语法板块重在平时积累 阅读题型中规中矩变化不大
将英语视为获取知识的途径 做题不要太过功利
巴哈：他讲完写作，我接下来说一下全国这三套卷子的语法，我在乐学也是主讲整个语法板块，同学们听完我的语法，如果现在镜头前有我们的学生，他就知道有四个字，叫茅塞顿开。茅塞顿开这四个字就是听完我课的感受。
语法我个人是最有发言权的，我介绍我名字的时候一长串，大家一看我不是中原人，我们不是一个物种，我是新疆少数民族维吾尔族，从小学习汉语。我的母语是维吾尔语，我第二语言是汉语，英语是我的第三语言，还有学第四、第五语言，我说用我的第二语言教我的第三语言。而且我的语言是真的要用的。真正使用、应用、深入学的语言，如果没有语言环境，你必须得学习语法，这是语言的规则。而且我开头就说知识就是学习词汇和语法两点。今年的语法点出得就属于非常温暖、非常温和、非常亲切，没有出现像去年的情况，2016年考了短文改错，一石激起千层浪，凡是做过卷子的学生和考生都应该有印象，time这个词叫时间，时间是不可数名词，它加了s可数之后是啥意思呢？是次数。这是一个我们传统教学下一个刻板印象和套路，就记住加s一定是次数，不加s就是时间。结果人家考了meal time，学生特开心，结果发现这是错的。为啥呢？因为meal times，这是用餐时间，一天有三顿饭，可以加S。有点像小时候学的exercise，exercise训练、锻炼，当表示体育运动和锻炼的时候是不可数的，但是我们有一个特有的东西叫eye exercises，眼保健操，所以要加S。类似的变化，去年这个题目争议很大，但是今年没有出现任何一道这种模棱两可的题目，全是非常明显的。像information信息，这个词不可以加s的，非常明显加了一个s之后，学生看到非常开心，因为这都是我们之前在常规训练中考到的题目。但是有一点，刚才说到英语学习背单词这个事，语法点设置得很简单，但是今年全国卷考一个词叫process，process作为名称叫工序，结果考出来一个动词的含义，叫“加工”，其实我们在阅读理解里见过，讲过加工食品process food。今天还有同学说process这个词能做动词吗？我说能，学生很崩溃。虽然语法点考得很简单，有的同学觉得你说简单，你说难度没有变化，我觉得很难。原因很简单，就是因为考的那个词你不认识。但是这个词不超纲，我们平时训练的时候会练到。
所以，英语各板块的关系非常粘合，不像数学，这个板块是数列，那个板块是函数、几何，分得很清，只有最后一道压轴题可能会综合一下。但是英语没有分裂的知识点，包括语法，我跟我的学生一直说，从考试开始的第一分钟听力，一直到结束的作文，每一道题都考语法，都涉及到语法点。所以，语法题只是针对性地考一些比较基础的，它避免那些生僻的考点，考很基础的变化。比如非谓语，讲课的时候一定会讲到，地毯式的扫荡，having done、have being done，to have done。高考的时候就没有考，而且也不会考这些东西，考的最基础的是给你一个动词，要么变doing，要么变done，无非是基础的变化。但是你要想把这个变化掌握得很熟练，一定要去知道剩下复杂的是干吗用的。
所以，这个知识体系大而整知深浅，你一定要大而整，有的地方要考深，有的地方考浅，是通过不断刷题练出来的。所以，语法这个板块今年对于那些一直扎扎实实去学习、去积累自己平时做题错误的同学来说，就是给他的一种奖励，就是送分。而对于那些在考前临时抱佛脚、临阵磨枪的，尤其我们俩的英语课，我们俩现在的课程会有评价，很多同学会说我来晚了，我以前怎么没看这个英语。因为尤其是理科生。
姜皓晨：会有一种偏见。
巴哈：觉得我先把理综搞定，然后再搞英语。对不起，结果哪个都没搞好。像今年的语法题不难，相信等一下这个视频出来下面有骂娘的，不怕你骂我，就是不难。我的语法预测出的比这个难多了。但是如果你认认真真不断地去积累，发现问题、解决问题，这个题一定没有问题。所以，语法这个板块我认为大概就是这样。
姜皓晨：阅读也是跟我之前的预测是一样的，文体上A篇就是一个应用文。应用文主要考察细节信息，最重要的会用一些所谓的障眼法来迷惑你，各种繁杂的细节全在里面，有时间、数字、价钱，可能还要算一下。对这种题A、B篇来说难度都是比较低的。只要真的能够做到把题目确定细节题，标出题号，能够找到，其实这个题目是八九不离十，不会错的。
B篇我估计的是考察一个记叙文，果不其然全国一二都是考察一个记叙文。所以，A、B篇的模式非常像。
C、D篇主要考察的都是说明文，根据以往我们也是这么推测的，今年就是考说明文。我们推测有这么几个话题或者是主题。第一，新鲜玩意儿。从15年考机器人开始，大量新鲜玩意儿全在出，为什么考察说明文呢？第一，给我们解释我们不了解的东西。第二，给我们解释你以为你很了解的东西。每次都抓住这两个点。比如全国三卷C篇讲的是灰狼，灰狼我们都知道，我们印象当中大灰狼还是跟小白兔的故事，或者是喜羊羊跟灰太狼的故事。
巴哈：小红帽。这一点其实高晓松也押到一道题，飞车。
姜皓晨：飞车也是一个新鲜玩意儿，给你介绍一下。
除此之外第二频度高的就是科研发现，包括全国一的蒸馏，也是新鲜玩意儿，在野外自己可以制造密封水，我们都找到文章的出处，2012年美国某网站出来的文章。
第一，新鲜玩意儿。第二，科研发现。包括植物发出一些化学物质，这是研究发现。
这两类是今年包括今后说明文的一个主要考察方向，我们对这两点是没有概念，要普及这些概念。我经常跟学生说，其实你们做说明文是特别幸福的一件事情，能了解更多更广阔的世界，这些玩意儿在课本上全都学不到。
主持人：大家不要把它当成一种考试，是获取知识的一个渠道。
姜皓晨：没错，所以我们做题的时候真的不要那么功利，我觉得这一点挺好的，我也不知道，我也是在学习的状态。
巴哈：我们学的英语叫大众英语，说点普通的东西我能听懂，植物放出什么化学物质我也不知道。
姜皓晨：我们自己本身也是能了解更多，以后有更多谈资，非常好。
巴哈：今年的阅读最后第四篇，全国一、全国二、全国三刚好考到理、化、生，理科生接受起来会比文科生接受起来会强很多，因为对这个东西有先天的优势，想到化学那一套蒸馏的东西。
姜皓晨：文科生如果看到这个题，搞不定的时候怎么办？就画个画，但是画画时间还是挺费劲的。
巴哈：全国二卷的是生物，考的是放化学物质。全国三考的是物理的阅读理解。我们发现学习英语是融会贯通的事情，各个学科都得学。所以我认为不要非常强的功利心地看待这个学科，就把单词背会，就把语法学会，你做题的过程中要不断积累知识，这样学习才有意思。语言是文化交流的阶梯和桥梁。所以，阅读大概是这样。
