上大学是为了能够更好的就业,为了有一份称心的好工作，但在就业形势越来越严峻的今天，在公立大学尚不能保证就业率的情况下，上民办大学能否就业就使许多学生望而却步。

　　就业是压力也是动力 进口出口应良性循环

　　北京城市学院的徐鹏认为，今年大学生就业问题比较困难是整体性的，大学生就业的严峻局面对于民办高校来说是意味着更大挑战还是更好的机遇现在还不好说，也有可能使民办大学在特定领域的就业情况超过公办大学。

　　北京育达工商专修学院的曹青阳院长则表示，就业问题的确是民办高校的一大压力。但从另外一个角度来看又是民办大学发展的强大动力，就业压力迫切需要民办大学针对市场的需求培养人才，创出自己的办学特色。何况船小好调头，一些就业机会公办学校没有注意到或者虽然注意到了，但由于体制等方面的限制来不及调头，而民办高校则相对好调头好调整培养人才的方向，可以紧跟市场需求的变化，这也是民办大学在就业方面的取胜之道。

　　要解决就业问题不仅要靠特色办学，北京人文大学的陈蓓洪认为在以市场为风向标的同时，还要解决好出口也就是就业问题，反之只有解决好了就业问题才能够解决好进口也就是招生问题，其实招生和就业是联系在一起的，只有招生和就业良性循环才能促进民办高校的发展。

　　北京经济技术研修学院副院长吴振荣认为，北京民办大学在招生方面有抢生源的问题，学校招生牌子堵火车站门口已经是司空见惯的现象。他说：“我去年八月份在北京火车站看到民办大学在火车站上拉学生，甚至为生源而打架，我认为这个不太正常。在其他省市绝对没有这种现象，招生本不应该采取这种方法，但民办学校特别是比较小的民办学校要生存就必须抢生源，生源质量也就得不到有效保证，招生时的不正规直接影响了就业。”

　　中国逻辑与语言函授大学校长刘培育认为，民办学校把学费的三分之一或者四分之一拿出来给招生中介，这样的发展态势并不合适。北京新亚研修学院招生就业办公室的黄小强也发表了类似的看法，他认为招生中介需要行业自律，要建立一条系统，规定标准。

　　北京培黎职业大学的副校长余临也发表了自己的看法，他认为北京的民办大学与其他省市的民办大学相比，在就业方面有很明显的优势，北京的就业渠道要比其他城市丰富得多，北京的学生自然近水楼台先得月。余临建议与其在大学毕业以后再来北京，不如一开始就上北京的民办大学，先了解北京的文化，对于民办大学来说不能单就招生而抓招生，招生与就业是综合的，招生与就业的机会说明北京民办大学有前途。机遇和别的地区比要多，但是挑战也很大。

　　开展职业教育 培养什么人才由市场说话

　　民办大学应该培养什么样的人才？大部分民办校人士认为，科研型人才绝对不是民办校培养的方向，民办大学培养的人才应该是适应人才市场的，有一技之长的职业型和应用型人才，提前做好市场预测，把握未来就业热门也是亟待加强的。

　　民办高校非常重视职业培训，余临认为,由于民办大学虽然实力相对弱于公立大学，但要有自己独立的精神和优秀的传统，在优秀传统方面，培黎大学坚持要办培黎职业大学，从校名中就突出“职业”二字，进行职业培训，因为中国最缺乏职业教育，也最缺乏职业技术精通的应用人才，他介绍，培黎职业学校从20世纪40年代开始就进行学开车、修发动机、做陶瓷、做工艺等职业培训，开展职业教育是民办大学发展的一条捷径。

　　北京东方大学副校长刘兰英说，民办大学的定位还要面向市场，培养市场需要的应用型、职业型的人才，学生毕业时不仅要有毕业证书还要有职业资格证书，因为现在许多行业都实行职业资格准入制度，民办大学的学生更要学会，毕业证职业证两条腿走路。她说：“民办大学现在要培养进行理论研究、科研尖端的人才不现实，所以我们学校的办学方向是面向市场，培养职业型的、应用型的人才。”她告诉记者，衡量高质量人才的标准不应该是以学历和学校为标准，只要能够受到社会的欢迎，能够就业就是高质量人才。而民办大学要达到此目的，就必须要了解劳动力市场，在专业设置方面贴近市场。不过，刘校长也提出，现在民办大学的独立自主权太少，作为文凭考试院校，只能开办规定内的专业和课程。今年经过努力东方大学申请了物流专业，这是个贴近市场的时髦专业，现在物流人才也非常紧缺，市场需要就是特色，如果市场不需要，就没有发展前景。

　　中国农民大学负责人胡浩介绍，农民大学在办学过程中也是不断地适应市场改变专业，先后开办过计算机、法律、文秘专业，但是在办学的过程中感觉到，如果只办这些专业的话就没有什么特色了，如果丢掉了农民大学为农民服务的方向，学校的路自己感觉到越走越窄。他说：“在探索中，我们发现农村特别需要人才，所以现在学校定位的人才培养的目标都是在农村，培养农村人才，取于农村用于农村，使进口与出口良性结合。”胡浩介绍，现在学校培养的重点有二，一是培养村级干部，二是培养农民企业家或者新型农民，要培养中国未来的新型农民。其他的教育方式，都是以让农村的高中生上了大学以后跳出龙门为目的，其实农村也有广大的就业市场，所以希望学生在学习以后回到农村建设他们的家乡。

　　北京城市学院在培养优秀人才上也基本建立了自己的一个模式，即坚持培养本科的应用型人才、职业型人才的方向。经济社会的发展，需要大量的专科生，同时也需要大量的本科生，甚至研究生，所以在本科这个层次上也坚决提出培养职业型、应用型人才。

　　北京育达工商专修学院则看准了2008年奥运会的契机，与国外合作开展旅游、饭店管理等相关专业，培养国际化、现代化，以旅游、饭店管理为主要的专业人才，突出国际的意识和能力。通过专业培养扩展出相关能力，造就的就是综合型人才而不是单一型人才。北京国际标准舞学院的朱良津则表示,该校近期准备发展国际文化经济人专业等综合型专业，发展类似适应社会能力强、容易就业的专业。北京经理人研修学院则看重了企业需要管理人员，以及企业对高级管理人的极缺的需求，所以把目标放在培养经理人方面的人才，与就业紧密相连。

　　北京金融学院副院长张德春介绍，考虑到加入世贸组织以后，金融发展很快，当时就申报了北京金融学院。从学校的发展来看最近金融类，像证券、保险、投资、银行用人比较多，所以学生的分配比较好。从今年毕业情况来看，大部分学生都找到工作了，去银行的人最多，从这些行业来看，特别是在前台岗位上，一般不愿意要正规大学的，因为正规大学的学生条件要求得比较高，待遇也比较高，不容易留住，民办大学学生外省市的比较多，留在北京比较专一。北大方正软件技术学院的崔邦成认为，民办大学培养人才就是要培养实用型的、技能型的人才，突出技能的培养。要有很强的动手能力。

　　定单培养 在工作中学习 用实习提高就业率

　　记者发现，为了提高就业率，增强学生找工作时的竞争力，各个民办大学非常看重实习的分量，并联合用人单位办学，通过定单培养的方式拓宽就业渠道。

　　很多学校都在尝试定单教育来解决学生的就业问题。北京外事研修学院教学副院长杨秀忠说，北京外事学院今年正在进行定单教育、定向教育、定校培养的尝试。学校和用人单位之间的关系进一步拉近，针对性增强，需求和培养要及时取得一致。

　　北京人文大学陈蓓洪认为，学生通过三年的学习，不一定拿到多高的文凭，但是一定要具备从事这个行业的能力。另外，应加强定单培养，与用人单位建立必要的联系和合作，例如现在学校开设的金融保险专业，就和人寿保险公司签订了双方共同培养的模式，专业课由其派资深的专业师讲专业，学生的实习场地和毕业就业趋向都可以在人寿保险公司解决。

　　刘兰英说，现在要培养面向市场的职业型、应用型人才，就要紧密地跟市场联系，我们现在采取的方法是走出去、请进来。以物流专业为例，请一些物流企业的专家给我们讲课，请专家教授，请第一线的老总讲课，让学生更好地了解市场，专家教授很了解专业情况，企业家们很了解第一线的情况，学生与企业家、专家熟悉了并有了师生关系后，在推荐就业等方面就有了得天独厚的优势。另外，学校的旅游专业也请了一些饭店的老总、营销部经理给我们讲课，这样的话可以更贴近市场，更贴近用人单位。走出去是指尽量去实习增加实习机会，与用人单位接触，增加更多的就业机会和渠道。

　　东方财经日语大学教务主任闫秀春表示，该学校所开办的航空服务专业就是因为根据市场调查后发现该行业需要人才很多，很有就业前景。她说：“学校为了加强学生的专业知识，也为了让学生有更多的机会接触用人单位，便与专门培训在职空中小姐的北京航空运输服务中心联手教学，可以使学校大三的学生提前进行培训，把学校的学生送入了民航局，整个培训过程的老师都是民航局业内的专家，这样学生在就业时不仅有丰富的实践经验，而且还有利于就业分配，可以说我们这些学生如果个人没有什么问题的，毕业后基本上都是服务于航空公司，比如说空姐、地勤、管理，现在我们也希望增加一些新的思路，进一步拓宽就业渠道，比如说和国外航空公司建立联系。”

　　中国农民大学的胡浩表示，为了提高招生和就业的效率，学校采取了灵活办学的方式，不在北京市区建立很大的教学区域，把教学点办到县和乡去，哪些地方需要技术人才、需要农民企业家，哪里政策扶植哪里需要就在哪里办，并配合国家的农产品特殊生产区域，配合国家的政策，因为这样不但可以提高招生和就业的质量，还可以增加学生的就业机会，可以说我们可能把学校的基地搬到了生产区域去，使实践与学习离得更近。

　　不仅面对高中毕业生 就业寻求合作多条腿走路

　　中国逻辑与语言函授大学的刘培育介绍，学校的教育对象是成年人，他认为现在中国这么多的人口、这么多的就业人员，需要提高教学的任务和余地很大，可以说这个教育的市场远远比高中毕业生的市场大，而并不是所有民办大学都注意到了这点，他们往往把目光集中在高中毕业生身上。

　　刘培育说现在在职的人员没有接受高等教育的，数量之多，数以亿计。他认为，民办高等教育再教育应该是多样化的，不能只关注某一方面的教育，不要把招生只盯在高中毕业生上，开展多种形式的教育，拓宽招生对象的范围，是民办学校增加生源的机遇。张德春介绍，最近这几年生源比较好，从2000年开始学生逐渐增加，原因是学校招生对象一是面对高考落榜生，二也加强了对职高学生的招生，拓宽招生来源。北京育达工商专修学院的曹青阳表示，加强就业一方面要靠特色教学。另一方面，联系一些企业在实习阶段就把学生推荐过去，这样就减少了就业的压力。还要想办法多方面地推荐。比如鼓励自主创业。还要加强双证培养，不仅要拿文凭证书，还要拿技术培训证书。并与人才市场合作，把学生资料提供给人才机构，为学生增加就业渠道。

　　订阅新浪新闻冲浪 足不出户随时了解最新新闻
　　新浪邮箱雄踞市场第一 真诚回馈用户全面扩容
　　新概念英语 口语 出国考试 考研暑期限时优惠
　　无数人梦寐以求的境界，亲密接触，激烈搏杀，包你爽上“天堂”