问：2002年6月，微软与教育部签署了合作备忘录，正式启动长城计划。长城计划对大学生有哪些帮助？

　　凌大任：你的问题很好。长城计划涉及面很广，包括人才培养、学术交流、课程建设、教材建设、师资培养等很多方面。我们今后可以在大学里尝试推行有助于提高学生能力的新的教学方式。比如，引进国外课堂教学方法，让学生在课堂上更有主动性、参与性。

　　问：“长城计划”在过去一年多时间中，具体实施情况如何？

　　沈向洋：在与教育部签署协议后，2003年7月我们正式成立了教育部微软公司项目协调组，全面开展各项活动。在学术交流方面，我们访问了19个城市的几十所高校，给十多万名师生做了学术报告，把最新的研究成果展示给高校师生，其中，包括比尔·盖茨本人也到国内大学里进行学术报告；我们还建立了院长论坛，将世界各国的教授邀请到一起进行学术交流，并组织21世纪计算学术会议，今年就邀请到三位图灵奖获得者，以此促进学术交流。在人才培养方面，在全国范围内我们建立了28个微软俱乐部，向全国大学生提供微软的技术资料，并建立微软教育中心，学生可在线注册一些项目，微软会对其中的优秀项目进行支持，过去一年我们接受了1000多个项目，我们并不仅仅关注它最后的技术成果，更对整个软件开发的全过程进行指导，因此，在产生一批好的学生作品的同时，培养了不少优秀学生。在课程建设方面，我们把注意力集中在案例分析上，同时，通过组织全国资深的教师编写教材，向国内高校推荐优质课程。