中国现代文学史

　　学习内容：中国现代文学史学习中国近代自新文化运动到中华人民共和国成立之前，文学发展过程中出现的各种流派、思潮、现象、代表作家和作品。伴随着19世纪末20世纪初期民族矛盾的加深，“现代化”成为当时中国社会走向的总主题。作为和时代、社会的变动紧密关联的产物，中国文学的发展被打上了深刻的社会烙印。“文学启蒙”和“现代化”是贯穿现代文学发展的主题和走向。但是，随着1937年抗日战争的爆发，民族矛盾上升为主要矛盾，中国现代文学的发展格局和走向也被改变。而这一转变又内在地导致了中国现代文学向当代文学的转变。学习这一时期的中国文学史，需要了解同期社会发展史的基本脉络，掌握每一时期的文学发展主潮、趋势和流派和中国现代文学向当代文学转变、过渡的社会背景及其必然趋势。

　　中国当代文学史

　　学习内容：中国当代文学史讲述中国文学自1949年新中国成立之后，在新的历史环境和政治制度下发生的一系列文学流变和文学现象及这一时期的代表作家和作品。以1966年文化大革命为界，中国当代文学史可以分为十七年文学和新时期文学两个发展阶段。在前一发展阶段，随着1949年解放前夕第一次文代会的召开，中国当代文学发展的趋势、走向、规范基本被确立并且被纳入严密的政治组织体系。进入20世纪50年代以来，文学界的斗争、冲突不断。文革结束后，随着中国当代社会环境的变化，文学摆脱了政治的束缚，呈现出繁荣发展的局面。伤痕文学、寻根文学、知青文学、新写实小说、先锋文学等流派的出现，构成了异彩纷呈的格局。

　　外国文学史

　　学习内容：本课程以中国以外的各国文学史为讲授内容，分西方、东方。讲述了文学从古至今在欧美、亚非各主要国家发展过程中出现的代表作品、流派、现象和代表作家。西方文学部分讲述从古希腊神话和戏剧到文艺复兴时期的文学、古典主义文学、浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学等流派及作家作品。东方文学部分主要讲述埃及、日本、印度等亚非国家和地区在古代和近现代文学史上的主要代表作品。让学生了解中国以外的国家和地区文学从古至今发展的脉络和情况。

　　文学理论

　　学习内容：文学理论以文学作为研究对象，研究文学的起源、文学的本质、文学的主体和客体、文学的价值和功能、文学作品的构成和形态、文学创作规律、文学接受规律、文学批评、文学发展的规律和原因等一系列理论问题。这是一门带有总论性质的方法论课程，对学习各科文学史具有指导意义和作用。

　　中国古代文学理论批评发展史

　　学习内容：本课程讲述中国古代自先秦到清末各个历史时期存在的、对当时和后世产生过重大影响的文学理论和文艺思潮，在介绍每个具体现象和流派的基础上注重发掘彼此之间的内在联系和传承关系，让学生了解中国古代文学理论的发展脉络和趋势走向。

　　马列文论

　　学习内容：本课程通过系统地讲授马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东等人有关文艺的经典论著、讲话和书信，使学生了解马克思主义文艺理论的基本精神、观点和方法，了解它们在不同历史时期的发展及其意义，以树立马克思主义的文艺观，并培养运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、解释各种文艺现象的能力。这门课程以文学原理作为基础，但内容上有所深化和升华。马克思和恩格斯对文艺理论的论述和具体文章的写作背景、时代环境是本课程讲授的重点。

　　西方文论

　　学习内容：本课程以西方自古希腊到20世纪以来的各种文学理论和文学批评流派为研究对象，概括性地介绍了其间产生的各种学说，梳理了基本观念和理论形态，让学生了解它们发展和演变的历史线索。这门课程对学习、深化外国文学史里的内容有一定的理论意义和指导作用。

　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。