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江苏2009年“小高考”考出学生一片笑脸(图)

http://www.sina.com.cn   2009年04月09日 14:15   现代快报
考场外,家长们满面愁容
考场外,家长们满面愁容
走出考场,学生们满脸笑容
走出考场,学生们满脸笑容

  同一场考试别样的脸谱

  无论是进考场还是出考场,昨天开始的江苏省普通高中学业水平测试必修科目考试(俗称“小高考”)的考生们脸上都挂满灿烂的笑容。因为“小高考”普通类考生只须达到4C,如果一门得A还能加一分,所以考生心态都比较轻松。据了解,江苏省共有53.2万考生报名参加这次“小高考”,其中南京市有4万余考生报考。

  心态好:现在不像以前那么累了

  江苏高考方案新政策是必修考试见A加1分,4A加5分。“以往的加分政策是6A加10分,只有少数成绩较好的考生能争取到,现在情况不同了,人人都有希望,我家儿子要争取两个A。”一位送考妈妈说,儿子在县中借读,成绩中等,按老政策是没什么希望的,但现在看有两科有可能,孩子特别调整了策略,有希望的两门重点复习,另两门保C就行。“毕竟高考录取时多一分可以上升几千名呢。”

  “能考几个A就考几个A,尽量争取就行。”金陵中学一位考生说,像他们这类学生以前可能要争6A,非常累,现在不一样了,可以放松一些。

  不服输:为一个“A”,再战小高考

  上午9:25,南京育英外国语学校高三男生小刘轻松地踏出金陵中学考点的大门,此时离考试结束还有20分钟。

  “我是艺术类考生,去年就参加过小高考了,其它都考得不错,就是最擅长的物理因为填错了答题卡没有得分。”小刘实在不服气,他可是冲着冲A考物理的。虽然这门课的失手不影响他的高考资格,但小刘和妈妈商量后决定再考一次。在紧张的高考复习备考期间,小刘特意抽出时间来复习物理,考得非常顺手,只花了不到一小时就考完了。小刘是此次“小高考”为数不多的只考一科,且提前交卷的考生。

  马大哈:身份证没带,家长跑腿

  一大早,金陵中学考点门口挤满了家长。“倒不是紧张,可小孩平常糊里糊涂的,真怕他出个什么岔子。”一名送考的女士说,还是送孩子来最放心。果然,现场就出现了马大哈考生,一名家长气喘吁吁地跑了过来,原来儿子忘了带身份证,按照考场规定,考生必须携带准考证和身份证两证才能参加考试,“考点老师打来电话,说让孩子先参加考试,让我尽快送证件来。” 把身份证递给校门口的送考老师后,这位家长才长舒了一口气。

  防作弊:四种答题卡随机发

  和往年有所不同,为了更大力度地预防作弊现象,今年“小高考”还在答题卡上做起了文章。每个考场都有四种答题卡,而且在考场内随机发放。

  “以往小高考中,答题卡也就分A、B两种,今年却有四种。”一位监考老师告诉记者,有的是把题号横着排,还有的是按题号竖着排,还有的把原本在最前面的选择题则安排到了左边。总之有一点,一般每位考生和前方、左方和右方的考生拿到的答题卡都不一样。这样也是防止考生看到其他考生的答题卡。

  今天上午,小高考将迎来最后两门:8:30~9:45历史;10:45~12:00化学。

  考场花絮

  赶考为啥“禁穿校服”?

  防止监考老师照顾本校考生,但没有硬性规定

  “你怎么还穿着校服啊?”“哎呀,你看我这脑袋,怎么又忘记了。”昨天一早,两名女生在金陵中学门前相遇,穿着校服的女孩脸色明显有些紧张。原来,在考试前学校就特地叮嘱他们,最好穿便装进考场。为什么建议考生别穿校服进考场?相关老师解释,校服上有明显的校名标识,这也是防止监考老师对本校的考生“分外留情”。

  穿什么都管,是不是管得太宽?

  “不用这么防着我们吧。”大多学生对这项建议还挺支持,可个别考生有不同的声音,“连穿什么都要管,难道要进考场,穿着自由都没有了吗?”

  在门外的家长们却异常赞同这种做法。张女士告诉记者,“小高考”本来就是高考的一部分,这是非常严肃的考试,作为家长当然希望考试最大程度地公平、公正。另外一位家长也在一旁插上话,“那当然,孩子学了那么多年,就指望高考能考个好大学了,肯定是希望凭真本事说话。”

  为保公平公正,但不是硬性规定

  不过,记者在采访中却发现,并非所有考点的考生都被通知要穿便装。在另一个区的考点,考生们照样穿着各自学校的校服进出,从服装的款式和标牌上可以轻易区分他们所属的学校。

  “其实江苏的考风考纪一直不错,这么做其实是防患于未然,避免监考老师‘照顾’本校学生。”南京一位区招办负责人透露,省里是有这样的建议,但各个区推行的力度不同。不论是高考还是“小高考”,这些重要的统考都建议“考生身上不要有统一的标识”。这就如同高考作文,要求不能出现考生本人真实姓名、身份一样,让考生穿便装也是为了避免这样的尴尬。

  昨天,江苏省教育考试院有关负责人解释,对学生能否穿校服考试,省里并没有做硬性规定,只是一些区县招办为了防止一些不良现象的发生作出的新动作,这种做法值得推广。

  考题点评

  首日考四门,拿B容易冲A难

  物理最难 生物最简单

  “不太难,但是要想得A蛮难的!”昨天,物理、政治、生物、地理四门“小高考”科目考完后,考生普遍感觉过关容易,但想得一个A,在高考中加一分的难度很大。而四门当中尤以物理被考生评为当天最难的科目,最后两道题难度一下子“翘尾巴”让不少考生对自己的冲A梦想有点忐忑。

  [物理]

  考生:前面简单,后两题太难

  名师:前面送分,冲A看后面

  “很多题都是紧扣大纲,不太难,如果基础好,考B难度不大。”一位去年曾参加过物理“小高考”的高三学生分析认为最后一题拐的弯比较大,难度不小。不过好在物理是按步骤给分的,说不定最后两题还能得一点分。

  南京一位物理名师分析,考生的感觉是准确的,前面的题目非常基础,沿袭了前几次考试的风格,可以说送分比较到位。但到了最后两题27、28题难度较大,和前面有非常大的落差,可以说文科考生能力基本达不到。第27题可能学校在训练时有部分涉及到,28题基本没练过,这两题一共15分,如果全失掉就不可能拿A,但如果前面考得很好,最后两题能得一点分,冲A还是有可能的。这位名师表示,最后两题并没有超出大纲。

  金陵中学物理名师崔卫国详细分析,物理全卷必修内容中的考点几乎都有涉及,5个实验考点在选择题和填空题中均有体现,8个B级考点全部体现,只是选修1-1和选修3-1的内容涉及较少。试题中出现不少新颖的背景材料。比如题2中以“2008奥运会我国运动员双人划艇”为载体考查平均速度的计算,题11中以“神舟七号”返回为背景考查重力做功和重力势能的变化。

  试题的安排先易后难,考生很容易进入考试角色,但想得到“A”并非易事。全卷整体有80%以上的容易题,而较难的试题当属题27和题28。

  题27中为了降低难度,安排了两问,其中第一问还是很容易得分的。题28相比2008年的28题在题目设置的背景上更胜一筹,对环的受力分析走向空间立体方向上的向心力的分析,需要建立正交坐标系求沿圆周半径方向上的合外力。在推测环的运动趋势时,摩擦力在大小和方向上如何发生变化,存在最大静摩擦力的时刻和绳产生拉力后其他力是否变化等等,这些理解上的“点”都成为解决问题的一个个“坎”。想冲“A”的学生,需要有一定的“啃骨头”的能力。

  [政治]

  考生:选择题稍有难度

  名师:基础扎实加变通能冲A

  “都蛮容易的,只有选择题中的一两题有点难度,是哲学方面的。”南京五中的一位女生说,自己的目标是冲A。“虽然做起来挺顺畅的,感觉不错,不过政治还是挺活的,不知道到时候老师会给多少分。”

  金陵中学政治特级教师王鼎宏说,试卷结构、题型比例、难度比例、内容比例均符合命题指导思想、测试内容预设要求。试卷引入时事热点,所选取和涉及的问题,贴近学生,贴近课改,与社会生活密切相关。中共十七届三中全会、十一届人大二次会议、大陆台湾“三通”、改革开放30年、广西壮族自治区成立50年、共和国建国60年、神舟七号航天英雄、美国总统选举、金融危机中的国家宏观调控等国家重大事件内容在试卷中均有涉及,并在试题中渗透对考生情感、态度、价值观的评价与引导。最后一大题,立意高远,将未有定论的国家级课题“高中文理科该不该分科”让考生参与讨论、探究,设置匠心独到,综合能力考核要求高。

  但是,得B较易得A难。对于基础知识扎实,迁移变通能力较强的考生而言,得A是有望的。对于大多数基础知识较扎实,有一定的分析问题解决问题能力的考生来说,得B是不难的。

  [生物]

  考生:都是常规题,拿A容易

  名师:证明“不必陷入题海”

  “一点都不难!”“嗯,估计有很多人能拿到A哦!”从考场走出,考生们的表情显然比考完物理时轻松了很多。

  金陵中学高级教师胡红彬分析,本次学业水平测试生物试卷,试题覆盖全面,重点突出,考查了高中生物知识中最基础、最核心的内容,同时试题还强调了理论与实际的联系。本次测试提示大家,在今后的学习和复习当中,应当全面筑牢高中生物的基础知识,注重实验技能的培养,以及课本知识在实际中的运用,不必陷入题海,否则就与学业水平测试的宗旨背道而驰了。

  [地理]

  考生:看似平常,实有“陷阱”

  名师:难度系数与去年相当

  南航附中一位考生说,“今年的地理确实很平常,并没有特别难的题目,感觉平时都见过。”不过,一些考生却没有这么乐观,“有些题目还是比较有迷惑性的,一不小心容易选错,想拿A不是想象中那么容易”。

  南京一所四星级名校的名师分析,此次地理卷跟去年的难度系数差不多,跟南京模拟卷难度相当,比平常的练习卷要容易些,“答题规范,平稳扎实可以取得不错的成绩。”其实难度是在选择题里,而综合题方面如果答题不规范,可能冲A就有难度。

  另一位地理名师分析认为,必修1(自然地理)约占45分,必修2(人文地理)约占45分,必修3(区域地理)约占10分。这个比例和考试说明的要求大体吻合,也体现了主干知识(必修1和必修2)在复习中的重要性。题目以基础题为主,主要考查学生的基础知识,属于过关性测试,不是选拔性测试。(本版撰文 快报记者 谢静娴 黄艳 快报记者 赵杰 摄)

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