每年这个时候,各式各样国际班的“涌入”,让家长[微博]们眼花缭乱。但一年要花10余万元的国际课程班,是不是都适合自己的孩子?到底国际班都上些什么课程?这些课程真的对孩子今后的留学[微博]有实际帮助吗?本周,我们就来为大家晒晒成都一些国际课程班的课程,让家长在为孩子进行选择时心中有数。
三原外国语学校
6:40 起床
7:30 早读(20分钟)
上午 5节正课
下午 3节正课
18:40~21:40 晚自习
学习内容:
高中会考课程、英语基础课,每天背100多个单词。每学期必须参加学校安排的2~3次社会实践活动和各类社团活动,课余时间大多被占去了。
孔裔(英美)国际公学
7:00 起床
8:00 早修
上午 4节正课
下午 4节正课
16:00 ECA课(课外活动,包括各种社团活动)
18:30~21:00 晚自习
学习内容:
英国Alevel课程
每天背140个单词
国际班课程“中西合璧”
选择国际课程班的学生,要过的第一关就是英语关,为了应付越来越多的全英文授课,各所学校都把对英语的强化培训放在了重要位置。七中国际部要求学生在高一结束时全面掌握四六级词汇,单词量达到5000个。三原外国语学校则要求学生每天背40个新单词、复习100个旧单词。据悉,国际课程班学生的晚自习,还要做一定量的英语阅读训练,或者听抄BBC等国外英语新闻。
国际课程班的课程设置必须充分考虑海外大学的要求,做到中外结合。七中国际部的卢老师表示,即使是会考课程,也结合了中国高中的要求和国外大学的要求,比如中国高中不会涉及的微积分,国际课程班的数学课就有这项内容。
三原外国语学校的谭老师强调:“我们对学生的要求绝对不仅仅是通过考试,会做题。加深对基础知识的理解,提高操作能力,是海外大学对学生的要求。例如,我们的一些化学实验课就安排在大学的实验室里上,学生亲自参与实验的操作,这在普通高中几乎不可能。”
据了解,在七中万达学校的国际班课程中,美国高中课程的排课量比高中会考课程多出1/3左右。而到了高二下学期,美国高中课程和AP(美国大学先修课程)的数量将占到总课程的70%以上。“我们课程的设置,是为了配合美国高中课程目标和文凭要求,培养学生国际学术知识,强化综合能力素质、英语思维能力以及批判创新精神。”学校招生负责人说。
国际班学生不简单 每学期都像在参加高考[微博]
孔裔(英美)国际公学是一所完全按照英国Alevel课程模式行课的学校。高一的必修课有8门,包括:化学、IT、生物、数学、经济、艺术等。高二和高三学生要根据未来读大学的专业方向进行选修,每个学生必修课4门、选修课4门。而且Alevel是全球认可的课程体系,学生从高一起就要参加全球统考,高中阶段至少参加三次全球统考,每次统考的分数都会对未来的申请有影响,所以学生高一就有参加高考的感觉。
除此之外,为了准备高三的大学申请,几乎每个国际班的学生从高一开始就要不断地参加托福[微博]/IELTS、SAT等考试。成都商报(微博)记者总结了一份学生语言考试规划表:高一下学期结束参加第一次托福/IELTS考试;高二上学期参加第二次托福/IELTS考试,同时报考第一次SAT1考试;高二下学期或高三上学期前完成第二次SAT1考试和SAT2考试。
素质课程丰富 锻炼学生综合实践能力
对于打算去国外名校留学的学生而言,除了要有出色的学术成绩,综合实践能力也是必不可少的。如今的国际课程班,几乎都为学生提供了各种各样的活动。
七中国际部每周三都为学生安排了活动课,学生可以组织社团,发展自己的爱好。每周还有4次综合技能培训课程,主要分为三大板块:第一板块是升学指导,从高一起对英美澳加等国从基本情况开始进行全方位的介绍,让学生科学地选择留学目的地以及合适的学校和专业。第二板块是技能培养,主要培养国外大学要求的,但在中国相对欠缺的一些学习技能,如批判性思维、演讲与辩论、创造性思维等。第三大板块是英美历史文化背景介绍,使同学们更深层次地理解西方的社会历史沿革,包括社会、政治、经济、文学、艺术等方面,以后在应试和国外大学生活中能更好地适应。
看起以为很好耍 其实真的有点苦
“一天的时间,如果不合理安排,很容易就欠账了,所以国际班的学习真的有点辛苦!”刘小虎是去年9月入学的三原外国语学校高一学生,半年的学习完全颠覆了他对国际班的想象。
孔裔(英美)国际公学的高一学生黄语馨告诉成都商报(微博)记者,国际班的评估方式跟以前的学校完全不一样,“以前还能在考试前临时抱个佛脚,但是在这里每次作业都可能影响期末的成绩。”黄语馨举例说,老师们很少布置简单的计算题,也几乎没有拿试卷让大家回去做的情况,即使像物理这种理科课,大约每三周就要写一份500~1000字的小报告,报告还要求配上各种图表。经济学这类文科课,更是要求不仅写出来还要讲出来。“三个人组成一个团队,不但要写1000字左右的文字报告,还要配合演讲制作PPT甚至拍摄视频。老师不会只看你的内容做得怎么样,他们的打分标准还包括演讲技巧、听众反映等许多因素。所以,上国际班还真是一点都不轻松。”
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