2018高考语文试题解析：考查思辨能力 反套路(8)

　　提升语文成绩：找出自身不足 找到合适方法 

　　主持人：其实课本的内容还是挺多的，我们学生比如在抓的时候，怎么分哪些是重点，哪些是非重点，有没有区分？

　　陈焕文：我去年也讲过类似的话题，再给大家补充两小点。

　　关于课本，琳琳老师跟高一高二的同学最重要的是掌握课本，课本的问题真的严谨思考。你连它都不研究是不合适的。这是第一。

　　第二，课本涉及到必读、精读的文本，或者是文言文所有的注释，最起码把必读、精读和注释的吃透了，都掌握了，高三会非常轻松。大家都说笨鸟先飞，同学们小脑袋这么聪明，提前掌握一定有很大帮助。

　　高一高二的孩子就是这几点建议。

　　我给新高三同学建议，又得苦口婆心，一定得重视语文。大家知道这是一个前提。你要是到现在觉得语文无所谓，语文不重要，我就不学了，任何人都没有办法。

　　首先，你得重视语文。学好数理化走遍天下都不怕，这都是40、50年前甚至是60、70年前的落后观点，咱们现在都是新时代的新青年，还去抱着这样的思想的话，一定是会被我们这个时代淘汰的。所以，第一点一定要重视语文。

　　王琳琳：我们也知道很多同学就在想，语文学不学有什么区别？提分太难了。

　　主持人：包括我们那个时候的确是，大家对语文还是有一点误解，觉得语文真的难提分，尤其想在语文当中拔尖，这个特别难。

　　陈焕文：正好给我铺垫了一下，我下面讲的就是这个事。

　　刚刚讲的是一个态度问题，因为你没有这个态度没有办法。下面大家会发现，我们一般会觉得语文提分难，但是你们记住了，乐学高考的陈焕文说的，语文是所有学科里提分最快的一门，我可以实名说这句话。我说这句话原因不是因为陈老师是教语文的，其实非常简单，我刚刚给大家讲过，所有题的本质是什么？用已知推出未知。语文有一个同学们的先天优势，就是是母语。我们对汉语言文学本身的敏感和了解是超乎任何学科的，大家毋庸置疑吧，已知的范围和深度是最强的。但是同学们的问题在哪，陈老师你既然讲了语文是提分最快的，我为什么提分难？或者是我学了跟没学有什么区别？咱们差在哪里？下面我快准狠告诉你差在哪儿。

　　第一，差在专业知识。举例，你都以为自己懂了，探讨手法的时候，能从哪些层面讲这些手法，你知道吗？你们都在讲比喻，分明喻、借喻、暗喻，你知道借喻和借代的区别是什么？你真的搞明白主谓之间取消句子的独立性是什么意义吗？语文大家虽然都很了解，但是语文也是一个学科，是学科一定有内在专业和科学性的东西，这个都不掌握，你的已知是有巨大缺失的。这是第一个缺失点。

　　第二，你缺在理性的解题意识上。我让你去分析一个作者的情感或者用意，真的让你变成算命大师去猜吗？这不现实。比如古诗赏析，你知道鉴赏这道题在高考出现了，在思维上对你的要求是什么？你知道所有所谓的主观题，我讲题没有主观题，一定有内在的客观东西，所有的简答体、非选择题到底以什么方式解呢？可能没有人给你们讲过，你们自己并不是十分熟悉，这是差在第二个方面，就是语文理性解题意识。

　　第三，差在根深蒂固的感情思想。你缺的是理性而谦卑的心态。我这么说你可能觉得虚，我讲一个例子，比如一道数学、物理、化学、生物题做错了，哪怕是英语、历史题做错，马上会知道自己错在哪儿，或者是哪个知识点、哪个步骤错了。但是孩子们，扪心自问一下，如果一个语文题尤其是语文非选择题做错，你第一反应是什么？凭什么我这么想就不对？我怎么知道他在想什么，我又不是作者，我怎么知道他讲的是什么？你肯定本能是这个反应。如果长期抱着这样一个心态，问题就大了。所以，语文提分最快，但是你差在哪儿？差就差在一个专业知识、一个理性思维。当然如果你心态不去调整，任何人都没有办法。再次提醒一下，我们乐学语文归根结底给大家一个最重要的双线思维，一个是透彻的系统的专业知识。第二，理性语文解题思想。

　　我们再放一波福利，理性语文讲了很多次了，现在去下载乐学高考app，找到口令这个界面，输入“理性语文”这四个字，会有神秘的惊喜大礼包等着大家，仅限今晚12点前有效。

　　但是在最后的最后，大的建议也给了，古文、现代文还有作文，各种各样具体的备考建议和分析也都谈了，我想额外再给大家一些福利，给大家非常小但是实用的建议：

　　第一，现在开始把字写整齐了。大家都知道卷面很重要，但是卷面不是要求你字写得跟书法家王羲之似的，不是要写得漂亮，但至少要字写得清楚，能干干净净、整整齐齐，现在都不重视，到考场上怎么可能把字写整齐？大家不要觉得这是小事。

　　第二，文字阅读能力别忽视。其实我们之前遇到一个很搞笑的问题，之前有同学问王琳琳老师。

　　王琳琳：他过来问我，琳琳老师，我拿到文本之后，这么长的文本我读不下去应该怎么办？我真的很着急。

　　陈焕文：说老师，我拿到语文卷，看到这么多字都不想读了怎么办？这种问题说实话很多孩子会遇到。为什么会遇到？很简单，现在是互联网非常发达的信息社会，但是有越来越多碎片娱乐化的视频，甚至咱们聊天都用表情包，能用图、表情包的都不用文字，能看小视频都不看大视频，长期在娱乐、碎片化的app当中，一定会对你的文字阅读能力大打折扣。所以，孩子们，至少新高三这一年远离完全娱乐化碎片的内容，回归到阅读上，否则你真的拿到那么多字就不想看了，这是一个很大的问题，你真不想看我能代你看吗？不可能，如果真的能代你看，我就代你去看了。

　　第三，少犹豫纠结，多行动思考。这句话还要提醒吗？真的，我带过这么多年高考考生，太多学生高三有很多时间在纠结上。这个事情要不要做，这个课要不要听？把时间都浪费在纠结犹豫上，不付诸行动思考，一切都是无效的。同学们千万不要抱着咒语心态，别指望着陈焕文老师挺有名，挺好的，当然这是同学们对我的支持，谢谢大家。但是我不可能做到我一个三言两语跟你念一个咒语你一下子就会了。刚才我和琳琳老师提建议，不可能说完你们就上去了，你不认真听讲、思考，不去实践行动，永远不行。

　　这是第三个建议，“少犹豫纠结，多行动思考”。

　　第四，两个杜绝。第一，坚决杜绝抬杠。现在新浪微博上有一个很著名的词语叫“杠精”，什么事情都能抬杠。你要想抬杠，什么都能抬杠，任何话你去抬杠是没有价值的。为什么杠精学不好题呢？比如一个语文题我都告诉你矛盾是这个，那个东西是不应该纠结的，你正常的思维是什么？应该知道原来应该这么找矛盾。如果抬杠，凭什么这么不对，我就认为这个东西不叫深入阐述，就认为这个不叫清新。那没办法，客观理论的东西已经告诉你，你不信，这不行。第二个坚决杜绝的是坚决杜绝断章取义，任何话你要想断章取义都是错的。比如我刚刚讲这么多，不是说不用去做别的事了，没有任何那样的意思。任何话你把它断章取义拿出来看肯定是不行的。有的同学说，“老师，有的老师让我把作文每一个地方都点题”，我说孩子，你的老师怎么可能这么讲？其实咱们学校老师也都是很负责的，你把真正完整的话跟我说一下。他说有一篇文章我没看材料，我直接就是拿笔就写，写跑题了，老师让我注意点题。我说孩子，老师是让你在这个语境下让你做这个事，你理解成每一个地方都要点题。

　　只要有这些重要的点大家注意了，都觉得东西不要去干，相信同学们一定会取得很好的收获。

　　主持人：很多同学知道这些技巧，知道怎么去做，但是他们可能还缺一点，他们好象没有特别大的对语文的兴趣。在兴趣方面是不是两位老师稍微给一点意见，如何培养对语文的兴趣？包括您刚才说碎片化时代，大家也觉得平常要积累，读更多的东西，可能更没有这个耐心了。

　　陈焕文：我给大家讲两件事：

　　第一，很多时候我们对一个事没有兴趣或者是不喜欢一个人，是因为你真的没有了解他，真的没有走进他。我们要真的了解他，真的走进他。还是要回归到行动和思考上，要走进他。另外，多重角度去积累，了解真善美的东西。人性当中都是有追求真善美的本能，你不可能不爱它，你至少要走进。

　　第二，来乐学高考的课堂吧。真的不是给大家过度宣传，我们真的会以最有效和有趣的方式让同学们觉得语文其实真的是提分最快的学科，同时也觉得是最能够让你对人生有启迪，对于真善美更有感受的这样一个学科。欢迎大家来。

　　王琳琳：欢迎大家。

　　主持人：两位老师说得太棒了，今天也是给各位考生，包括正在准备、未来准备高考的这些学生们提供了非常非常多的干货，也欢迎大家再次收看我们的回放，把这些重要的点真的要记下来，并且要实用到现实生活当中。

　　如果大家还是意犹未尽，想了解更多试题解析信息，可以在各大应用商店搜索“乐学高考app”进行免费下载，第一时间获取乐学名师对2018年高考的精彩解析。

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　　最后，有请两位老师给我们的考生送上祝愿。

　　王琳琳：我希望所有的小伙伴们后悔过去不如奋斗将来，抓住此时此刻，长风破浪会有时，相信你们。

　　陈焕文：我把我做语文教育的初心分享给大家，无论大家跟谁学或者怎么学，都希望大家能够将人文与理性相结合，去塑造一个高级而鲜活的生命，希望你们能够学习有进步。当然一定是会取得进步的。同时人生也要过得更加幸福和美满，祝愿大家。

　　主持人：好的，我们也祝愿全国的考生能够跟我们新浪教育一起禧迎高考。

　　责任编辑：闫国杏