今天去火车站，交上表格、照片和28镑，终于办来了成人学生铁路乘车证(mature  student  railcard)，以后我再买火车票，就可以得到1/3的折扣。回到家，立刻上网订12月 15日去曼城机场的往返车票。我是学生票，乐乐是儿童票，往返曼城共4张票，一共18镑。给夫人订了一张曼城机场到谢菲尔德火车站的票，1张票8镑。因为提前网上预订并出票，我们俩共节省4.9镑，夫人节省12镑。当然，这种优惠也有条件，一是订票后得立即付款出票，二是限定所选车次。如果你误了票上注明的车次，就浪费了，得重新买票。

　　昨天晚上和乐乐交流了一下，发现我们有一个共同的体会，就是英国老师很宽容，很会夸人。我们今天在“会谈和演讲”课上按照老师的要求做案例研究(case  study)，实事求是地说，我们都做得很糟糕，但是老师每到一个同学跟前，都是一通夸，“Very  good”“Well done”“Excellent”“Good job”等词，毫不吝啬，弄得我们自己都有点不好意思，但是感觉还是非常好的。之后是演讲(presentation)，每人上去讲5分钟，老师和其他同学听的同时都做记录，准备点评。大家讲完以后，老师没有直接点评每个人的表现，而是让大家一起先来讨论一个好的演讲都有哪些要素，大家集思广益后，一个好的演讲的评判标准就出来了。这个时候，老师仍然没有直接去点评每个同学的表现，而是让大家自己对照标准，给自己的表现做评判。因为有了大家一起讨论出来的标准，又是自己评判，所以大家都能冷静、客观地找到自己的不足和差距，然后老师再把你自己没有说到的不足和差距做个补充。这样，让大家自己找到不足和差距，比老师直接一通评判，效果要好得多，教和学实现了良性互动。不吝啬于夸奖，艺术地批评，这些比较浅显的道理，在教学过程中如果能够润物细无声式地运用，就能够很好地保护和鼓励学生的自信心和积极性。

　　有人说，中国学生是在苛求和批评中长大的，外国孩子是在宽容和夸奖中长大的，这话虽有些绝对，但还是有一定的道理。我作为一个40多岁的大人，对宽容和夸奖都那么受用，何况还在成长中的孩子呢？所以，我在宽容和夸奖方面，应该做得更好一些。

　　本文节选自《谢菲尔德日记——父女英伦留学[微博]记》

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