相信经过这么多的对于基本能力的认识，你一定也意识到仅仅依靠课堂知识，是不足以让自己的基本能力达到一个令人满意的水准的。

　　并且，从另一个角度来看，大学所提供的资源也不仅限于课堂教学，你真正了解它“大”在何处了吗？它给你的是空间、是舞台，让你自己去学习、展示和发现。因此，不要把所有精力都集中在老师课堂上的讲授。

　　3.4.1  讲座、竞赛、选修课——充电在课堂之外

　　讲座、竞赛与选修课是大学为你提供的最直接的能力提高方式。

　　首先是讲座。

　　(1) 最迅捷的获取思想营养的方式：这个时代是需要眼观六路的，但同时信息的杂陈又让人无所适从。听讲座，尤其是听高质量的讲座，种种信息都被优质的大脑过滤了、梳理了，听者可以高效率地吸收知识。

　　(2) 激起人的学习兴趣：讲座的内容大多是前沿资讯或讲者经验与心得，也许内容非听者曾涉猎，如果听者能从讲座中找到自己感兴趣的内容加以学习，那讲座的意义也就达到了。

　　(3) 转化思维模式：如果你有一个固定的思维模式，而你已经开始觉得要打破这个模式，那听一场相关的讲座会让你获益匪浅，听“牛人”的演讲，揣测他们的思维方法并加以学习不失为一个好方法。

　　(4) 思想碰撞的机会：大学生难得有机会可以和专家学者进行面对面的交流，讲座就提供了这样的机会，在观众提问阶段能有针对性地问讲者一个问题，解答自己心里疑问的同时也听听专家的看法，所谓“头脑风暴”也就如此。

　　通选课也有类似的效果，它们为你提供一些根据自己兴趣和爱好学习的机会，从前面小安的能力提升时间表中你一定也发现，通选课和讲座一样，可以根据自己的特点，补充自己某些方面能力上的欠缺，而通选课是一个相对长效的充电方式。

　　竞赛就是一个直接的锻炼与检验个人能力的舞台了，这其中不乏全国性的“全国大学生数学建模竞赛”、“全国大学生广告艺术大赛”、“CCTV杯全国英语演讲大赛”，它们不仅考验你专业上的能力，也是提高你各种基本能力的极好机会。数学建模竞赛是以三人一组的形式参赛的，你的团队分工协作、交流沟通的能力在这一过程中必然会得到锻炼；广告艺术大赛里，你的创新能力、实际操作能力将得到充分的发挥；而如果你看过英语演讲大赛，就会知道在这种裁判决定结果的口语比赛中，你的沟通与理解能力将起到关键的作用。

　　3.4.2  做沟通的强者

　　在前面的小节中，你一定注意到“有效的口头沟通”这一能力频繁出现，它的重要性也许出乎你的意料。其实，在校园里它的重要性就体现出来了：在大学生活中，主要的沟通情况多发生在你和你的辅导员、授课导师、院长书记以及在各种学生组织中的同学之间的交流，当然，还包括你在假期外出兼职时与公司招聘主管及同事之间的交流。但归纳起来，不外乎都是一个面对面的口头沟通过程。这些面对面的沟通，直接决定着你在领导们心目中印象的好坏，决定着你在同学们心目中人气的高低！印象好，领导们认为你能力强，自然会经常提供你完成各种课题、项目的机会；人气高，同学们觉得你充满人格魅力，当然喜欢和你在一起，甘愿配合你的工作。可以想见，在关系更复杂的工作中，口头沟通能力将被运用得更多，因而显得尤为重要。那么怎样才是有效、优秀的沟通方式呢？

　　我们不妨从普华永道的招聘过程中得到一些启示。

　　全球四大会计师事务所之首普华永道(Price Waterhouse Coopers，PWC)是众多大学生梦寐以求的理想企业。2006年PWC针对应届毕业生的招聘共有6道程序，其中第5道流程是做一个商业案例分析。每队分为两个组，针对同一份案例资料，分组讨论。讨论完后，每组要给出自己的意见和解决方案，并可以反驳对方的观点。在一起讨论的时候主考官就在旁边看。

　　小静很幸运，一路过关斩将冲到第5关。她参加的那次招聘中，同组有一个组员非常想表现自己，另一组提出的问题她都想去回答，并且还经常抢别人的话头，小静都被她抢话了两三次。结果，这个人是第一个被淘汰的。还有的人站在那儿只是听，很少说也很少问，结果也被淘汰了。小静说她虽然被抢了话，但是一点儿也没有生气，而是找准机会发挥了一次，最后便成功晋级！她后来发现，最终被留下来的，都是在讨论的过程中听、说、问比例掌握得比较均衡的人。

　　口头沟通能力的锻炼机会就在身边，不仅各种竞赛和社团中有沟通的机会，平时和老师、同学的谈话就是锻炼沟通能力的良机。关键在于自己有一个完整的认识，注意自己的言行，多做反思，让自己平时随性的交流变为专业的沟通，你才能最终在与别人的对话中得到信息，展现自己。

　　3.4.3  在社团中成长

　　社团，是大学校园生活里的一大亮点，而一个社团的结构，上有负责人，下有会员，有周期计划，有活动的对象，正像一个简单的企业。因此，社团其实也是社会结构的一个缩影，参加社团活动，你从中得到的锻炼，也许就是将来你在企业中就职时所需要的。比如组建一个和谐的团队。

　　(1) 注重整体利益

　　首先要记住，在活动中，没有个人的成功，只有团队的成功。

　　(2) 群策群力

　　每个人的想法都是独一无二的，认真听取每个人的意见。别人是主观的、片面的，是一家之言，但记住你的意见也是主观的、片面的一家之言。

　　(3) 在确认团队贡献的同时，肯定个人成绩

　　每个团队都会有自己的leader，他是团队的核心，是团队的灵魂。并不是每个人都会有对团队同等的重要。但领导不是管理者，他不依靠任命，他依靠的是自己的智慧、知识、个人魅力。

　　(4) 寻找并利用差异和争论，导致创新

　　团队合作不是你好我好大家好，团队需要争论，需要“头脑风暴”，大声地告诉每一个人你发现的错误。

　　记住，提意见时你是坦诚的，正如你接受意见时也是坦诚的。创新来源于争论，坦诚不是一句口号。

　　(5) 通过相互信任和坦率沟通，去正视问题、解决问题

　　勇敢地对别人说NO，勇敢地对自己说NO。沟通需要坦诚，需要信任，也需要勇气。

　　(6) 积极聆听他人意见，主动与每一个人沟通，保持言行一致

　　并不是每个人都愿意打开心扉，并不是每个人都有足够的勇气去交流。沟通从你开始，主动去听取别人的意见，不要只是等待。

　　(7) 百分之百支持决定

　　百分之百地支持决定，也许决定并不一定代表你的意愿，但既然是团队决定，那就是你的承诺。

　　在社团中，你能得到的能力锻炼当然远不止这些，由于你的参与是自愿的，因而需要有更多的主动性，为了能力的提高，你需要鞭策自己，热情、有意识、有目的地参与其中，踏实的工作、学习和交流。

　　或许你已经开始意识到了，其实让你锻炼自己能力的平台就在你的周围，是否最终成为一个更出色的自己，取决于你是否有心为自己的素质提高做真正的努力，那么不要再犹豫和等待，从自己的能力培养计划开始，做一个更出色的自己！