3月25-26日，OESIS-CERNET 第二届·OESIS-CERNET “未来教育模式研讨会”在北京市第三十五中学圆满召开。250多位中美学校代表、协会理事、机构负责人等齐聚一堂，围绕开展未来教育所需的课程设计、师资培训、技术应用、管理创新、学校理念等方面，结合学校具体实践展开了深入研讨。
北京朝阳区教工委副书记刘丽彬活动现场，来自北京朝阳区教工委副书记刘丽彬的主题演讲，以下为演讲实录：
刘丽彬：女士们、先生们中午好！在未来理想教育模式上，特别感谢北京的朱建民校长，第三十五中学是一所非常伟大的学校，赛尔教育跟朝阳区也是合作伙伴，今天当我到会场看到好多外宾1/5都是我认识的，我们是很好的朋友，老朋友聚会给我一个主题介绍一下我们区域推进教育的情况。
下面有很多专家，教育到底是什么？随着人类社会的发展教育的问题越来越难回答。一个未来的人和我们这一代人，教育的命题是现代的人教育未来的人更难回答了，这个题很难，但我们还要不断努力去做，也是这个会议追求的东西。
向大家介绍朝阳和朝阳教育。朝阳是北京最大的城区，离第三十五中学今天的会场不远，往东三公里往北三公里都是朝阳，朝阳是很大的一个区。朝阳从北京城把它定义为核心功能重要承载区与国际交往的重要窗口，是连接首都核心区和下一步北京行政副中心的重要通道。这肯定很难翻译，就是很特别的一个区域。
朝阳区是平的没有很多山，北京城整个发展都是往东主要是往朝阳。朝阳是北京的新名片，朝阳占地大概470平米，常住人口390多万，实际拥有近500万，朝阳相当于新加坡、芬兰、瑞士这样的概念。现在我们人口太多了，我们有要减少60-80万的任务。朝阳是国际交往的重要窗口、中国与世界经济联系的重要结点、对外服务也发达地区、高新产业聚集地。
区域发展定位朝阳由“十二五”期间新四区到“十三五”期间新三区，高水平建设国际商务中心区，文化创新实验区和谐宜居模范区。
朝阳区是一个开放的大区，我们的教育也是伴随区域发展在快速提升。十二五期间前面五年是区域教育，在十三五期间大力实施教育强区战略，其中要做教育国际化的发达区。教育强区战略有一个支撑就是国际化，国际化是我们非常重要的支撑。
这是我们十三五教育发展的蓝图，好像是一个航天飞机。教育信息化和教育国际化，处在两翼的位置最后是核心强区建设。现代化是我们的推动力，教育国际化和信息化是我们的点，整合区域发展中重要的资源是我们的发展战略。
价值取向，主要是内涵发展，真正遵循教育的规律，遵循人才成长的规律来做我们的教育。
关于朝阳教育国际化，现在学校规模公办学校200多所，民办学校300多所，在校学生20多万。几个主题同时面临：均衡问题、优质问题、国际化问题跟区域发展的匹配。
外籍子女留学生，全球外籍子女15000名左右，朝阳外籍教师1500名左右，按1：10配比公办学校、民办学校、国际学校，主要是使馆学校、国际学校，有参与推广基地孔子课堂、友好学校。
刚才说这么多为了直观一点，特别准备了一个视频，三年前说明朝阳区的教育国际化，特别用英文还有中文字幕，大家可以直观感受到朝阳。
（播放小片）
第一，因为朝阳在历史上积淀并不厚重，但它整个经济社会发展之快，经济的增长、社会的发展、环境的改进、需求的多元，教育怎么跨越式发展？在全球范围内的教育。希望大家看到朝阳的环境、朝阳的学校，特别看孩子们脸上的表情，这是教育追寻的东西，核心还是培养人。确实要培养有国际视野、综合情怀、生存能力、竞争力能够适应发展的国际化人才，这是目标是关键，围绕人的成长，围绕未来有国际竞争力人才的培养下功夫。中国的发展整个经济社会的发展继续对外开放，我们的教育也要对外开放，目的是培养人才适应全球一体化竞争力的人才。
第二，资源永远是稀缺的，要打破校际围墙、打破区域围墙、打破国际围墙，来引进一流资源整合这些资源进入我们的教育，所以我们是开放的。包括今天有很多优秀的学校、优秀的机构，我们有好的东西在朝阳都可以落地，我们为了更优秀，所以不拒绝优秀。现在这么多国外的校长，想在国外做校长一定有位置。
朝阳的国际学校也是最多的。在北京有19所专门为国际学生办的学校，其中16所在朝阳，还有使馆学校在朝阳。我们对人才队伍的培养刚才已经说了，有很多的品牌，比如澳大利亚的品牌教师互动、项目的互动，这个持续了几年还是不错的。时任总理参加了这个项目，还进入课堂与学生进行交流。
团队教学刚才也讲到了，现在好多英语课不是单独聘外教，是聘他来和中方老师两个人搭班子，同时上课，每天8个小时在一起，这个效果是最好的，两个文化的交流两个文化的互补，这个教师他要工作30年。像这样的国际会议论坛，今天的会是未来教育，明天在北京中学叫“未来理想学校构建”全球20个专家在朝阳为期三天研讨，其中哈佛大学有专家会在明天的会上。
引进大学，我们和全球几十所大学有合作，把朝阳区公办体系两万多名教师和校长全覆盖接受国际化的培训，目的是为了在朝阳区的教育学院每天至少有三个班有六名教授，不同国外大学的教授为我们开设课程。现在目前在我们课程里面已经有160多名国外的教授在朝阳做个培训，这是个很大的培训，我们已经培训了8000人，在三年之内还要把15000人全部培训完成，这是政府的投入和开放。基础理念我们把全世界做校长培训、教师培训他们认为好的都拿来放在朝阳，他们要发生化学反应。这个化学反应发生之后，可能还超越他们每一个个体，让这些新的理念、新的思想在朝阳教师队伍里面流动，然后再生根发芽，影响我们区域教育整体理念的提升。这是一些培训各个国家的大学，这是剑桥大学的副部长跟我们签的协议。
同时我们还关注课程，STEM现在在美国很热在朝阳也特别热，朝阳的热度不亚于美国，美国大学教授有5个在我们学校上课，它的课程研发有20多所学校变成STEM教育联盟，我们赛尔也在做STEM论坛，下一步STEM教育实验班，不拒绝，因为用新的理念观念整合到我的课程里为我所用。
有很多的做法，这是教师的培训。培训教师要真做，不是跟他讲一个概念，而是让他用这种思维真正地生成产品，这是教师的培训课程，学生真实践、真创造，学的是不是对，我观察老师是不是有收获，学生们是不是有快乐，这是我的关注点。
英国有5个足球教练在我们中小学也在上课，我们整合起来做中西融合和对比，最终打造出适合中国有提升力。
综合起来是适合区域谈国际化，一个区域从政府探讨，制定战略规划、整合教育资源、构建推进模式、完善保障体系，政府主导非常重要，支持国际化资源的聚集。朝阳区以人才培养为核心、以国际化人才队伍建设为关键，以制度机制建设为保障，加强统筹协调，实现可持续发展。今天郑重邀请国外专家，包括全球来的学校关注朝阳，我们可以进行资源互动、共享，明天的会议原来是关门会议，计划明年开门会议，全球好多校园说要来，每次200人，明天可以向世界开放，搭各种平台跟世界教育进行交流。
我就说这么多。感谢大家！欢迎大家到朝阳！谢谢！
