第三封信

　　第三封：志向确定得越早，考生为之奋斗的目标也就越明确，那么搜集志愿信息的针对性也就越明了，才能对有关专业、院校进行全面了解。但这一切都需要时间作保障，如果从现在开始，还能够把住机会！

　　薛老师：

　　你好！没有想到我们脱口而出的一句话，却引起了你如此的重视，真是非常感谢！我又去同学家把你们杂志前两年的合订本找来看了，让我惊喜的是，那上面除了介绍各院校、专业的有关信息外，还有志愿填报的指导文章，真是让我“心有戚戚焉”！我现在真正意识到了志愿填报需要考虑的问题太多了，竟有一种紧迫感！

　　这里有一个问题想请教。我们班有位同学，一心想读与航天有关的专业，已经到了痴迷程度，对其他任何专业都不感兴趣，他家里的所有书籍、资料都是与航天有关的。家长和班主任都担心他专业考虑面太窄，一旦没被录取，就有落榜的危险。薛老师，你有什么好主意吗？

　　                                                              陈红

　　                                                    2004年11月15日

　　陈红同学：

　　你好！你在信中谈到的问题，实际上就是志向和志愿的关系问题。其实，以志向定志愿，是应该积极鼓励的。如果考生已经锁定了相关目标院校或专业，还能增强考生为之而奋斗的动力，又何乐而不为呢！只是考生在确定志向时，既要对自己的实力有一个客观的定位，也要对所心仪的专业及开设这些专业的院校有一个全面的了解，比如你的那位同学，“家里的所有书籍、资料都是与航天有关的”。从志愿准备的角度说，还应该搜集与之相关的录取分数线、专业计划招生数等信息。总之，以志向“聚焦”相关信息，这是很可取的，只有知己知彼，才能心想事成。

　　当然需要提醒的是，高考志愿的填报，固然有一些规律可循、方法可依，但其不确定因素太多也是不能忽略的。因此，考生在确定志愿时，还是留一些余地为好。比如在锁定目标院校和专业的基础上，多了解一下和它相近相关的院校和专业，甚至把眼界放得更宽一些，这样就会加大被录取的几率。

　　这里有一封署名典典的家长来信，从过来人角度，为我们提供了一个这方面的成功案例：

　　孩子于2004年考入南方某大学生物系（生命科学学院）生物技术专业，这是尊重他的志向的一次选择。他平时学习成绩属中上水平，在专业的选择上，我们排除了所谓冷、热等的考虑，在对孩子性格、志趣和成绩水平较为客观评估的基础上，对他的升学问题，还是采取了看重今后发展的着眼点。按我们最初的想法，理科生学数、理较好，因为今后的选择面大。但孩子自小就对生物感兴趣，曾多次在比赛中得奖。他既然决定学生物，经我们与他的老师商量，尊重其选择。于是就开始以他的这个志向为中心，来搜集、分析信息。这样反而“简便”多了，而这一过程也让我们学到不少东西。比如说甄别：因为如今某些学校为适应社会的变化而将一些专业更名，如将地理专业名称改成“地理环境管理和沿江经济开发”、将铸造专业改为“材料成型”等。所以帮他搞清楚专业的实质、培养方向和课程设置等方面的问题，就显得十分必要。接下来是分析比较：如生物科学类，就有生物科学、生物技术、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、医学信息学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学等。各个专业均有不同的学术优势和培养侧重，就是同一个专业，不同的学校也具有不同的培养优势，这些可从该校本专业院士的拥有，硕、博士点布局和国家设于该校的重点学科（实验室）等信息中获知。

　　你看，这位家长在信中，就生动地告诉我们：志向确定得越早，考生为之奋斗的目标也就越明确，那么搜集志愿信息的针对性也就越明了，才能对有关专业、院校进行全面了解。但这一切都需要时间作保障，如果从现在开始，还能够把住机会！

　　                                                              薛友朋

　　                                                       2004年11月20日