随着选择增加和眼界开阔，一些年轻父母越来越不愿自己的孩子重走中式苦读的老路。近日，中国青年报社会调查中心和问卷网联合发起的一项调查显示，53.9%的受访者认为在基础教育阶段，边玩边学、注重快乐的西式教育是首选；不过，也有42.3%的受访者坚持认为，这个阶段中式教育强调的认真扎实更重要，吃苦应该吃在前。
国际学校里的孩子（图片来源于网络）无论是西式教育，还是中式教育，民众所在乎的是哪种教育方式更能适应当前的教育现状。显然，传统的中式教育下，不止是学生，连同家长和教师都要一并受累。这样的现状下，民众希望教育方式能够改变也是理所应当。
注重基础、扎实推进是中式教育的一大特点，这一特点的优势是尽可能的让孩子巩固基础，通过一层层的训练，达到熟练应对考试的能力，即所谓的“应试教育”。即使在素质教育不断被提及的当下，“应试教育”的影子依然无处不在。教师教的方式、学生学的方式以及整个教育的评价模式都没能发生质的变化。这样的结果是，孩子埋首于一堆堆作业之中，成天在做一些枯燥无味的重复性工作。这样的教育，对于中学生的身心发展无疑是有害的。前不久，英国广播公司制作的的纪录片《我们的孩子够强吗？》对比了英式教育和中式教育，虽然最终中式教育取得了胜利，但是国内却没多少人认可这一结果。可见，在传统教育方式已被发挥到极致的当下教育中，民众要求教育变革的诉求也越来越强烈。
西式教育是否就只是边玩边学，这还有待商榷。但在尊重学生身心发展规律这一点上，西式教育就远胜于中式教育。西式教育遵循孩子成长的规律，各阶段的培养目标不一，对学生能力的训练也不一。而中式教育在这方面却基本用一个标准在培养孩子，既学生考试的分数是高是低。从小学一年级乃至幼儿园阶段开始，中式教育在学生成绩上面的“抢跑”就屡禁不止。学生缺乏思维及想象力的训练，因而才会出现连续多年的“PISA测试”中国上海学子都获第一，但国人却无法回答“钱学森之问”的尴尬。
超过半数受访者倾向于西式教育，并不能由此就得出西式教育一定优于中式教育。但从中可以窥见，民众对当前所施行的中式教育并不满意。在学生学业负担过重之后，一轮又一轮的“减负”之声高喊，然而，减了学生课内的负担，学生课外报培训班的情况却更加严重。在整个教育的评价模式和人才培养模式未见彻底变动之前，单纯“头痛医头，脚痛医脚”的做法并不能起到多大效果。这正是中式教育的问题所在，也是民众迫切希望教育能改变的地方。
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