思路方法：获得脂肪酶活性更高的菌株，暗示在现有的基因基础上是无法满足需求的，因此需要的基因是还不存在的，A选项采用了一种诱变育种的方法，用用紫外线照射青霉菌菌株，再用相应的培养基进行筛选，正确。

　　易错点：将育种与提纯筛选混淆

　　26.答案：D

　　解析

　　[知识点] 运用模拟实验，体验遗传因子通过分离及自由组合产生的配子的类型及比例

　　考察能力：理解、应用

　　思路方法：根据题意卵巢应能产生A和a两种卵细胞，比例为1：1；而精巢也能产生A和a两种精子，比例也为1：1，。因此两种小桶中均放了两种A和a的小球，并且比例是均等的

　　易错点：明确题目中只涉及一对等位基因

　　27.答案：C

　　解析

　　[知识点] 兴奋在神经细胞间通过突触单向传导、神经冲动的产生机制及神经电位的测量

　　考察能力：识记

　　思路方法：神经细胞受到刺激产生兴奋是神经递质释放的前提，想要有利于神经递质的释放，需要受到刺激产生兴奋并传到突触小泡；K+流出细胞是产生和维持静息电位的主要原因，不利于神经递质的释放

　　易错点：无

　　28.答案：A 

　　解析

　　[知识点] 与神经调节相关的实验类型拓展

　　考察能力：识记、分析

　　思路方法：图甲声音并不能引起小鼠发生恐惧反射，属于无关刺激图乙经过多次将电击和声音信号结合在一起刺激小鼠，使无关刺激(声音)转化为了条件刺激出现了图丙的恐惧反射。这种非条件刺激(电击)与无关刺激(声音)在时间上的结合，称为强化，B正确；

　　条件反射建立以后，如果多次只给条件刺激而不用非条件刺激加以强化，结果是条件反射的反应强度将逐渐减弱，最后将完全不出现，图丙中的老鼠给予电击刺激，小鼠会出现恐惧，此时电击刺激为非条件刺激

　　易错点：无

　　29.答案：B

　　解析

　　[知识点] 概述酶促反应的原理

　　考察能力：理解、分析

　　思路方法：开始时相对于底物的数目酶的数目少，所以酶和底物刚一混合时，所有酶与底物迅速结合，酶•底物复合物的浓度实际上就是酶的浓度，保持一段时间后，随着酶促反应的进行，酶前后的化学性质不发生变化，底物的数量减少，酶•底物复合物的浓度随着底物浓度的降低开始降低，最终完全水解了底物，复合物不断接近0.

　　易错点：无

　　30.答案：C

　　解析：

　　[知识点] 尝试用遗传学分析的基本方法和技能，根据实验结果判断性状的显、隐性关系及基因型，并能进行相关的计算

　　考察能力：理解、分析

　　思路方法：由题意可知，白色宽花瓣植株的基因型为aann，对该植株与一亲本杂交得到的F1进行测交，在F2中，由F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣：粉红宽花瓣：白色中间型花瓣：白色宽花瓣=l：1：3：3，可知粉色1+1=2，白色3+3=6，所以粉红：白色=1：3，说明F1的基因型有两种，即Aa和aa，且比值相等；中间花型1+3=4，宽花瓣1+3=4，所以中间型花瓣：宽花瓣=1：1，说明F1的基因型有为Nn，将两对相对性状综合在一起分析，不难推出F1的基因型为AaNn和aaNn，且比值相等。由于亲本白色宽花瓣植株的基因型为aann，因此另一亲本的基因型为AaNN，表现型为粉红窄花瓣，故而A、B、D错误，C正确

　　易错点：无

　　二、综合题(共90分)

　　31.答案：样方法  种群

　　解析：

　　[知识点] 种群密度的概念及调查方法

　　考察能力：识记

　　思路方法：调查植物多样性和种群密度都可用样方法。同一空间的相同物种的总和称为种群

　　分值：样方法(1分)  种群(1分)

　　易错点：无

　　32.答案：物种  生物化学

　　解析：

　　[知识点] 举例说明生物进化的主要依据

　　考察能力：识记、理解

　　思路方法：生物多样性分遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性，不同草种之间的差异属物种层次的多样性。这些草种细胞内细胞色素c的氨基酸序列差异是生物进化的生物化学方面的证据。进化的证据还有化石、比较解剖学、细胞学、基因学等等

　　分值：物种(1分)  生物化学(1分)

　　易错点：无

　　33.答案：E

　　解析：

　　[知识点] 评述种群基因频率的改变与生物进化方向之间的关系

　　考察能力：分析

　　思路方法：多样性的各种指标都呈现先略微升高后下降的趋势

　　分值：E(1分)

　　易错点：没有看到在轻度时数据有略微升高

　　34.答案：研究结果数据显示，随着放牧强度增加，多样性的各种指标都呈现先略微升高后下降的趋势，这说明人类对资源的适度利用有利于增加生物多样性，但过度利用会降低生物多样性。

　　解析：

　　[知识点] 生物多样性的保护措施

　　考察能力：理解、应用

　　思路方法：轻度放牧比无放牧的各种多样性指标都高，说明人类对资源的适度利用有利于增加生物多样性。但中度和过度放牧又使各种多样性指标降低，说明过度利用会降低生物多样性

　　分值：研究结果数据显示，随着放牧强度增加，多样性的各种指标都呈现先略微升高后下降的趋势，这说明人类对资源的适度利用有利于增加生物多样性，但过度利用会降低生物多样性。(3分)

　　易错点：适度的人类活动对多样性是有促进作用的，但过度会破坏多样性

　　35.答案：13.8

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