主持人：多数国内的商学院现在还是在培养MBA通才，清华经济管理学院给人感觉是培养MBA专才，因为清华经济管理学院MBA的品种非常的丰富，有SMBA、IMBA，还有和香港中文大学合作的金融财务MBA，还有一个房地产方向的MBA，您能不能介绍一下这么丰富的品种，当初为什么设立这么丰富的品种？各自的特色在哪？

　　仝允桓：其实我们现在目前还不是你说的那样，我们办的是某一个方向，从趋势上来说将来可能需要，但是清华经济管理学院MBA的定位，主要是通用的管理，我们希望培育的学生将来能够做产业的领袖，所以，目前的定位还是一个通用的管理。但是有一个看法，MBA的学位，本身是面向市场的，面向市场的特性特别的明显，面向市场的话，我们就希望学生将来能够就业，能够找到比较好的工作，这是学校里考虑很重要的因素。但是，培养MBA我们就是为学生找工作，也不是这样，作为学校的使命来讲，我们希望给国家和社会的发展做贡献，我们希望这些学生能够立大志，希望学生能够成为产业甚至国家的领袖，但是作为MBA的学生，他作为一种职业经理人，在他职业生涯起步阶段，其实是需要有一些专业的技能来切入这个管理活动，进入管理阶层。这样的话，学生可能需要职能管理长的方面，所以，现在的基本做法，MBA核心课程大家都要学，然后到核心课程学完以后，大概我们会有几个方向。比如说金融财务方面的方向，企业财务系统分析方面的方向，营销方面的方向，创业和创新管理方面的方向，会有若干组方向的课程让学生学。这样的前提下，学生能够具有一个一个通用管理的比较宽的知识基础，同时，又有在某一方面相对比较好的造诣。

　　我们有几个比较有特色的，比如和香港大学的金融财务的MBA，这种和我刚才说的性质不一样，主要是面向某一个职业领域。像你说的房地产的EMBA项目，也是面向某一个职业领域。但是，从长远来看，MBA这种培养到再进一步发展的时候，也会有市场分化的，也会需要市场细分，不同的学校、不同的项目，可能需要寻找自己的市场定位，所以，从长远来看，从大局上来看，每一个MBA项目，都需要找到自己一个比较专的方向，这样做可能是市场的需要。我们现在和香港中大合作的金融财务MBA是这样的尝试。金融财务MBA在深圳也有一个办学点。

　　MBA项目要注意的一个问题，我们前面讲，市场导向是非常清楚的。现在一开始的时候，大学里面一开始在MBA和其他的项目一样，从计划经济走过来的，大家首先注重生产，首先是把学生培养出来，至于学生怎么样那是另一回事。这几年MBA做下来之后，我们有一个很深的体会，MBA是面向市场，学生进来的时候就要考虑怎么出去？我们现在从去年开始，关于MBA项目，我们在思路上也有进一步的调整，我们注重学生的出口，也就是说我们大大的加强了职业中心的工作。我们现在有一个MBA职业发展中心，现在它的工作不仅仅是给学生来传递就业信息，还直接参与学生早期入学教育，职业设计以及到后期和企业建立一种稳定的关系，反馈企业的要求，把企业用人的要求反馈到教学环境中间去。这样的话，像一些企业里面生产产品一样，我们面向市场，从需求开始来设计这个产品能够使得这样的项目更加、更好的适应市场的需要。现在的情况，我想是越来越好。2003年的时候到7月份，大概到职业发展中心去招聘人的单位大概是180多个，因为MBA是面向市场，基本是学生自己找工作，大概有480多个职位。今年到7月份的时候，大概有480多个企业招聘，而且都是非常好的企业，大概提供就业机会有1800多个。所以，总的来说，我们这些工作还是收到了比较好的效果。

　　主持人：您曾经说过清华经济管理学院要做到“三个最好”，收到最好的学生，给他们最好的培训，最后送他们到最好的地方，通过您刚才的说法，您是不是觉得清华经济管理学院在学生就业问题上做到了把学生送到最好的地方？

　　仝允桓：作为一种目标，我们是往这个方面努力的。但是，首先学生不是送，而是帮学生找到更好的就业机会，但是，送的话现在不兴送，而是首先学生自己要选择，但是从一年的进步看到，我们确实在这方面有很大的力度的加强，这方面我们在国内可能走的属于比较靠前的。有比较强的队伍，从学生入学之前，我们有一个入学活动，我们职业介绍中心请三四十个用人单位，包括微软、美孚、IBM等等人力资源的总监参加学生的入学活动，甚至往前一年，大家知道清华经济管理学院的MBA生源一直很好。比如说我们达到了教育部分数线进清华可能才有三分之一的机会，我们这里面有很重要的环节就是面试，面试的时候，我们怎么做？面试的时候，我们大概三个人一个面试小组，里面有一个是我们的教师，另外两个都是从外面请来的，比如说公司的董事长、总经理、人力资源总监，当然，其中有很多的是我们的校友，请他们来帮助我们选材。从一个管理者的角度帮助我们选材，看哪些人适合，在学生入学活动的时候，就会请一些人来和这些学生交谈，但是在这个过程中间，可能我们职业发展中心会请有关的专家或者自己给学生进行一些职业教育，包括职业设计，甚至包括到最后就业的时候，简历怎么写这类的，大概都有这方面的帮助。应该说，今年学生对这方面的满意度大大的增强。

　　主持人：新生刚入学就做这种未来工作规划，这确实是清华经济管理学院MBA教育的特色，同时，我们说清华经济管理学院对于MBA新生，现在一进门有第一课是一个诚信的教育，为什么现在开始做这块呢？

　　仝允桓：这个也不光是我们做，大家都会这么做。但是，我们现在是比较强调这一块，今年学生入学，让我们讲几句话，我说了三句话，希望一个叫志存高远，脚踏实地；第二是严谨为学、诚信为人；第三是清华的校训自强不息、厚德载物。首先，清华大学的目标不是培养一个小老板或者白领，而是希望将来能够为振兴中华民族的经济做出自己的贡献，希望学生在这方面立志，按照清华的作风脚踏实地的一步一步的做，所以，这方面我们对清华的学生的教育更加强一点，加强民族感和社会责任感，社会责任感就包含着诚信的问题，严谨为学、诚信为人是清华的要求，作为清华的学生，做学问时一定严谨、踏实里做。诚信不管是学校对社会的责任来说，还是学生自身的发展来说，诚信可能都是一个起码的要求，但是，正是因为这些年诚信成了问题，所以，我们入学教育才强调这个问题，本来这是中华民族的美的，应该不成问题，但是现在成了问题， 所以，我们才在这方面强调。因为将来从事管理活动，作为职业经理人，诚信是他的生命，这个诚信是他的生命，如果不注意，在这方面栽跟头，轻者害自己，重者害了集体、国家，也破坏了学校的声誉和MBA群体的声誉。所以，学生入学填表格的时候，这方面都要写，这方面是真实的，如果不真实的话，我愿意如何，我们都让他们签字，一旦发生不真实的，肯定会取消入学资格。在整个教育过程中间，其实也是这样，包括不能作弊，不能超细，这是起码的要求，这方面我们把的非常的严格。包括到最后，学生就业了，和用人单位签约，我们也要求学生需要诚信，不能从自己的利益角度出尔反尔。最近大家关注的是入学活动有一个诚信签名的活动，这一是签一下，其实每年的入学活动都会进行有关诚信活动的教育。