◇MBA不是解决应届生就业难的万灵药

　　今年，610万的应届毕业生的就业问题成为各方关注的焦点，在“鼓励大学生创业”、“推行大学生见习制度”等系列政策出台后，一个关于“允许应届毕业生报考MBA”的政策也被提上议程。

　　政策还未正式出台，便被公诸于众，并引发各方的激烈讨论。据媒体报道，在众多MBA培训机构中，“允许应届毕业生报考MBA”的消息似乎早已成为公开的秘密，而且一些上海高校已明确表示，将拿出部分名额招收应届生。记者了解到，各有关部门的确曾就“允许应届毕业生考MBA”进行过讨论，但是至今未有定论。在严峻的大学生就业形势下，国家有关部门为解决和延缓大学生就业压力可谓用心良苦。

　　不过随后，教育部的网站上挂出了一条消息，宣称：“工商管理硕士招收应届本科毕业生”报道不实的，并指出表示工商管理硕士(MBA)研究生不招收应届毕业生。

　　虽然已经辟谣，但是该政策还是引发了业界的一番思考。业内专家认为，MBA并不是解决应届毕业生就业难的万灵药，反而凸显了当前大学生社会实践经验的缺乏。要解决大学生就业难问题，应该从大学生培养的根源上找原因。也有专家指出，随着经济环境的变化，MBA教育本身也面临着一系列改革。

　　◇“应届毕业生考MBA”是公开的秘密？

　　为了解决今年610万应届大学毕业生就业问题，不久前，教育部和国家发改委联合下发的《关于编制2009年全国研究生招生计划的通知》指出，2009年硕士研究生招生计划将比上年增长5%左右。

　　随后，据媒体报道，国务院学位办处长任增林日前透露，教育部将增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个，主要用于招收参加今年全国硕士研究生入学考试的应届本科毕业生，MBA、MPA等也在扩招范围之列。也就意味着应届本科毕业生也可以报读MBA。

　　媒体的报道还指出，在众多MBA培训机构中，这一消息早已成为公开的秘密。上海高校已开始试点，复旦、交大、华东理工等高校已明确表示，今年会另拿出一些名额，招收应届生就读MBA。

　　由此“允许应届毕业生报考MBA”的消息仿佛已成定论，消息一出便一石激起千层浪，关于这一政策的可行性的质疑声便纷纷而至。

　　不过，全国MBA指导委员会秘书长、清华经管学院副院长仝允在接受媒体采访时表示，关于“MBA增招应届生”，全国MBA指导委员会和清华大学也还没接到教育部的明确通知，但委员会已经就此开过讨论会，会上没有具体结论。

　　在采访中，广东一位MBA项目负责人也告诉本报记者，有关部门曾就“允许应届毕业生报考MBA”的想法发来意见征询函，该院校曾就此政策进行过讨论，但最终还没有定论。

　　◇教育部网站公开否认

　　就在大家还为这个政策的可行性进行激烈争论的时候，随后，教育部的网站上挂出了一条消息，宣称：“工商管理硕士招收应届本科毕业生”的报道不实。

　　该消息指出，目前有媒体报道称我国工商管理硕士(MBA)要招收应届本科毕业生。对此，教育部学位管理与研究生教育司负责人指出，这一说法是不正确的。这位负责人介绍说，工商管理硕士(MBA)的培养目标为培养适应市场经济发展需要的中高级企业管理人才。我国现行工商管理硕士(MBA)招生政策规定，工商管理硕士(MBA)研究生招收对象为大学本科毕业后具有3年以上实际工作经验或大专毕业后具有5年以上实际工作经验的人员，不招收应届毕业生。

　　◇“谣言”引发的思考

　　虽然经过一番的讨论，“允许应届毕业生考MBA”的制度最终没有出台，但是却引发了业界的一番思考。

　　暨南大学MBA教育中心主任吴菁在接受本报记者采访时指出，　MBA教育本质上是一个职业教育，与普通硕士研究生的培养在定位上是不同的，它对学生的经验和实操能力有很高的要求。事实上，其实真正的管理经验是悟出来的，而不完全是学出来的。因此对于有工作经验和没有工作经验的学生来说，他们学习MBA课程的收获差别是非常大的。

　　她还指出，即便真的允许“本科应届毕业生报考MBA”，要想让他们学有所获，并学有所用，原来的MBA教育培育课程是显然不够的，还需要各个学院根据自身现有的资源，对其培养方案进行修改，增加更多实践、实习类的内容来弥补本科应届毕业生在经验方面的不足。这个工程无疑是巨大的。

　　而中山大学岭南学院MBA教育中心项目主任张艳梅则指出，关于这个政策的讨论的积极意义在于，再度凸显了当前大学应届毕业生社会实践经验的缺乏，这是导致他们就业难的根本所在。如果不从大学生教育的源头上解决这个问题，即便是MBA教育也不可能是解决应届毕业生就业难的万灵药。

　　霍特国际商学院项目负责人黄浴宇也指出，MBA教育的精髓是让学生通过系统的学习来总结和提升职场经验，帮助他们成为成熟的职业管理者。其方法论基础是经验主义。没有实际工作经验的MBA学员如同被催熟的果实，终将显露他们青涩的本质。“允许应届毕业生考MBA”只可能是一种变相的鸵鸟策略来回避就业的压力，而不能解决就业难的问题。

　　吴菁还表示，“相比之下，我认为大家更应该关注的是MBA教育的改革问题。”据介绍，我国的MBA教育经过十几年的发展，取得了很大进步，但是随着国际经济环境的变化，以及学生生源以及需求的变化，MBA教育本身也需要不断推进改革和持续创新。目前不少院校都在进行MBA课程改革与创新方面的探索。

　　专题撰文本报记者于冬雪

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