著名英语教育专家杜子华老师
主持人：各位网友，大家好。英语学习一直是很多人关心的话题，可能很多人都会在学习英语的过程当中遇到这样那样困惑的问题，今天我们特邀著名的英语教育专家、新东方教育集团副总裁杜子华老师作客新浪嘉宾聊天室，为广大网友解答英语学习过程中遇到的各种困惑和问题。
杜子华：各位网友大家好，很高兴来新浪聊英语学习的问题，现在在中国来说，英语学习的确很重要，但是也存在着很多误区，有些人学英语总是觉得怎么也学不好，希望今天的聊天能给大家带来启发，希望每位同学都学习好英语。
网友：我是一名中学生，我平时非常喜欢英语，也是一个很出色的英语科代表，可是有时候成绩因为种种原因让人感到不尽如人意，我一直希望成为全年级英语最出色的一个学生，希望杜老师给一个建议。
杜子华：首先说一句，考试的成绩和一个人的英语水平可能有一些区别，考试要考两个方面的东西，第一是英语知识的掌握情况，就是获取知识、大量地复习的过程，而同时一个，考试也看一个人的思维的严密程度，有些人的思维特别特别严密，有逻辑性，非常非常的谨慎，一般不会出错，但若思维不严谨，即便有这个知识也会做错这个题，这是粗心的表现。一个人的思维比较严密的话，就比较容易把问题答得很好。
具体来说，一个人的英语水平，从两个方面来说：从获取信息来说，能读各种各样的英语，能听懂各种各样的英语，这是英语水平很高。用英语口头来交流思想，通过书面的形式交流思想。如果给中学生提供一个学习的方法的话，第一，想学好英语，以提高英语水平为准。怎么样提高英语水平呢？要想学好的话，首先要有大量接触英语的机会和时间，一个学生要学好英语，必须大量地读和听英语，练英语，只有接触得多了，才能培养出来语感，掌握语言的知识，这个知识不是死的知识，而是能够具体应用的知识。最重要的是把平常学的课本要学得非常透，非常深，并且经常做一些练习，找出自己薄弱的环节，做错题的时候，一定要考虑到是因为知识方面的不够，还是思维方面的问题，思考的时候是不是不够严谨，做题的时候是不是有点粗心大意。总的来讲，并不是考试的成绩高就是水平高的，中国人把考试当中心已经很多年了，考一个人只能考知识，而学生最重要的是掌握技能，只有一个方式就是练，多去读，多听，多读，多写，做一些题，根据教材学一学，考试自然会学得很好，祝这位同学学好英语。
网友：您觉得背单词真的很有用吗？
杜子华：英语交流最小的一个单位就是单词，单词量是很重要的，但是我要从两个方面来回答，第一，背单词确实很重要，但是问题是你怎么背的，很多中国学生背了很多单词，但是理解的不到位，听的时候反应不过来，说的时候用不出来，写的时候也用不出来，如果只是一个单词知道和汉语哪个对应，背到这个程度，作用是不大的。我很早之前搞过一次讲座，叫英语的小词活用，一个单词，在不同的文章当中，不同的听力材料当中，自己说口语当中努力用这个单词最常用的意思，并且多种意思都能尝试着用，在口头上和笔头上。关键是你背的单词是不是活的单词，只有活的单词才是有用的。
顺便说一下，一个人学习单词，最好是通过阅读来学习，新东方学校胡敏老师写了一本书，《通过阅读学英语》，我觉得通过阅读学单词是很重要的，这也是我这些年自己学习单词的经验，也可以通过听力来学习单词，通过和别人聊天，碰到生词的时候叫别人写下来，还有查字典，因此最重要的目的是把单词领会到家，把它学活，如果这样的话是有意义的。
网友：从媒体上听说您最近出了一本新书叫《英语成功学》，适合哪个年龄阶段或者是英语达到什么程度的人来看？我是初三的学生，看这本书合不合适？
杜子华：这是我自己学习英语的很多巧合的总结，也是我教英语这么多年来，看了很多学英语的老师和教授谈自己的体会和思想，应该说这本书比较全面地捕捉到了英语学习的规律。这本书对初中的学生、十六岁以上的人比较合适一些。学习语言有它的规律，比如说我总结了六个原则，简单原则、量的原则、重复原则、模仿原则、突击原则和兴趣原则。实际上不单是学习英语如此，学习任何的技能都应该这样做，因此从这个意义上来说对英语学习有普遍指导意义。同时也谈到了听说读写这四个方面，怎么样从开始到最后逐渐地提高。我是这样想，一个方法的书总是一个方法的书，我希望大家看完以后，能够把握住英语学习的底蕴，大的方向和全貌，当然具体的操作肯定有方法的好坏。但我想这样说，一个人只要是学习英语，真正的学进去了，有兴趣了，从最简单的东西开始学，并且简单的东西学的数量很大了，不要好高骛远，不要想一下子精通，现在学英语的人比较急于求成，想转眼就学好，这是比较难的。
《英语成功学》这本书出来以后，很多人都有共鸣感，说他们当时也是这样学的，我只是自己用心来研究，把它提炼出来，写得很简单，非常的易操作，我希望这本书对于初中、高中和其他一直在学习英语的人一个概念，第一个，学习英语必须是实践至上，因为是一个技能，第二必须是有长远的学习精神。另外学习英语的过程当中，还要提到一点，没有毅力是很难学好英语的。
网友：很多人都说英语学习必须首先从培养兴趣开始，我自己是上班组，平时很少有时间学习，更不用说培养兴趣了，有没有更为切实可行的而且见效快的学习方法？
杜子华：现在国内一谈到学习英语，很多人都想找一些灵丹妙药，一种捷径，说两个月三个月就能学习好，一些学校招生也打出了类似的广告，说六周、八周能说一漂亮的英语，我说一下，的确有一些方法比其他的方法好一些，有一些比较好的具体练习的方法和学习的方法，但是一个人一味地追求方法，有没有特别好的捷径，我相信真正追求捷径和灵丹妙药的人当中，真正学好英语是很难的，学英语是要沉下来，比较踏踏实实地学习。
另外一个，学习英语对一个人的时间是很大的挑战，我在学习英语的时候，我经常说，怎么样利用或者是充分利用零碎的时间把英语学好是很重要的，比如说早上一起来就放英语磁带，或者是听听英语广播，中午吃饭的时候读读英语小说，晚上睡觉的时候，床上放一些英语磁带和录音机等等，或者是英文书，把零碎的时间利用好是非常重要的。
网友：我做听力练习的时候，当听一篇文章的时候听是听懂了，但是听完之后，做题时已经忘了很多东西，请问这是怎么回事？
杜子华：我在《英语成功学》那本书上提出了一个很重要的概念，英语学习是一个过程。比如说一个人学习口语，最早的时候，连蹦出一个单词来都需要时间，练了一段时间，蹦出一个单词就不成问题了，然后是蹦出一个短语、句子，最后表达思想成为了一个人能做到的东西，他说口语的时候，表达思想成了他的技能了。
这位同学说听力，听的时候能听懂，但是做题的时候忘了刚才听的什么东西，四六级考试、托福听力考试，经常听到学生提出这样的问题来，我是这样想的，第一，一个人要听英语的时候，他如果用九牛二虎之力，很难归纳自己听到的东西，有精力应付这些东西，很难有归纳总结记忆的过程。所以说要提高英语的听力水平，当你用百分制四十的精力就能听懂英语的时候，这时候60%的精力，比如说40%用于归纳记忆，20%走走小车，是可以的。第二个，平常是否这样锻炼过，我在北京外国语学院上学的时候，就是听完这个故事之后复述，不得不强迫自己记忆这些东西，任何东西都是通过锻炼来提高的，记忆能力也是这样的，我最早的时候觉得复述很难，最后发现如果听英语时，能记住了中心思想，那么通过文章的中心思想和逻辑来记忆就是不难的，看你有没有努力记住关键点和中心思想，第一要提高自己的听力水平，希望在不费力的情况下听懂，就比较容易记住。第二点，你在听英语的时候，努力记这个文章的内容，锻炼多了，记忆的能力自然就多了。最后一点，一个人能不能记住东西，和对文章的理解的深浅也有关系的，抓住了文章的思想脉络，跟着思想走，就比较有强大的逻辑性，如果只能听懂一些句子，不能听懂思想和内在的逻辑是很难记住的。
英语学习过程当中，学到一定的程度，的确很重要的是毅力的问题，我希望你有很强的毅力，因为突破英语的过程当中，是对毅力的一个挑战。
网友：如何把记单词和学语法有效地结合起来？
杜子华：记单词和学语法这两个之间没有必然的联系，但是我想谈一谈，记单词，刚才说过了，通过阅读和听，通过和别人交流过程当中记单词，通过查字典学一些单词，关键的是能不能把单词学得活，学得好用。比如一个学生考试成绩很高，单词量很大，但是说的时候他说不出来，听的时候他也反应不过来。
我在英语成功学那本书上说到中国学生学习知识把语法放到中心点，拼命地学习语法，学了很多，但是他一开口总是有语法错误，所以语法也是学到会用是最重要的，首先要掌握语法的概况，有了初步的概况之后，赶快地阅读英语，阅读过程当中接触各种语法现象，熟悉他们，听英语，熟悉这些语法现象，并且努力地去说，利用这些东西，写的过程当中，也要注意把语法搞对。很重要的是，这些东西，无论是单词还是语法，最重要的都是学得非常的活，这是很重要的，不只是为了获取知识，更重要的是应用他们的技能。
网友：有人说通过准备英语考试也能学好英语，您的看法如何？
杜子华：刚才谈到了，中国教育把考试放在第一位，另外，中国这个国家把知识也是放在第一位，但是整个的教育过程当中，缺乏对技能的重视的程度。考试能不能帮助学好英语，我想说，考试是非常有效的在短期之内就获取很多知识的非常好的方法，比如你考托福，短期之内要大量地听英语，短期内要背很多的单词，阅读很多的文章，做大量的语法题，很短的时间之内就会获取很多的语言的知识，但是请记住，你只是获取了这些知识，但是怎么样使用这些语言的知识，还是比这个更高的一个境界，你知道什么东西和你能使用出什么东西来是两个不同的东西。考试可以帮助一个人把英语学好，因为可以在比较短的时间内获取很多英语的知识，但是真正要学好英语，还是一个使用英语的过程，因为语言这个东西，就像学会骑自行车，学会了开车，学会开飞机，真正能做的时候才说明你学到的，只是通过考试，是不可能掌握英语的，这也是中国人的一大误区。想学好英语，必须转换为技能，一个是模仿的原则，一个是重复的原则，希望知识在自己的口语和写作当中，用模仿和重复，大量的方式真正运用起来。
网友：我练习听力的时候，往往一两句话还是能听懂的，可是一成段地听就听不懂了，这是不是因为听力练习做得还少的缘故呢？
杜子华：这位网友问的问题很好，的确是由于你听得很少的缘故。为什么呢？一个人想学好英语的听力，有一个听力的单位的问题，口语的学习，最早是说一个单词都很困难，最后以表达思想为核心，听力也是一样，首先以单词为中心，听懂一些短语，听懂一些句子，最后听懂中心思想，最后按照段落来听，所以你说的还是对的，你还是听得少了一些，只听得懂句子，但是听不懂文章。毅力是很重要的，积累到一定的量，一定会发生质变，你现在听得懂一些句子，这是很好的现象，希望你不要放弃，你要大量听，突然有一天你会发现，你听英语的时候，不再以句子为中心了，而是以语言的表达思想为中心，这就是更高的一个层次。
网友：怎么样才算是一个合格的大学英语教师？
杜子华：这个问题挺大的，一个合格的教师，我想可能牵涉的面就比较多了。我认为一个好老师具备什么东西，第一点，这个老师要对自己教的东西要有非常精到的、精深的掌握，掌握他想教的知识，掌握也分几个境界，初步的了解和真正的融会贯通的掌握，我相信一个老师，融会贯通地掌握一个东西，他能够站得很高，这对学生的指导作用是很重要的。第二点，一个好老师一定是有比较好的语言的表达能力，就是说他能够把任何东西用非常简单的方式非常有逻辑的方式，把任何想教的东西都表达出来，如果能表达得都明明白白的、很清楚的话，跟你学习的人一听也会能够学好。第三点，一个很好的老师，他的确是热爱学生的，这个很重要，只有当一个人爱一个东西的时候，才能把自己真正的奉献进去，当老师这么多年，我最大的体会是这种奉献的精神很重要，学生成了你的工作的中心，只有这样的话，一个人才能把书教好。最后一点，一个好的老师，一定能够给学生教书育人，他能够鼓舞学生，能够指出来成功的奋斗例子，和学生一块探讨，一个人怎样做最有意义，一个好的老师一定能够鼓励学生的。一个好的老师，还肯定需要具备一些别的东西，但是我谈的四点，是我认为一个好老师最起码的素质。
网友：我在说英语的时候总是犯错误，因此不敢开口说了，有人说练习口语的时候一定不能犯错误，您怎么看呢？
杜子华：这个问题提得特别好。很多中国人都说，和另外一个人说口语还可以说，一到了公共场合就不太敢说了，如果在一个更大的公共场合下，很多很多人，那就更不太敢说了，不敢说是和我们中国人学不好英语有很大的关系。语言这个东西，首先它是一个练的过程，是个学习的东西，因此你要学习英语的话，一定要知道，你只有大量地听、读、写、说才能学好英语。刚才这位网友说，学习英语是否应该一说英语就是非常标准的，怕自己犯错误。我想英语学习是一个过程，其实我自己现在回想起来，最早说英语的时候，也是说了一些中国式的英语，或者带着语法的错误，或者是表达的思想只是支离破碎的句子，我觉得任何的学习都是一个过程，比如说一个小孩，一个很小的婴儿，学习走路的时候，一开始肯定要摔倒几次，摔倒一次爬起来，摔倒一次爬起来，摔倒很多次，后来就不摔倒了，人从错误当中学到的东西比任何东西都多的。有些人说一个人犯的错误越多，自己学到的东西越多，这个说法非常有道理。你开始说口语的时候，一定不要在意自己说的是对还是错，随着各种阅读多了，对语言，什么是好的英语，什么叫不好的英语，什么叫得体的英语有了比较深的了解，接触各个单词不同的侧面越来越多，你就会自然而然地把自己的口语和写作提高到很高的水平。学口语的时候，最重要的一点，首先要开口来说，把你的流畅程度来地方上来，这样口语的水平就会更正确，更得体了。
网友：很多人说英语的听说读写都是很重要的，您觉得是不是同样重要？如果请您选择一个最重要的，您会选哪个？
杜子华：很多人问问题的时候，都想把东西对立起来，这个东西重要还是那个东西重要，我首先要说，世界上的事物本身是一个有机的平衡，是各个矛盾之间找到了切合点，这个矛盾就形成了动力。英语当中阅读听说写四个，应该说四个技能都很重要，当然，尽管都很重要，不同的时期可能有不同的重要性，我经常谈到的突击的原则，你要有所侧重才能把一个东西突破，对于学习英语一个常识性的东西，就是语言学习是输入和输出的关系，输入的多了，输出的东西也会逐渐增多，18岁以上的成年人来说，学习英语最初的开始，阅读应该是首位的，通过大量的阅读接触英语，熟悉英语的语法，熟悉英语的单词，熟悉西方人或者是英语国家的人如何用英语表达思想。一旦阅读读到一定的数量了，自己就能读懂了。但读懂的东西自己来听，不一定听懂，这时候把阅读转到听力，听力就成为了核心了。当你阅读和听力都做到很好的时候，能听懂了也能读懂了，怎么就说不出来呢？口语就成了最核心的东西，口语和写作是肩并肩的进行的，你读得越多，东西写得越好，怎么样运用各种语法现象表达自己的思想，因此，我更希望你把读、听、说、写四个方面看成有机的四个方面，是有一些矛盾，但是更多的是相辅相成的东西，不要说四个东西想学习一个，你想真正学好的话，没有其他三个也很难学好另外一个，因此四个都必须都要学，同时不同的时期有所侧重。
网友：我目前正在参加英语的自学考试，我自己认为口语和听力方面比较欠缺一些，如果想参加新东方的英语培训班，哪一类的培训比较好？
杜子华：你要参加高自考，我教过很多很多英语的课程，但是高自考我没有教过。首先来说，任何一个考试都有可能在短期内速成，参加这种辅导是考试好的一种捷径之一，当然自己的努力也是分不开的，我们有一个辅导班，新东方本身的口语班，有各种各样的听说口语班都存在，你可以上新东方的网站查一下。具体新东方的实用英语学院，是新东方唯一做长期教育的地方，从最早英语的长期教育，因为语言的学习不是短期之内就能学好的东西，需要比较长的时间学好，很多人都到新东方来学，具体的英语能力还没有提高，目的是打造英语的技能能力，使学生能够使用英语，而不是获得英语的知识。另外，还增加了两个专业培训，一个是商务英语的培训，和伦敦的一个证书联系在一起的，这个商务培训是针对工作过程中具体的任务来设计的课程，它的实用性特别强，希望学完的人能够实用。另外，中国学习英语的人越来越多，新东方的英语老师是很杰出的，就搞了一个英语师资培训班，老师有一定的作用，希望中国有更多的更好的英语老师，希望把新东方新的好的方法，为更多人学好英语提供更多的好的实施。
网友：您觉得怎样才能保持长时间的对英语学习有兴趣？
杜子华：谈到的六大原则当中，尽管把兴趣原则放在最后一个，实际上我觉得，兴趣原则是首位的，对这个东西产生兴趣，最高的兴趣是产生爱，只有爱这个东西才能真正学好。怎么样使人们有长期不断的学习英语的兴趣呢？中国有一句话叫功在其外的关系，很多人就奔这单词、语法、短语、做练习、阅读这些东西开始学，认为学完了英语的这些东西就学好了，实际上只是学东西是很艰苦的，但我当年能学好英语，学习英语对我来说是个副产品，这话是什么意思呢？我刚开始学英语的时候就读英语的简易读物，当时我是被国外的文化、生活这些东西把我吸引进去了，我拼命地了解这些东西，读这些东西，这些东西是没有止境的，比如说英语国家的文学宝藏，和中国一样非常的丰富，要学习那些东西，是没有止境的，而在学习这些文化生活、思想的同时，我不知不觉地就把英语学好了。我第一天就没有想怎么学好英语，而是我要追求英语背後的东西，了解生活、文化，已过的风情等等各种各样的知识。
另外，我对电影产生了兴趣，美国、英国这些国家都是英语电影，天天看，不知不觉地就学好了英语。西方有一个很著名的教育家是这样说的，当你不知道在学习什么东西的时候，你恰巧学习得最多。中国学习英语从这个角度来说是有点钻牛角尖了，天天背语法，背单词，是很难学好的，你要对英语这种语言传达出来的东西感兴趣，无论是生活，无论是文化，无论是思想，或者是价值观，或者是教育，任何的层面，谈的各种各样的东西，如果你想追求这些知识的时候，你不得不通过英语追这些东西，在学习很多知识的前提下，不知不觉地就把英语学习好了，这样才能有长久的兴趣。
网友：听杜老师讲了这么多，确实很有启发，请您推荐一套您认为最好的英语教材。
杜子华：推荐最好的一套英语教材的话，这个问题又问得非常之绝对，认为世界上有最好这一说，又走了一个极端。我刚才说过，世界上任何东西都是辩证的东西，可能对我来说是最好的东西，对你不一定是最好，对一个初学者是最好的东西，对一个高级者来说就不一定是最好的东西。什么叫最好的教材？一个东西能把一个人引向深入的东西就是最好的东西，你去找所有的书店，所有的图书馆，都有大量的英语的读物，有初级的，有中级的，有高级的，如果哪一本最好，不同的人喜欢不同的版本，有人喜欢老人与海，有人不喜欢，喜欢的是告别武器，另外一个人喜欢金银岛，因此我想，一个人首先得有独立做决定的能力，你首先到图书馆里看看最喜欢哪本，那这本是最适合你的。
当然，还有一些被普遍接受的东西，比如说我最早学习英语的时候，我用的英语九百句，从英语口语积累来说，英语九百句是最好的书，把那上面的句子搞熟了，你的语言的技能就不错了。还有新概念这本书，在中国风靡了这么多年，作为经典的教材，也有可行的地方。还有走遍美国这本书，也非常好，应该说外面的教材是非常非常多的，中国现在高中和大学的教材，很多都是外国人参与编写的教材，质量也越来越高。但是有一个规律，中国的教材编的主要突出知识性的学习，外国人的教材比较突出技能的学习，很多人问我哪个更好，就好象问中药和西药那个更好，有一点是肯定的，这两个东西在不同的地方都会有起作用，我喜欢中国人写的有知识含量的教材，对我很有帮助，同时也喜欢外国人的技能方面的教材，使我获得技能，谢谢。
网友：练习口语的时候，不知道应该和谁说，如果和周围的同学来说，怕大家的水平都不高，造成越说错误越多的结果。
杜子华：我以前学习英语，也是和同学一块说英语，充满着各种各样的错误，但是给我带来两个东西非常重要，第一，通过我自己大量的说，培养了说的感觉，敢说了，见人就说，有错误的话也没有关系，随着自己阅读得多了，听得多了，水平高的时候，就会意识到自己的错误，而且都是一类一类的错误，所以可以触类旁通地克服这些错误。在阅读各种口语书和阅读各种文章的同时来练，讲究模仿和重复的原则，要模仿别人说过的句子，重复别人说过的句子，这样出来的英语就是正确的。
第三，学习英语的过程中，口语不只是天天说就能说出来的，真正听英语听得很多了，对别人怎么说就有了一个感觉，这时候再自己说就很容易了，我经常把听力和口语连在一起，甚至阅读都很重要，阅读得很多了，拿过一篇文章来精读很多遍，就会不知不觉地受到那篇文章地影响。因此我想，任何读、听、说、写都不是孤立的东西，更多的是有机地联系在一起，相辅相成的东西。请注意，我刚才说中文的时候，说的是读、听、说、写，从读开始突破，同时听、说、写，这个顺序很重要的，尽管四个要同时学，但是必须有所侧重，这也就是我为什么总说读听说写。
网友：背单词有什么捷径没有？
杜子华：背单词有没有捷径，第一个，我不想就你这个问题直接来谈，先谈一下你这个问题，接着谈一下比这个问题更重要的东西，背单词有没有捷径，基本上世界上做事的捷径一句话就可以说明白的，背单词这个东西有没有捷径，答案是有，捷径一般来说有三个东西，第一个就是重复原则，是背单词的最好的方法，一个人如果重复得当的话，一段间隔的时间重复一次，重复适当的话，他就会真正地记住最多的单词。另外一点，刚才说到了，根据单词的前缀、后缀和词根也可以记很多的单词，找一本记单词的书，每一本书上都应该有。记单词不应该成为学习英语的核心，很多的学习方法把记单词放在了核心，这是有问题的，前缀、后缀加词根也可以。
第三，通过阅读、听、口语写作，使用过程当中来学习单词，第三种方法更是人们学习好英语记单词的方法。
我说说我当时学习英语单词的方法，一个反复碰到的出现率很高的一个单词，我怎么来学呢？我有一本笔记本，把笔记本打开之后，在笔记本的左边我写下来碰到的这个单词，接下来写出这个单词的英语的定义，这是从字典上查到的，并且汉语的翻译放那儿。右边这一页，我把它出现的那句话写在那个地方，我背过他的单词，背过英语的例句，这样学到的单词，不但自己能够听懂，能看懂，还能够说，还能够写，因此我想，背单词这个东西，数量只是数量，多几个只是多几个，其实，质量是很重要的。一个人如果能够把单词真正学活了，学精了，我觉得这个英语学习就非常棒了。
网友：我看过您这本英语成功学的书，觉得非常好，请杜老师谈谈当时怎么想起来写这本书的？
杜子华：很高兴这位网友问到这本书，第一，自己学好英语，首先归结于在学校里当时一些老师给我的指导，也归结于当时我自己学习英语无数的巧合，不知不觉地，学习的方法还真是挺对的，有的是自己有意识做的，有的是无意识做的。我觉得学习英语需要下一番工夫，但是对我来说，学习英语从来不是很难的事情，好象很好玩，不知不觉地学了四五年，就把英语学得差不多了，我教英语的过程当中，和很多非英语专业的学生接触过程当中，很少有人把英语学好，百分之九十的或者是八十多的，没有把英语作为一个工具真正掌握到家。但是我自己非常幸运，我把英语当成一个工具，用英语从事自己的工作，受教育，或者到国外去旅游、生活。我自己当时是怎么做的，一定是有代表性的，我就和很多学习英语有所成的人聊，我发现我们都有一种共性，而这种共性使我想写这本书，而第二点，我认为国内学习英语过程当中，很多人学不好英语，是因为他走入了很多的误区，这本书把误区说得非常明白。另外一点，学习英语，有正确的原则需要遵守，有成功的法则的。再一点，读听说写都有自身的规律，我把这个描述出来，并且，学习英语最好的境界是语感，简单的东西，读的、听的、说的、写的多了，难的也不难了。中国人很多走向了误区，不能学好，我认为学习英语还是非常容易的，捕捉到了学习英语或者是发展成为技能的一种共性。
目前这本书出了之后，教一个人正确地掌握学习英语的方法做到了，但我特别担心的是惯性的力量，每个人都喜欢按照惯性来走，要改变一个人的行为，首先要改变自己的观念，观念改变了还不够，行为不改变，无法决定你做事的结果，所以本书不但要影响你的观念，而且要影响你的行为。
现在有英语恐怖症，就是恐怖英语学习这个东西，英语学习不应该有什么恐怖的，你能学好中文，一定就能学好英文，另外学好英文应该是比较简单的东西，所以我希望你学习英语的时候，一定要很有自信，非常坚定地对自己说，我能学好英语，只要你有好的方法，加上毅力，加上比较多的工作，你就能学好英语。
网友：我是高三的学生，英语基础很差，不知道最后这一年英语是否有提高，该怎么办才好？而且老师告诉我，英语的语法不是很重要，只要弄明白了就行，只要大量地阅读。又有老师说，只有在语法熟练的基础上才能做大量的阅读，不知道听谁的比较好。
杜子华：高三的学生肯定是想明年参加高考的时候怎样考，这个问题过一会儿再说。刚才我谈到，基本上对于语法有一个总体的概况，简单的了解，就应该很快地阅读，这是很重要的，只有通过阅读，甚至通过听，来熟悉各种各样的语法现象，语法结构，这样才是有用的语法。具体来说，你要参加高考，你问的问题语法重不重要，语法是很重要的，最后一年怎样学习英语，我是这样说，英语成功学是关于怎样学好英语，提高英语技能和能力的书，如果你问我怎样把分数提高上去，我给你提这样一个建议，第一，你必须把所有在中学学习的英语教材，比如说从初一的到高三的教材，所有的教材都看一遍，所有的知识有一个全面的知识的掌握，如果你的知识不是掌握得很全面，将来会为你的考试带来麻烦。第二点，掌握了所有的知识之后，然后你再有重点地根据高考的重点内容来复习，这样就会缩小你的复习面。第三点，你要根据往年的高考的题和考题的思路来确定自己缺什么东西，补习一下，做大量的题，要搞明白，自己是真正明白还是猜对的，如果是真正明白才好，如果是猜对的话，还要继续真正搞明白。
做题的时候，可能做错了，很重要的是把自己错的东西搞明白，至少要做到这一点，下次碰到同样的题的时候，上次我做错了，这次一定不能做错。如果这几点同时做到的话，我相信你能考出一个好成绩来。最后说一下，考试都有固有的模式，我希望你能掌握考试固有的模式，按照这个模式，答问题的思路怎么确定，解决问题的角度怎么选定，我相信你能考出好成绩来。
网友：在自学英语的过程当中该怎样来掌握语音？
杜子华：自学英语的怎样掌握语音，很多人都说语音是不是必须有别人教才能学好。首先说一下，如果参加一个班，或者有人教，可能学的速度更快一点，但是这个东西不是必然的条件。我自己当年学习英语语音的时候，很多都没有别人教过是自己自学语音的。第一，学习语音，首先要知道，模仿是最重要的，如果你学的是英音，你必须要听英国最标准的语音，如果想模仿美音，就听大量的美音。我当年模仿的英语磁带是英语九百句，我觉得我和英语九百句的声音没有什么区别了，我后来录下来了，那是世界上最丑陋的声音，价值不敢相信那是我自己说的。我想说一个什么东西呢？人听自己的东西的时候，很难客观地判断自己，因此我想，你要自己练习语音的话，模仿很重要，重复很重要，量很大很重要，但是有一点千万要做，把自己的声音录下来，自己作为旁观者来听，真正听出来自己的语音当中有哪些问题，并且根据强化意念，反复地克服这些东西，和原带进行比较，真正找出和原带的区别，这种有比较的，客观分析地学习是很重要的。
网友：我是一个大学生，我想问问杜老师，如果把大学英语这个教材学透了是不是就够了？
杜子华：这可能是中国大学生学不好英语的最主要的原因之一，把这本书学好了，英语就全好了，语言实际上是点线面的关系，一本书是一个点，无数个点组成一条线，无数个线组成面。通过精学，会有一个飞跃，大家只有精学，没有泛学是不行的。一个人在大学期间学习大学英语是非常正确的，并且一定要学好，单词、句型，文章搞得很熟，一定能熟用。但是学习英语一定要泛的，大量地阅读各种各样的东西，不单是小说，还有报纸和网上的东西，也要尽量地创造条件去说，有些人觉得没有条件说，是你没有创造的意识。大学想学好英语，泛是很重要的，尽管精也不可忽略。因此，世界上的东西不能是绝对的，精度重要还是泛度重要，两个都重要，一定要把握不同矛盾之间的平衡，只有把很多东西有机地平衡的时候，你才能在矛盾当中给自己的工作带来最大的动力，才能学好。
网友：我平时读了不少关于英语的材料，也背诵了一定的英语范文，大家一动笔就不行了，简单的句子也能写出语法错误来。
杜子华：读过的东西很多，掌握的语法也不错，考试还可以，但是不用说表达复杂的思想，简单的东西也表达不了。我最早写英文的时候，用五句话表达一个思想，一个美国人给我改错，这五句话用一句话就可以了，我突然觉得自己的表达很罗嗦，别人给我改得多了，我就知道写英语须比较简洁。但有时学习写作，要多读并且要模仿。比如我用很简单的两句话表达一个思想，结果美国人怎么也看不明白，于是我给他讲了半天，他说你应该这样，最后变成了12句。我自己看了一篇文章，有一个布局的方式，有一个发展思想的方式，比如谈到吸烟，我就谈空气污染，换一下题目，同样的发展思想的方法，我就来模仿他，重复他上头的很多单词，这是第一步的，你的写作也是一样的。第二步，一个人写作要写得好，一定要留意中文和英文在表达思想方面的差别，这个差别不只是用单词的差别，又单词上的差别，有句子上的差别，还有表达思想上的差别，还有逻辑上的差别，还有幽默的差别，还有表现方法的差别，这个差别很大很大的，因此一个人想学好英语的话，他首先得了解英文这种语言自身的规律是什么东西，他造句的规律，表达思想的规律，同时他读得多了，看看别人怎样使用这些规律。
我再说一下，学习英语是一个过程，这个过程的确有时候显得稍微漫长一点，但是这种情况下，毅力和自信非常重要的，如果一个人遇到了麻烦立刻就停止，什么也不能做成。学习英语的过程当中一定会遇到麻烦，但是这个麻烦一定是暂时的，只要你记住他们是暂时的，就有了长久的动力，再加上不只是学习英语，而是语言背後的东西，这样才能有长足的动力。
网友：看了很多的英文电影，看电影的时候，如果看着剧本来看一看就明白了，如果不看剧本，光是听，就不是很明白了，这是怎么回事？
杜子华：我刚才也说了，学习英语是个过程，你看着剧本，一边听一边看，你的英语阅读能力好一点，多少能够看懂了，但是把剧本一合上就听不明白了，学习单词，眼睛和大脑的配合是阅读，耳朵和大脑的配合是一个听力，第一次听反应时间是一个时间，听十遍又是一个时间，刚刚开始听力的时候，反应的单位是单词，再一段时间反应的是短语和句子，再以后是思想，再以后只有思想，就进入了完全的英语是母语的听英语的境界。你不看剧本的时候听不懂，说明你的听力还不够，反应的速度还不够，或者是反应的单位还有问题。学习英语的过程中，一定会遇到各种各样的麻烦，遇到麻烦的情况下，怎么样能够知道地坚持住。你一定能学好英语的。
主持人：今天的聊天时间也快到了，您能不能最后为对英语感兴趣的网友提一些建议和希望呢？
杜子华：感谢网友的积极参加，感谢新浪网给我这次机会，和大家聊一聊怎么样学好英语，使得这次聊天变成非常好的经历。第一，学习英语方法是很重要的，走错路是没有办法学好英语的，首先要把握大体的方向。第二，要学好英语，只要是学就能学好，有没有道理呢？是有道理的。不要整天探讨哪种捷径，哪种方法，而是学习英语就要大干。第三，学习英语一定要和自己的目标联系在一起，和自己的未来在一起，如果能把英语和生活、工作和未来联系到一起的话，一定会有禁不，中国正在走向世界，世界也正在走向中国，无论是去国外求学、学习，或者到国外工作，英语都是最重要的，祝每个网友今天在这儿聊天的每一位都能把英语学好，谢谢各位。
主持人：感谢杜老师今天来到新浪嘉宾聊天室，为广大网友解答了众多有关英语学习方面的困惑与问题。同时也感谢网友们的积极参与。谢谢。再见！
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