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play 对话北京35中学国际部

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35中国际部吴昊主任

　　  编者按：35中国际学生中心主任吴昊介绍本校的特色和优势。学生毕业可以获得中美双文凭；在课程上，引入英美澳大学本科先修课程，为学生留学[微博]节省出一年的时间；在学生生活方面，采取军事化封闭式管理；学校在学生高中入学时配备导师，建立个人档案，为学生未来的发展搭建一个平台。导师将伴随学生三年，对他进行心理指导、情绪指导、学业指导和生涯规划升学指导，目标培养具有中国情怀的世界人，具有世界胸怀的中国人。

　　2014年6月28日，由新浪教育[微博]频道主办的“2014北京国际高中大型公益择校展”在北京语言大学举行，近30所优质公办学校国际班、国际部及国际学校参与此次择校展，现场参与家长[微博]达到2000余人。此次展会不仅为学校和中考[微博]学生家长搭建了面对面沟通的桥梁，还邀请到多位国际教育行业专家对国际高中相关问题做了详细讲解。以下是35中国际部学生中学吴昊主任的分享观点： 

　　吴昊：各位来宾，大家好！我是来自35中国际部学生中心的吴昊，做了20多年的老师，但是进入国际教育才2年，可能在座的各位比我还懂得多，但是今天我很高兴能有新浪教育和大树教育为我们提供这样一个平台跟大家进行交流。

　　我们35中国际部要招60个孩子，我们今天要在这里接触很多的家长，这是一个什么关系呢？您的孩子可能是我们的1/60，但是您的孩子在家里是100%。这个真的不是说空话，做教育要有责任，一头扛起的是您的家庭，一头扛起的应该是社会责任感。因此我是怀着真诚的心站在这里希望能尽我所能介绍我们的学校，让您了解一个新的学校和领域。

　　学校简介

　　大屏幕上显示的是我们国际部在大兴采育的新校舍，9月1日将会入驻。35中的国际部是我们公办制的国际高中，是35中三部之一，分为初中部、高中部和国际部。我们的目标就是培养具有中国情怀的世界人，具有世界胸怀的中国人。35中和美国的一所知名高中凯莎通合作，开设了中美双文凭课程，基于21世纪人才素养的开发，课程兼容了东西方教育的优势，学生接受三年中西合璧的高中教育，并且各项成绩合格后，将获得中国和美国的双重文凭。

　　学校特色和优势

　　我们学校的特色和优势有很多。第一，就是中美双文凭。第二，英美澳大学本科先修课程，也能够在未来为您的留学节省一年的时间。我们高三年级的学生相当于美国的大一年级的学生，您的孩子高三毕业之后去美国，直接上大二，具有35中的正式学籍。第三，自主排课和自主会考。35中是北京市自主备考学校，在高二时，所有的孩子都将完成会考，并且获得北京市的高中毕业证。35中的国际部是全寄宿的生活，有准军事化的宿舍管理，我本人有很多年的学生管理的经历，现在担任着学生管理的工作，为了体现出全寄宿、准军事化的生活方式，我们有生活老师，并且在培养学生良好习惯、独立生活能力的方面我们也做了很多的尝试。同时我们还有一个很大的特色，叫做导师制，您的孩子进入35中国际部，您的孩子就有一个一对一的导师会伴随他三年，对他进行心理指导、情绪指导、学业指导和生涯规划升学指导，这几个方面是导师的职责。以终身发展和未来对人才的需求为核心设计了生涯教育与职业准备课程，我自己也在尝试着跟很多地方进行学习，我们要创立自己的生涯教育与职业准备课程，这个课程是我们35中升学指导中心在做，我们的孩子所有入校在册、在籍的学生都将由我们的升学指导老师帮助选校、帮助申请所有的一系列服务。其实是突出了中华民族的底蕴，同时培养强烈的民族认同感，一个人没有民族魂、没有民族根，他出国到任何地方都像一个浮萍一样心里没有着落，但是如果他心里有根、有灵魂，那么他到任何的地方去都会觉得自己是一个独立的人，这是我们对国际教育的理解。

　　课程介绍

　　我接下来谈谈课程。第一，在高一时，学生要参与80%的中国课程的学习，我们要把他的中国根扎好，我们让孩子们根据自主会考的大纲要求降低难度，同时把通识教育做好。第二，我们的课程有四个方面，是中国高中的基础课程，美国高中的特色课程，有生涯规划与就业准备课程，还有一个国学文化与艺术课程，这个是让孩子能成为一个独立的、有思想、有血有肉的人，而不是只对他进行知识上的培养。

　　大屏幕上展示的是我们自编的语文的教材、借鉴过来的一些国际上的课程教材、美国凯莎通中学提供给我们的学分课程教材以及学生素质培养生涯规划方面的教材。

　　我们的外教来自于美国、加拿大、英格兰、荷兰等国家，他们主要是从高一入手进行20%的外教授课，从高二开始50%的外教授课，高三我们将达到80%的外教授课。

　　孩子评价多元化

　　在35中国际部，对孩子们的评价是多元的，您的孩子可能数学不好、学习成绩不佳，但是他有可能是一个特别具有生存能力的人，他同样可以成为学生领袖；您的孩子可能特别擅长交往，那么他可能就成为社团的领头人；您的孩子如果特别具有生活能力，他可能成为我们自管会的生活部的部长。所有的这些都为我们的孩子搭建了不同的平台，让他们找到自己的位置，成为一个独立生存、独立发展的个体。孩子们在各种各样的活动当中展示才华，基本90%的孩子会成为学生领袖。

　　教职工简介

　　现在给大家展示的是我们的一个升学指导中心主任，她的工作就是为我们所有的孩子进行一个高三的申请工作，但是她的工作不仅仅停留在高三，她是从高一开始对学生进行所有的生涯规划的档案的建立，所以您的孩子进到国际部之后的第一件事情，先是找到自己的导师匹配成功，接着进行个人档案的建立，为我们的学生未来的发展搭建一个平台。

　　其他介绍

　　这是我们的大学培训、大学申请工作的所有的角落，我把它拍下来是想跟大家交流。

　　另外，我们每年都邀请国外的大学到我们的国际部来进行宣讲，学生不出国门就可以了解到更多学校的情况。

　　我们的校园实际上是在大兴的采育，每周我们有班车的往返，学校实施的是封闭式管理。

　　特别感谢这几分钟的时间能让我站在这里跟大家交流35中国际部，尽管今天不可能面面俱到，但是特别欢迎大家给我们的教学工作提供一些建议，也更希望通过今天的了解在社会上能够建立起35中国际部的信誉，我们把自己的声誉看的非常重，我们一定会本着为大家负责的态度回答大家的问题。