2001年政治试卷解析(理科)：论述题

　　四、论述题(共2题，每题10分，共20分)要求论述紧扣题意，合乎逻辑。将答案写在答题纸相应位置上。

　　34. 诺贝尔奖获得者、华裔科学家丁肇中在谈到他的科学研究体会时说：“20世纪70年代，人们已经知道所有的基本粒子是由3种夸克组成的。我的问题是，为什么只有3种夸克？为了寻找新夸克，我决定建造一个高灵敏度的探测器。当时所有的人都认为只有3种夸克，因为3种夸克可以解释所有的现象，所以这个实验被费米国家实验室和西欧核子中心拒绝了，认为是不可能的。1972年到1974年间，我们在布鲁克海文国家实验室用一个比较低能的加速器来做这个实验，终于发现了一种新的夸克。这就表示，以前说只有3种夸克的观念是错的，有第四种夸克。有了第四种，就有可能有第五种、第六种，把以往的观念改变了。”(见2000年5月2日《人民日报》)

　　上述科学发现过程在认识论上对我们如何发现和发展真理有哪些启示？

　　【答案要点】

　　(1) 实践是检验真理的来源和检验真理的标准。人们对物质结构的认识来源于实践，关于物质结构模型的理论是否正确只能通过实践来检验。(2分)实践标准既有绝对性，又有相对性。“3夸克模型”是当时条件下人们实践所形成的真理性认识，然而实践标准本身又是不断发展的，丁肇中博士进行的新的实验，提出了由4种夸克组成基本粒子的新理论，取代了旧理论。(3分)

　　(2) 在发展着的实践中，人们对真理的认识是无止境的，永远不会停留在一个水平上。4夸克理论的发现，也没有结束真理，还会有5夸克、6夸克等等新理论。(2分)

　　(3) 人们要发现和发展真理，必须充分发挥主观能动性，发扬创新精神，不要被已有的理论和实践所束缚，敢于对现有理论提出质疑，善于思考，敢于实践，创造出新的理论与新的事物。(3分)

　　【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：认识的真理性和检验真理的实践标准。

　　【要点解析】这是一道综合材料分析论述题，其特点在于从分析科学发现的过程中论述如何发现真理和发展真理。根据材料提供的信息，可直到有三个层面的含义，按侧重点不同回答。由材料“20世纪70年代，人们已经知道所有的基本粒子是由3种夸克组成的”。先联系有关信息回答实践是认识的来源和检验真理的标准的原理及其辩证关系。接下来的材料表明人们对真理的认识是无止境的，永远不会停留于同一个水平上。最后一句说明在实践过程中，在认识事物的态度上，人们要善于发现和发现真理，必须充分发挥主体能动性，发扬创新精神，不要被已有的理论和实践所束缚，敢于对现有理论提出质疑，创造出新的理论与新的事物。根据上面的分析，我们就可以分为三层来组织起全部答案。

　　【相关知识点链接】 在实践和认识的辩证关系中，马克思主义哲学首先强调实践是认识的基础，实践对认识的决定作用。第一，实践是认识的来源。首先，实践为认识的产生提出了需要。人的认识活动是适应实践的需要，为解决和完成实践提出的问题和任务而产生的。其次，实践还为认识的形成提供了可能，并把这种可能变为现实。第二，实践是认识发展的动力。首先，实践的发展不断地提出认识的新课题，推动着认识向前发展。其次，实践为认识发展提供必要的条件。第三，实践是检验认识是否具有真理性的标准。第四，实践是认识的目的。认识活动的目的并不在于认识活动本身，而在于更好地去改造客体，更有效地指导实践。真理是客观的、具体的、全面的、历史的。人们对真理的认识和把握是一个过程，是一个无止境的过程。坚持解放思想和实事求是的统一，发现和发展真理。必须解放思想，发挥主体能动性和创新精神，冲破旧理论观念的束缚，善于从实际出发，敢于实践。

　　【提示与点拨】此题要善于对所给材料进行分层分析，然后紧贴课本理论进行详细阐述。

　　35. 世纪之交，中央做出了实施西部大开发的战略决策。试述中央在此时提出实施这一战略的依据，以及实施这一战略对经济、社会发展的重大意义。你认为在实施这一战略过程中，应该处理好哪些关系？

　　【答案要点】

　　(1)实施西部大开发战略是根据邓小平“两个大局”的思想，即先时条件较好的东部地区发展起来，带动西部地区的发展；发展到一定的时候，也就是达到小康时，又要求东部地区拿出更多的力量来帮助西部的发展。(3分)另外，在改革开放20多年的发展过程中，我国的综合国力明显增强，同时，东、西部差距拉大的矛盾也较突出，为实现地区间的协调发展，中央在世纪之交，适时地作出了实施西部大开发的战略决策。(3分)

　　(2)实施西部大开发战略，对于经济发展、民族团结、社会稳定以及地区协调发展和最终实现共同富裕具有重大意义。(2分)

　　(3)在实施西部开发过程中，应处理好经济发展与保护生态环境的关系，西部与中部、东部地区的关系，经济发展与人口的关系，政府与市场的关系等等。(2分)

　　【命题探究】本题考查“邓小平理论概论”的内容，考查的知识点主要是：邓小平关于经济协调发展的战略思想和西部大开发的重大意义。

　　【要点解析】20世纪70年代，邓小平在深刻总结历史经验教训基础上提出让一部分人先富起来的思想。面对东西部差距扩大的趋势，提出了“两个大局”的战略思想。实施西部大开发战略是根据邓小平“两个大局”的思想，即先时条件较好的东部地区发展起来，带动西部地区的发展；发展到一定的时候，也就是达到小康时，又要求东部地区拿出更多的力量来帮助西部的发展。

　　面对90 年代地区不断扩大的趋势，中央采取了向中西部倾斜的政策，并于1999年提出了西部大开发的战略。实施西部大开发的战略意义不仅是为了解决东西部出现的矛盾，而且对促进经济、国家社会稳定的及促进民族团结等具有重要的意义。在实施西部大开发的战略中，应处理好经济发展与保护生态环境的关系，西部与中部、东部地区的关系，经济发展与人口的关系，政府与市场的关系等等。

　　【相关知识点链接】　中国是一个大国，由于各种原因，地区间经济发展很不平衡，这也是大国经济发展进程中的普遍现象。处理好区域经济发展的问题，充分发挥各地的优势，对于加快地区经济发展，促进全国经济合理布局，意义十分重大。邓小平在深刻总结了我国区域经济发展的经验和教训的基础上，在20世纪80年代提出了“两个大局”的思想：沿海地区要加快对外开放，使这个拥有2亿人口的广大地带较快地优先发展起来，从而带动内地更好地发展，这是一个事关大局的问题，内地要顾全这个大局。反过来，发展到一定的时候，又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展，这也是个大局。那时沿海也要服从这个大局。在达到小康的时候，就要突出地提出和解决沿海地区和内地的协调发展问题。邓小平的这一思想反映了区域经济发展的辩证关系，对于解决好区域经济协调发展具有深远的指导意义。实施西部大开发战略是党中央做出的重大战略决策。这对于扩大内需，推动国民经济持续发展，对于促进各地区经济协调发展，最终实现共同富裕，对于加强民族团结，维护社会稳定和巩固边防，都具有十分重要的意义。

　　【提示与点拨】对于此题，考生应当首先答出西部大开发的历史背景，然后再回答出应处理好的几个关系和历史意义。

    更多信息请访问：新浪考研频道 考研论坛 考研博客圈

　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。