值得借鉴的生活态度

　　1、金牌得主怎样玩

　　在奥林匹克体育运动会上，世界各国的体育健儿奋力拼搏，一颗颗耀眼的体育明星冉冉升起。世界上，还有一个奥林匹克赛场，那就是国际中学生奥林匹克大赛，俗称头脑奥

林匹克竞赛。在这个赛场上奋力拼搏的是年龄在20岁以下的中学生们，他们进行的是知识、智力和能力的角逐。

　　本文记述的华东师范大学二附中在国际奥林匹克学科竞赛中登上颁奖台的10位中学生，他们分别在数学、物理、化学、生物和信息学(计算机)等领域里走在世界同龄人的前列。他们的共同特点是，既会学习，又会玩。

　　班里数得上的“皮大王”22届物理国际奥林匹克竞赛金牌得主王泰然是华师大二附中的学生，读书时思想高度集中，玩起来则非常活跃。他进中学不久，便骑车上学了，成为班级“以车代步”第一人。这下班级可热闹了。午饭之后，刚结识的小伙伴就凑到一起学骑车，王泰然当仁不让地做了义务教练，他还会表演些小杂技，做出各种滑稽动作，看得男生跃跃欲试，女生心驰神往。另外，他的溜冰功夫也不可小觑。当其他同学刚穿上溜冰鞋涉足溜冰场的时候，他已经在琢磨着如何“倒溜”了。

　　王泰然爱骑快车，爱溜冰，尤其爱踢足球。即使是他参加全国学科竞赛的决战前夜，只要有球可踢，也不放过。他亦攻亦守，进攻时迅猛异常，骁勇善战；防守时，阻击果断，反应灵活。后来，他专司足球队后卫，为获得校际足球联赛冠军立下了汗马功劳。

　　如果我们把玩的内涵界定为课业学习以外的兴趣爱好的话，那么展现在王泰然面前的玩的天地是十分广阔的。他从小喜欢画图，观察力极强，能准确地画出21路和20路电车的差异；他喜欢集邮，通过集邮认识世界，认识大自然；他喜欢飞机模型，从玩到自己动手做，对各种飞机模型的性能了如指掌，简直到了着迷的地步。高三的时候，一次老师到他家去，还看见他趴在地上，拿小飞机模型打对角。他也是游泳池里的弄潮儿、游山玩水的旅行家。王泰然对于玩已到“贪”的程度了。正是由于他“贪玩”，且玩得有道，所以智慧超常。她常被妈妈撵到外面去玩。

　　沈君是24届化学国际奥林匹克竞赛金牌得主，她的辉煌竟孕育于对花草鱼虫的玩耍。沈君的邻居们说，“我们家的孩子要把他从外面拖回来看书，可沈家的孩子却要被她妈妈撵到外面去玩。”在外面的世界，她和那些花草鱼虫结下了不解之缘。一株含羞草惹得她双眼贮满了执拗的探索，“多有趣啊，一开一闭的。”她用心观察，想发现其中奥秘。春天，是养蚕的时候了，沈君又忙开了，采桑、喂蚕、铺草、上架，直到洁白的茧子结成，一个疑惑又涌上心头：小小的蚕儿怎么会将它满腹的细丝缠绕成一个圆的白球?要下雨了，蚂蚁搬家了!这正是沈君最开心的时刻!难以计数的小蚂蚁自动汇集，忙碌而有序的迁移，那么执着，那么自信，向人们预报疾风骤雨的来临。沈君对花草鱼虫的特有兴趣使她在不经意间与生物化学产生了一种难解的“情结”。

　　头脑奥林匹克竞赛金牌得主们的家，一个个都是那么洁净、朴素，充满了欢声笑语，充满了温馨、和谐。他们的成功，在某种意义上说是和家人一起玩出来的。

　　26届物理国际奥林匹克竞赛金牌得主谢小林，他读书的悟性就发端儿时和妈妈的玩。妈妈常和他用朴克牌做24点数学游戏。开始，小林总是输给妈妈。妈妈不断地启发他，教他用各种算法组合。小林在多次较量中琢磨奥秘。终于找到了窍门。一次，小林取出三张5和一张A的朴克牌，对妈妈说：“这是24点，我赢啦!”妈妈一楞，一时还看不出24点的来历。小林很自信地快速列出算式：

　　1÷5=0.2……(1)

　　5-0.2=4.8……(2)

　　4.8×5=24……(3)

　　妈妈第一次输给儿子，可心里很高兴，比蜜糖还甜，儿子的悟性很高。

　　杨亮，25届物理国际奥林匹克竞赛金牌得主，他的金牌里也有哥哥杨明的成分。哥哥杨明比杨亮大6岁，杨亮小时候见到哥哥一会儿参加竞赛，一会儿捧回来一大堆红艳艳的奖状，真是羡慕极了。哥哥就带着他一起学习，一起玩耍。哥哥除了启发他看书做功课外，还带着他一起跑步、踢球、打羽毛球、下围棋、玩“四国大战”、游泳、溜冰、骑自行车等等，无所不玩。

　　23届化学国际奥林匹克竞赛金牌得主江琪，总是喜欢缠着哥哥一起玩。他哥哥江怡谈起弟弟来，总是数落他读书实在不很卖力。他读书从来不熬夜，晚上在家看书从不过10点，每到临考试前一夜，总是他最轻松的日子。记得是去国家集训队的前一夜，一家人都跟着紧张，担心他的身体，担心他的学业，更担心的是他能不能跟上“快节奏、大容量”的训练步伐?会不会功亏一篑地败下阵来?可江琪却胸有成竹，临阵不乱，硬是拉着兄长坐在一起玩智力游戏。实践最终证明，“玩”并没有耽误学业，相反有助于学业。

　　国际中学生奥林匹克学科竞赛金牌得主们，和所有的青少年一样，爱玩，这是他们的天性。但与众不同的是，他们的玩，都是在有控制的安排之中的，都是在冷静和理智中进行的；同时，他们的玩，又和知识的吸纳、智力的开发、情感的陶冶交融在一起的，因而是有益的。1994年第5届国际生物奥林匹克竞赛铜牌得主周雁写的一篇随笔，可以表明他对玩的态度。他是这样写的：“这几天大病尚未痊愈，体力十分不济。所以，别人玩智能干看着，平时玩惯了，心里很不是滋味。现在也是我静下心来好好学习的时候了，可是手里拿着书，心却在窗外。哎，贪玩的年龄对我来说一直要到何时?这样的日子希望早点过去，再也别回来了。”

　　年轻的莘莘学子谁不想玩?不同的是周雁感到，“到高中我们就玩得更有章法了。”在他看来，玩和学习是相辅相成、并行不悖的。而玩则更能提高能力。

　　任宇翔，22届物理国际奥林匹克竞赛金牌得主，对音乐一往情深。他从小学开始拉小提琴，去到美国读书，小提琴一直陪伴着他。但任宇翔本人及家长并不想从事音乐专业，他父亲明确地说：“我支持任宇翔花那么多时间拉小提琴，因为开发右脑对智力大有好处。可以断言，音符的细微差别都能处理好的人，学习上的难点的处理能力也就更强。能力比知识更加显得重要!”

　　任宇翔也喜欢旅游，到大自然中去玩。他认为在郁郁葱葱的草地上摔上几个跟斗，是一件最感兴趣美事。小时候是父亲带着他去苏州、杭州。到了中学，峨嵋山、九华山、黄山都曾留下任宇翔跋涉的足迹。他说：“我每逢旅游必爬山。爬山的乐趣远远胜过乘缆车，一级一级往上爬，是多么的有劲。人生就是要不断追求新的目标，眼界就是要不断开阔……”。任宇翔的父亲是位有超前意识的家长，在孩子幼小的时候，便有意识地指导孩子玩。任宇翔第一天上幼儿园，他画了一张火车的图画。画面上只有车厢，一节连一节，而没有轮子。他在回家的路上，正逢铁道路口被一根横杆拦住。“咣当—咣当—”，他这才注意到，火车的下面是有轮子的。回到家里，他又画上了火车。不过，这回画的火车进步了，不只是车厢一节连一节，车厢下面“长出”了轮子，还有铁轨。任宇翔的父亲觉得这孩子有较强的观察能力和思维能力，对孩子大为赞赏、鼓励。

　　在孩子的世界里，学习和玩耍本来是相通的。可是我们有些家长却太囿于“玩物丧志”的古训，硬是把玩和学习对立起来，太看重考试的成绩，甚至抹煞孩子玩的天性，为追求分数而阻止孩子玩。更不懂得玩的学问和章法，谈不上把学习和玩耍巧妙地结合起来，使孩子无法尝到学习和玩耍的乐趣，品评不出学习生活的韵味，平白地生出厌学的情绪来。

　　(贾锡钧)

　　2、平平淡淡才是真

　　看着这个题目，千万不要以为要给我们的孩子灌输宗教观念，要他们看破红尘，脱离苦海。不过，追求一种淡泊、宁静、脱俗，是人生的一种很高意境，是一种求真的品格。求真的品格要从孩子开始培养。讲几则发生在这些孩子身上的故事。

　　——刘婉是一个人见人爱的小女孩，品貌兼优，功课特别的好。从二年级开始，几乎年年手臂上佩“三条杠”，多次被评上三好学生。考初中了，她果然不负众望，考进了许多孩子可望不可及的名校。临开学前，新生报到，她见到了将要同窗三年的小伙伴，个个是那样聪明、可爱；校园又是那么整洁、美丽，她好开心，好开心。就在这一天，中学的新班主任找她谈话，班主任介绍了新班的情况。好家伙，他一听吃了一惊，五十个人的班级，做过少先队大队长的同学有二十八人，做过中队长的同学有十九人，从没做过干部的同学一个也没有。她从老师的谈话中似乎觉察到了她将担任班长的工作。刘婉是个懂事的孩子，她的懂事是因为从小跟着做过“知青”的父母在颠沛生活中养成的。直到父母作为中级知识分子被招聘回大上海，她才同样结束了不安定的生活。这使她小小年纪更多了一点生活的阅历。她得知老师的意图后，思想上起了波澜，她珍视老师的信任，更希望把机会留给别人。在征得父母同意后，第二天，她毅然向班主任老师诉说自己的衷肠。刘婉要求老师不安排她做班长，改做每天管值日生的劳动干事。面对这么一位清纯的女孩，老师除了佩服，无法回绝。从开学的第一天起，刘婉就当了“扫帚司令”。她认真负责，一丝不苟。每每有粗线条的男孩忘了做值日生，刘婉总是成为最称职的替补。“好景不长”，在国庆节过后不久的学校少先队大队部改选中，刘婉虽然没有参加“竞选”，也毫无思想准备，却被“缺席”选为大队干部，年轻轻的她就“众望所归”。

　　——不做分数的奴隶。小琼以三好学生的身份从初级中学直升重点高中。初中三年，她的学习成绩始终名列前茅，尤其是语文学科。上了高中，她仍然胸怀不甘人后的雄心壮志。沉重的打击在意料之外到来了。开学第一天，几门主课突然进行无准备的摸底测验，由于试题灵活和注重能力，她几乎全军覆没。虽然其他同学也未必惬意，但是，小琼肯定更差一点。重点高中的教学方式和初中相比，完全变了风格。老师们上课并不照本宣科，更注重拓开知识面，培养学生自学的能力。小琼是十分用功的学生，但是，长期以来习惯了老师的“喂着吃”、“满堂灌”。开学后的两个月，小琼很不适应，学习成绩直线下降，甚至到了及格的临界点。小琼一度灰心了，班主任老师及时发现了她的精神不振，给以更多的关心和爱护。小琼终于抬起头来，不再做分数的奴隶，而是开始摸索新的学习方法——把老师的指点和自己的自学结合起来，到学期结束，学习成绩又有明显回升。当然，小琼不再是班里的佼佼者，不过，她也不作这种非份之想。小琼知道，人的智力、气质、能力、兴趣各有差异，重要的是，从自己实际出发，扬长避短，发展个性和专长。“天生我材必有用”，又何必苦恼于样样第一呢?

　　——程月是带着一份破灭的幻想来到某中学的。她奋斗过，承受了失败，留下了一份苦涩，一种愕然。程月初三毕业时，满怀跨进重点中学就是“一脚跨进大学”的“希翼”，结果竟阴差阳错走进了这所普通中学。据说，这所中学的高考升学率排位年年垫底，低得惊人。程月伤心过，她的伤心并无太多的外露行为，诸如号啕大哭、狂跳乱叫之类，她是一种内痛，一种真正的伤心。本来她不会这么惨，因为没有象“田忌赛马”这样巧填志愿，结果失去了进较好高中的机会。到校报到的第一天，她所遇见的同学几乎个个垂头丧气，她却从失落中猛醒过来，带着一种希望开始了高中的学习生活。几场考试，程月连得几个第一，父母不以为然，因女儿未进重点而觉脸上无光。程月却无所谓了，她说，我够累了，为了考入梦寐以求的市重点中学，不知做了多少道习题，参加了多少次补习，做过多少个恶梦，结果仍然是失败者。程月相信，天下英雄并非个个出自重点中学，她勇于面对现实，虽然淡泊，却是一种冷静，一种成熟。她正沿着希望之路，平静而沉着地走向生活的明天。

　　由此可见，要使自身和环境保持一种和谐平衡，达到平平淡淡才是真的境界，其前提和基础就是正确认识自己，又要正确认识环境。人生处处有故事，在人生的起跑线上有更多更多的故事，这是人生经验的积淀，这是人生寻觅的指引。但愿这些莘莘学子身上的故事给我们思考，给我们成熟。

　　3、手拉手，交个好朋友

　　人类进化论已经揭示了一个真理：有了人，就有人类社会。联系人和人之间关系的手段就是交往。有人认为，现代社会，学会交往，才是更加完整意义上的学会做人。青少年正处在长知识，长身体的阶段，学会交往是一门重要的必修课。

　　——小马是农村的姑娘，环境的闭塞，使她不擅交往；母亲的苛求，使她在学习上颇为拔尖。这年秋天，她考进了市区的一所住读重点高中，草窝里飞出了金凤凰，成了村里十多年来唯一考进城里学校读书的女孩子。第一次跨进象模象样的学府，第一次踏进集体宿舍，第一次走进宽敞的教室，一切是那么新鲜，那么陌生，同学中一张熟悉的脸也没有。小马本来就不会交往，在人际往来中，她只是一个守门员，不会进攻。在对新学校的新鲜感闪过后，便是无尽的寥寂，好在她安得下心来读书，不过常有一丝莫名的怅惘。班主任是位比她年龄大不到十岁的年轻男教师，看得出他很想打开小马姑娘的“闷葫芦”，好几次想和小马姑娘谈上几句，但都被她有意回避而搁浅。

　　时间一天又一天过去了，小马和同学们同在一个屋檐下学习，睡在同一个宿舍里，虽在不言之中，也渐渐熟识起来，热情的交往总会出现，不过是在等待成熟的时机。

　　一天午后，小马无意中多踏了一级楼梯，不慎左脚趾骨折，同宿舍的姐妹们顿时象接到命令似的，紧急动员起来，用黄鱼车把小马送到邻近医院，有的忙挂号，有的搀扶陪送，诊疗、拍片、上石膏……细致入微。最后付医疗费时，小马身边分文没带，大家一起凑份子结了帐。回到学校，室友们每天早上轮流背负小马到教室上课，下午放学又帮助她回宿舍。买饭打水、铺床叠被，大家热情相助。直到石膏拆除，整整两个月的时间，小马一天课也没有耽误。姐妹们似火的真情融化了小马心里的霜。小马尝到了高中生活的甜美，尝到了集体的温暖。

　　当前，作家长的都在忙着给孩子灌输知识，忙着加重学生学业负担，究竟谁来负责孩子的人格发展?谁来教孩子学会做人、学会生活?好象谁都应该负责，但谁都不负责。其实，社交就是学会生活、学会做人是人格教育的重要内容。

　　从封闭的围城走向灿烂的世界，交往会给青少年带来全新的世界。走进新学校的孩子要努力学会交往，这是时代的课程，这是现代人的素养。

　　——沈力刚刚升入高中。初中学习成绩优良，升学考试仅以两分之差饮恨痛惜，落到了“第三世界”。他曾大哭一场，有道是“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”，可见未能进“重点”给他心理上的打击。进了高中，开学第一天，老师把一个留级两次的差生安排坐在他的邻座，其苦心十分明白。沈力似乎并没触动，洁身自好，不管他人，成了他生活的主旋律。开学一个星期了，沈力才知道邻座的绰号叫“土匪”，做过点不干不净的事。“管他呢!”沈力还是这么想。

　　一天下午，“土匪”没有到校上课，沈力放学经过学校附近的河浜边，看见“土匪”在和船民嘀咕什么，河岸旁停着一辆七、八成新的山地车。船民朝“土匪”手里塞了一点东西，然后把山地车掮上了船。心怀鬼胎的“土匪”在东张西望中忽然发现了沈力。第二天，“土匪”对沈力格外的亲近，放学后殷勤地邀请沈力上电影院，还买了10元一张的包厢票，请他吃了曼登琳冰淇淋，大大泡泡糖，采芝斋牛肉干。沈力脑子里曾经闪过一丝念头：把对“土匪”的怀疑报告班主任老师。不过，本来就法制观念不强，又是“吃人家的嘴软”，终于闭上了嘴。后来，“土匪”常常给沈力一点甜头尝尝，沈力渐渐染上了懒、馋的毛病，还对“土匪”很有好感，似乎成了哥儿们，代做作业，帮助作弊。“土匪”则继续为所欲为，仅仅半年，东窗事发，被处劳动教养去了。

　　人生世界，并非处处是伊甸园，有美好，有丑恶；有铮铮至友，有狗肉朋友。每个人都要学会善交朋友。避小人，近君子。可以往来，不等于可以交友。交友，是青少年的一种基本心理需要，做父母的不应反对孩子交友，而是应指导孩子学会择友。

　　——暑假，小莉以480分的高分考进了金融职校，成为新生中的第一名。金融是一个在社会上“抢手”的专业，小莉理想成真，如愿以偿。小莉又是一个美丽的姑娘，花季的年龄，成熟得早，象一朵水灵灵的牡丹。刚到金融职校报到，大概困为成绩优异，又被班主任挑为班干部。

　　秀外慧中，本来是件好事，不过中国有句古话“聪明反被聪明误”。小莉陶醉了，头晕了。她忽然发现自己成了引人注目的“公主”，周围的同学大多是“丑小鸭”。她孤芳自赏，天马行空，不屑与大家平等交往，渐渐地，她把自己置于同学们的对立面。

　　元旦来临了，班级要搞一次迎新晚会。作为文体委员的小莉，承担了组织的责任。要排一些节目，要组织几个集体娱乐活动，要依靠全班同学的支持，她命令式地吩咐同班同学李芬、小钰、慧慧……做这做那。大家又是抱怨，又是不满，针锋相对，嗤之以鼻。小莉成了“孤家寡人”，直到班主任出面调停。

　　“一块篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。欲脱离父母怀抱的少年特别向往交友，交友是社会交往中最富喜剧性的一课。有的在交友中长智长才，有的在交友中跌跤摔伤。做父母的是过来人，要给孩子，尤其是处在环境变化中的孩子以更多的关心。