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北京09高考理科状元:理科复习不能沉迷题海

http://www.sina.com.cn   2009年06月23日 18:35   新浪教育
北京09高考理科状元:理科复习不能沉迷题海
北京市2009年高考的理科状元宁少阳和母亲在一起

  主持人娄雷:大家都会很关心我们在整个学习过程当中的一些小窍门,你有没有一些什么小窍门跟大家一起来分享的?

  宁少阳:其实也没有什么小窍门,除了跟着老师走,觉得还是要不能死读书,要腾出一点时间来进行休息、娱乐之类的。我平时也就是每天基本上都会有一个小时左右是留给自己放松,看看书、看看电影什么的,给自己放松的时间。

  主持人娄雷:不会让自己特别辛苦?

  宁少阳:对,不会让自己特别辛苦。

  主持人娄雷:在高考最后冲刺的时候,每天都几点睡?

  宁少阳:每天10点多。

  主持人娄雷:不会学很久。

  宁少阳:对。

  主持人娄雷:老师们是不是也不赞成学生每天学到深夜。

  沈献章:我们学校对高三的老师提出一个要求,不让学生掉进题海,老师跳出题海,挑选适合学生实际的市面的材料给学生进行指导,这样就把学生的时间节省下来。到高三还是要高考成绩,不要高考成绩是对不起家长,对不起考生,也对不起社会。但是我们不是靠平时搞题海战术、拼体力来夺取高考胜利,而是走的一条科学研究的道路,尽量老师哪怕多辛苦一点,也让学生在较短的时间里边有较大的效率。比如说我们在高考前半个月,把学生放假了,在很多学校都是不可思议的事情,高考前半个月怎么能放学生呢,学生高考不好怎么办。我们把这段时间还给学生,让学生将自己学习的知识进行消化、梳理,不是说把学生都捆在教室里,因为在最后一段时间里,学生需要自己支配这一点时间。如果老师讲的跟他不对路,那就把学生的时间白白耽误了。但是把学生放回家或者是在教室里自己复习也好,并不是说就放羊了,我们要给学生制定一套切合实际的学习计划,包括作息时间,在家里也好,在学校里也好,严格按照这个作息时间和学习计划来操作,这样效果比较好。

  主持人娄雷:刚才您谈到了我们在高考前夕有半个月的时间大家自由在家复习,宁少阳,你在家里都干吗了?

  宁少阳:先放假五天,主要是完成以前没有完成的一些练习,再做一些最后的总结。之后我们有一个返校,有一个适应性的测试,之后再回家,大概有5天左右的时间,这段时间不再做新题了,主要是看看以前的总结,再做做高考的真题,找找感觉。

  主持人娄雷:有些老师跟我们说,在高考备考的时候,考试说明很重要,这个考试说明你认为很重要吗?

  宁少阳:还是看了几遍,尤其是比较偏稳的一些科目,像生物、英语、化学、物理,还有一些应用方面的知识点,还都是注意看了。

  主持人娄雷:你在整个学习或者做题的过程当中,会对于答题方法和学习方法很在意吗?

  宁少阳:还好吧,没有什么特别的方法,主要是找适合自己的方法。

  主持人娄雷:由于很多同学都会面临一个问题,这道题我会,但是我往往会比如因为步骤,总是会出点偏差。对于经常出这种问题的同学你有没有什么建议,为什么会让自己的解题步骤这么严谨呢?

  宁少阳:主要是平时多注意听讲,老师会讲步骤,讲得非常仔细。尤其是可以看看答案里,按步给分,它的给分点在哪里,注意一下这方面,细节方面多细心一下。

  主持人娄雷:真的是经常留意,就会让自己养成这种细心的好习惯,所以在解题的时候就不会觉得特别痛苦,总是担心出问题,慢慢突然间就真的出问题了。

  再来聊一点大家很关心的,对于大家的生活。其实我们的老师和我们的同学,这多少年的感情了?

  宁少阳:6年了。

  主持人娄雷:老师见证了少阳的成长,六年时间朝夕相处,如今看到同学成才,你有压力吗?

  李秋生:应该说我刚开始从初一带起的时候,当时是挺有压力的。但是随着跟他们交流,看着他们成长,而且关键我觉得学校既是一个培养学生的地方,也是一个培养老师的地方。学校讲究这种团队合作的精神。所以,你看我是第一次上高三其实,但是学校整个教师的团队,包括还专门有相当于我的导师,一个汤老师,我们一起一个团队来教这些学生。因此,应该说我是越到后来越有信心。而且应该说看着这些孩子成长,我从这个班毕业再回到这个事业当中来,是毫不后悔的。虽然我的很多同学他们已经在很多美国的大学当教授了,也有很多人在公司里已经开拓自己的事业,但是我们觉得回到这儿来一样是一个很有意义的事业,尤其是看到这些孩子,因为前几天我们还跟他们一起出去毕业旅行,觉得真是非常值得留念的时光,非常欣慰。

  主持人娄雷:有些人是想尽办法把自己打造成国家栋梁,而我们的老师、学校领导们在想尽办法把自己的学生们打造成国家栋梁。可能作为老师,作为一个扩大器,能够让更多的学生们实现自己的梦想,登上自己的舞台。校长会因为他这一次卓越的带班效果,让他以后全带高三吗?

  沈献章:不会,他下学期的工作安排可能就从高一开始带起了。

  主持人娄雷:又继续跟同学去相度三年时间。

  李秋生:因为人大附中是一个教师团队、优秀老师非常多。

  主持人娄雷:而且关键你要跟学生朝夕相处,大家相互了解,然后制定方案。

  李秋生:没错,你说得特别对。

  主持人娄雷:阿姨看到学校有这样一套完整的教育教学体系,有这么丰富的课余文化生活,再加上这样一个勤奋好学的好儿子,应该特别骄傲吧。

  牛爱华:总体上还是比较骄傲的。但是首先还是感谢学校,我总觉得孩子基本是有一个素质,但是还在于学校老师的引导。应该说这六年少阳因为成长还是比较快的,我们还是比较欣慰的,刚刚到初中的时候,应该说也就是书本上的那点东西,也没有太多的兴趣爱好。到人大附中之后,接受全方位的教学理念,还有班主任老师,那时很年轻,也跟他们像朋友一样交往,我觉得孩子从身心的健康和学习的劲头,让我们已经很放心。家长会上沈校长每次都是亲自讲教学的一些理念,刘校长也是讲理念,这些老师年组长也讲,我们都还是很放心的,知道他们把学生作为他们教研和教学的全部,要发挥每个学生的专长或者是特点,因人施教,家长还是比较放心把孩子交到那儿。事实证明也是这样,孩子成长父母只要看到他比较健康,比较能够发挥他自己应有的水平就行了,我们也比较欣慰,看到孩子的生活也不是像书呆子,也不是好像把学习看得负担多重,我们看到孩子很高兴、很快乐的学习、快乐的生活。

  主持人娄雷:也就是您其实并不十分看重他所谓高考状元的称号,只是自己好好发挥了,正常发挥了,也没有像想象当中那么大的压力就很好了。

  牛爱华:对,我也是比较赞成,这是一个过程,在最后一次家长会的时候,沈校长也说了,这是学生一个真正的成人节,我也认为这个过程是一个成人的过程,我也比较注重对孩子成长的教育。所以,我们也没有给他什么过高的压力或者是期望,但是一定要告诉他,你要尽力,你要认真对待,把它当成是一次期末考试,检验你自己,也是回报老师对你多年的培养,孩子还是心态非常好。

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