主持人：包括勤工助学的机会，社会实践机会，都能更好保证自己完成学业。跟大家说一说学校的优势学科，一听说理工大学，文科学校没有优势，对于文科同学是不是能够报考我们学校？

　　于晓君：大连理工大学是以理工为主的大学，经过60年的发展，已建设成为一所以理工为主，包括经管文法哲艺术等多学科协调发展的综合性大学。我校今年有185名的文科招生计划。

　　主持人：这些文科的同学在学校里读书，会不会觉得很别扭？

　　于晓君：不会的，他们会觉得很自豪。

　　主持人：天之骄子，为数不多的文科同学。

　　于晓君：对，以稀为贵。而且文科学生在活跃学校整体文化方面，起到非常好的积极作用。

　　主持人：我们学校优势学科有哪些，热门专业是哪些？

　　于晓君：谈到优势学科，确实比较难回答的问题。刚才提到过我们的国家重点学科就覆盖有23个学科，几乎重点学科覆盖绝大多数本科专业。在这里国家重点学科像建校伊始就有的化工、土木、材料、造船、机械等等，另外包括数学、物理、力学、管理等，在国内非常有影响。  另外我们有非常有特色的专业，所谓特色专业就是外向型、复合型人才培养专业，从招生的专业，大家能够看到的就是我们各种专业的强化班，比如说化工英语强化班、机械日语强化班，土木英语强化班，车辆工程英语强化班等等，所谓的强化班是我校在全国率先创立的以工科为背景，又熟悉经管外贸知识，又通晓外国语，能够适应国际竞争的这样一种复合型的人才培养模式，到现在我校这样的专业已经发展到十个，这些专业的特点就是五年制的居多，第一年强化外语的学习，第二年开始专业课用外文的原版教材，用外文授课，毕业的时候外语达到规定的水平，还会授予双学士学位。这样的学生从就业角度看，有非常强的竞争优势。

　　主持人：我们学校转专业是怎样的，允许同学在校期间转专业吗？

　　于晓君：允许的，但是，是有条件的。新生入学的时候，可能会因为各种各样的原因，入学之初的专业可能不是很理想，不理想的原因主要应该有两种，一种是对专业不是真正的了解，入学之后才发现另外一个专业可能更适合自己；还有一种情况可能因为高考发挥的原因，没有达到理想专业的分数线，对于这样的学生，学校也为他们创造实现学习理想专业的机会，这就是新生入学一年以后，优秀学生可以在全校范围内重新选择专业，前提条件是第一学年学业成绩要位于专业或大类的前15%，这种比例是很大的。而从实际操作情况看，我们有很多同学具备转专业的条件，但是到了可以重新选择专业的时候，已经很喜欢很热爱自己的专业，而不转了。也有一些同学通过这个途径，进入到了自己更为理想的专业学习。

　　主持人：因为在一年的学习之后，可能对这个专业也有了比较清晰的认识，自己又比较合适了。于老师有一个问题想跟您探讨一下，定位为让学习成绩在第一学年末的前百分之多少提出转专业，既然已经在本专业学习能力这么强了，一般来说大家理解上会觉得学习成绩不太好的，才是对这个专业不喜欢或者没有天赋的同学，对于学习成绩不太好的同学怎么办呢？

　　于晓君：对于这样的学生，大连理工大学有非常好的校风和学风，在大连乃至东北至少在高校之间甚至整个社会，流传着这样一句话叫“学在大工”。大连理工大学的学习氛围非常好，整个学习氛围的营造，应该是有传统的原因，也有所有的学生刻苦努力积极营造的结果。对于后进的学生其自身会感到有压力，另外我们的考核机制也非常严格。在这方面，绝大多数学生自己都能够积极主动地学习，先进会帮助后进，大家共同进步。

　　主持人：这种氛围对同学们来说很重要。再给大家说一说我们学校校园文化还有校际之间交流的情况。

　　于晓君：刚才您谈到大连理工大学是一个以理工为主的专业，可能给人的直观感觉是不是比较古板，事实上不是这样，大连理工大学在文化素质教育方面素有传统。早在1995年大连理工大学就被当时的国家教委定为全国大学生文化素质教育基地试点院校之一，在全国首批行列之内。在1999年被教育部正式确定为全国大学生文化素质教育基地。学校非常重视学生的校园文化生活的开展和学生综合素质的全面提高，在这方面，给学生提供很多条件，包括政策的支持，资金的支持，人力的支持等等。

　　主持人：校际之间的交流，特别是与其他国外的著名的高校之间的交流呢？

　　于晓君：应该说大学国际化是全球高等教育发展的大趋势，大连理工大学也非常重视同国外联合进行高层次的人才培养，目前学校已经同国外包括港澳台地区在内的160多个国家和地区的院校，科研院所建立校际之间的交流。应该说国际交流活动渠道非常多，也非常广泛，具体的形式包括社会奖学金项目、交换学习项目、海外实习项目、短期交流访问项目等等。

　　主持人：给我们同学很多校际之间的交流机会。今年有一个很重要的话题，大家很关心就业，我们学校的就业情况是不是会让大家觉得放心？

　　于晓君：大连理工大学非常重视就业工作，在新生报道伊始，学生在领取各种生活指南，学业指南的同时，还会拿到《赢在起跑线》这样的小册子，这是我们对学生进行职业指导的开篇教材。我们学校也是在全国高校当中率先把职业指导从大学一年级开始进行的大学。我们的就业工作经过多年的市场培育和建设，现在学校已经与国内外的千余所科研院所、事业单位、大中型骨干企业、金融机构等等建立有人才供需合作关系，每年到校召开专场招聘会的单位有很多很多，最多的时候一天会有二十余家单位同时到校召开专场招聘会。除学校每年两次大型招聘会之外，这些单位要到我校召开自己的专场招聘会。我校毕业生的供需比通常在1：10以上，这是全口径的数字。具体到一些专业，可能会达到1：50或者1：70，就是一个毕业生可能有70个就业信息。就业率在我们就业工作当中不是我们所看重的，因为有没有工作，能不能找到工作，会不会有位置已经不是我们的工作重点，也不是我们的难题。就业率对我校而言不成问题。我们更看重的是毕业生的就业层次，就业岗位，因为大连理工大学现在提出实施精英教育，培养精英人才这样的办学定位，把人才培养定位在高水平、精英型，我们希望我们的毕业生能够到国家重要的工作岗位，核心的部门去实现他们的价值。我校在中国高等教育研究会对我国高校毕业生社会地位调查中，在全国高校当中名列第八位；在最受企业欢迎的十所大学评选当中，我校名列第七位，在全国高校当中都是名列前茅的。我们每年参加就业的学生约占毕业生60%左右，有40%左右的毕业生会考取校内外研究生或者出国留学、攻读双学位等等。

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