3月25-26日，OESIS-CERNET 第二届·OESIS-CERNET “未来教育模式研讨会”在北京市第三十五中学圆满召开。250多位中美学校代表、协会理事、机构负责人等齐聚一堂，围绕开展未来教育所需的课程设计、师资培训、技术应用、管理创新、学校理念等方面，结合学校具体实践展开了深入研讨。
研讨会现场，新浪教育频道，对重量级嘉宾进行了专访。深圳桃源居中澳实验学校校长刘凯先生在接受新浪专访时说，办学存在的价值就是发现每个孩子身上的亮点，并通过教育使其成为孩子身上最闪光的人生价值。 “智慧教育、生命价值”是我们的理念和宗旨，我们要关注每个孩子，要提供个性化、人性化以学生为本的教育活动。智慧学校是一种战略，生命教育是它的主题、本质，教育的根本使命。
深圳市桃源居中澳实验学校校长刘凯以下是采访实录：
主持人：新浪的各位网友，大家好！这里是OESIS CERNEN北京·第二届未来教育模式研讨会的现场，现在坐在我身边的是深圳市桃源居中澳实验学校校长刘凯。刘校长您好。
刘凯：您好。
主持人：刘校长应该是第二次参加OESIS研讨会了？
刘凯：对，第一次在上海我也参加了。
主持人：您觉得今年的研讨会有没有什么亮点？
刘凯：与去年相比，今年应该说在教育技术、互联网+、教育教师专业发展的主题加重了。去年相对更多是微观层面，在学校层面的课程，给我们呈现了很多美国一些线上线下融合学习的一种模式，在不同地区不同学校他们的一种创新教育方法。第二届的论坛，我们可以看到里面有很多关注到中观层面，就是一个地区的教师如何发展，学校之间如何协作、创新等等，所以它是在不断的进步、发展，内容上也有很多的增加和创新。
主持人：所以，大家也非常期待这次会议能够给我们带来更多的启发。刘校长能否给我们介绍一下深圳市桃源居中澳实验学校。
刘凯：深圳市桃源居中澳实验学校创立于2001年，前身是深圳清华实验学校。2015年开始，它进行了转制，学校进行了变更，由深圳桃源居集团独家承办这所学校。这所学校占地有18万平方米，建筑面积有13多万平方米，现在在校学生有8500多人。根据深圳市核准的办学规模在2017年秋季招生规模将达到9700多人。
学校分成公办部，受政府委托承办公办教育3800多人名额，实际上教育局给我们的公办委托协议是3360多人名额，我们是超额完成了政府公办教育的任务。此外，还有民办部、海外部。学校是从小学一年级到十二级一贯制的学校。
在桃源居集团全面承办中澳实验学校之后，李爱君董事长就给学校提出一个非常鲜明的办学理念--“智慧学校、生命教育”，这是源自于李爱君女士一直参与社会慈善、参与社会教育，以及她自己职业生涯的经验和体会，所以在过去一年多里面，学校整个从上到下到课程的建设方面都是围绕“智慧学校、生命教育”这个主题展开。应该说学校更名以后发生了很多新的变化。教育国际化，也是我们在倡导素质教育、生命教育的大旗下面的另一项举措，我们一定要让教育走向国际，要把国际最好的先进课程、教学理念、教学技术引进到中澳实验学校来。
主持人：就像您说的一样，我们也知道中澳实验学校在国际化教育和素质教育方面算是国内比较名列前茅，大家已经一定非常好奇，怎么样才能做到这样的成绩，能跟大家分享一下吗？
刘凯：您说的我们觉得有点惭愧，我们现在还在努力的路上。我们的国际教育从2003年就开始起步，这么多年我们一直在为世界各地来深圳经商的外国人士的子女提供中国课程和国际课程，也通过我们学校海外留学生课程，有将近40多名学生走进了中国的清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学等等，他们现在应该有的已经回到自己的国家服务自己的国家，有的留在中国从事国际文化和贸易的交流。
从我们起步引进国际课程到现在已经有六年多的时间了，应该讲在过去三年，我们有自己开办的A-level的项目，有加拿大的高中项目。三年前我们和赛尔教育集团合作，引进了美国高中课程。可以说我们在教育国际化的路上越来越规范了，在课程管理、在课程建设和跟学生的管理方面，我们取得了一些比较可喜的成绩。
在2016年底，深圳市教育局对深圳市国际课程调查评估过程中，了解了我们的课程、学生管理、所有档案后，给予了我们的很高的评价：桃源居中澳实验学校质量是一流的，办学是严谨的，希望我们在这条路上越走越好。
主持人：中澳实验学校和赛尔教育达成了战略合作，我想知道在这个战略合作能给学校带来什么样的新的变化呢？
刘凯：在之前我们自己也在苦苦探索国际课程的管理和发展，我们在这条路走得比较艰辛。我们也引进了加拿大一个课程，在这个过程中间感觉融合很难，我们和加方的融合始终存在一些问题，他认为他们的项目应该他们自主管理，我们又认为是我们的学生应该自己管理。自从赛尔教育给我们引进麻省国际学院的合作项目之后，我们觉得这种融合变得非常顺畅，因为赛尔教育懂得中国的法律，对中国的国情很了解，所以和美方的沟通、美方教师沟通管理协调中间，基本上是无缝的衔接，这让我们感觉到很规范、沟通的效果很高，从这个时候开始我们对赛尔有了一个很好的印象。
我们也在关注赛尔教育的发展，我们合作以来，赛尔教育国际化的全方面战略走得很快，例如，他们提出的Total Care全托管服务理念，就是一个非常好的教育理念。在过去二三十年，中国输送了那么多学生海外留学，但基本上一到国外就成为了家长的一个心病。赛尔教育提出了这种全托管教育服务理念，特别是在麻省，在威斯康星设立了两个学院很好地解决了各种留学后问题。我们在过去有二批学生通过麻省国际学院已经进入大学，今年有12名学生全部被大学录取，其中就3名进入了前60名的美国大学系列。这些学生的成功让我们看到了一种惊喜，这种全托管教育服务理念取得了很大的作用。在国内这些孩子和普通高中学生比没什么优势，为什么他们到美国就充满了自信、阳光。我们的李爱君董事长在参观了赛尔教育海外基地回来以后很欣喜的告诉我们，这些孩子到那儿了完全变了一个人，自信了、阳光了、而且爱学习了。
通过这一切，更坚定了我们与赛尔教育的合作，合作还需要更加紧密，主要体现在三个层面：第一是加强课程的打磨，提升学校开设的“2+1”、“3+0”的美国高中课程；第二我们希望威斯康星州的国际学院和麻省的国际学院能够建立深圳桃源居实验学校的校友会，使得我们学校能够更好地为学生提供后续服务；第三就是在国内我们也通过跟赛尔教育和北京市第三十五中学联手建立了一种合作伙伴关系，在创客教育、男子素养教育方面开展工作。北京市第三十五中学提供实验室这样一些资源给我们的学生，我们在深圳构建中国最大的一流的创客空间，我们也可以向北京市第三十五中学的学生开放我们的空间，在那里学生可以从事各种各样的创客活动、从事创客孵化器活动。由赛尔教育提供全新的课程以及教育理念的创新，比如说创客课程和男子素养训练营课程，通过赛尔网络平台和全中国的兄弟学校进行分享。这就是我们战略合作的三个层面。
主持人：这个战略合作是最大化实现了学生们的一种资源共享，让学生们受益桃源居中澳实验学校在未来的发展当中有什么样的愿景？
刘凯：可以用李爱君董事长讲的一句话来概括，我们办学存在的价值就是发现每个学生身上的亮点，并且通过教育使其成为孩子身上最具闪光的人生价值。 “智慧教育、生命价值”，我们要关注每个孩子，要提供个性化、人性化以学生为本的教育活动。
智慧学校是一种战略，生命教育是它的主题、本质，教育的根本使命。现在学校从上到下在做的就是要落实“生命教育”，用智慧的方法、智慧的策略来实现这样一个目的。比如说，我们现在特别重视生命教育，例如女子的素养，现在在深圳市建了七大中心，全部是围绕着学生发展学生素养的，有女子素养馆、国学馆，语言中心、艺术中心、体育中心、美术中心等，她们在这里可以学插花、茶艺、女红、绘画等等，我们一方面，基于国家课程的核心教学，另一方面，陶然居集团在接手学校以后做了大量的改造工程，将在两年之内完成的另外3.5亿的追加投资，全面改造学校的场馆，要使得我们学校一处一景，建设成为一个公园里面的学校，让学生在美丽的环境中快乐的学习、快乐的生活、快乐的成长
所以素质教育就是我们把生命教育落到实出的一个基本点，我们希望在不远的未来，成为中国民办教育里面一个真正做到一切为了学生的国际学校。当然我们也会在各个方面不断的提升我们的工作水平，使我们的学生能够走进更好的国内的大学和国际的大学。
主持人：我觉得您说得非常好，因为我们的学生不仅仅关注他学习方面的方式或者是资源，包括他的学习环境也需要我们全方位去打造的，像您说的智慧学校的战略和生命教育的使命，我相信各位网友在听到的时候也一定会觉得非常的打动。
我们也希望有更多的孩子能够接受到这样优质的教育，所以也谢谢刘校长的精彩分享。谢谢大家！
刘凯：谢谢。
