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　　孩子们6岁时请我们全家吃了一顿饭，完全是靠他们的劳动挣来的。社区图书馆每年暑假都举行读书活动，每个孩子每天读20分钟书，每周就可以拿到两个奖券。奖券都是商家捐赠的，如一顿麦当劳免费儿童餐，一份必胜客个人比萨饼。孩子们第一次参加，热情很高，挣了不少奖券，就请全家吃了一顿。

　　孩子们是4岁多开始阅读的，以前都是我给他们读书，中文的，英文的都有。4岁后，我开始有意识的培养他们的阅读能力。从图书馆借来简单的儿童读物，我用手指指着，一个单词一个单词的慢慢念，刚开始时，他们可以念出特别简单的，像 a, we,is。每次念对，我都夸他们。渐渐的他们连猜带蒙，可以念越来越多的单词了。5岁半时，基本可以自己看书。6岁半时已经读几十页的小说了，Chapterbook。现在我们每周去一次图书馆，借十几本书，他们有点空闲就读，英语阅读速度比我快多了。有时问他们，这本书里讲的什么呀，他们也就能说出来一点儿。纯属看故事，喜欢小学生学校里的故事，还有运动或破案的。

　　3年多来，我们从社区图书馆借了近千本图书。每次去借书，他们自己找感兴趣的小说，我再给他们找两本非小说类，长知识的书。晨晨对自然等类杂书挺感兴趣，每次都读我借的书。昊昊只看小说，对杂书只是在我问起时，才应付的看两眼。老师建议他们每周写一两篇读后感，可他们都不愿意写。我也没勉强，让他们享受读书的乐趣吧。

　　本文选自melody_10的博客点击查看博客原文。

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