“西译就要在这方面做出巨大努力，着力打造民办本科院校的品牌，以适应国家对民办高等教育提出的更新要求。”如何打造“本科西译”，如何树立自己的品牌？其实丁祖诒早就成竹在胸，那就是西译发展的五大关键词：规模，硬件，生源，师资，特色，这也是他树立本科西译品牌的“五大法宝”。

　　规模。据了解，西译从1987年正式批准建立创办，经过18年的拼搏和奋争，目前全日

制住校生人数已经达到4万多人，毕业生达到6万人，人称“10万西译大军”，这样的超级航母使西译成为民办高校中的旗舰。“规模效应也是民办教育发展必不可少的积累阶段和发展基础。”在丁祖诒看来，规模不但促进了西译的大踏步前进，规模也是陕西民办高校相互竞争、相互促进、形成民办高教群体优势和示范作用的要件，规模更是全国民办高校大发展的既有力且有利的武器。

　　硬件。要把本科办好，硬件不能落后。装有闭路电视和卫星转播的700余间教室；100多座红外听音室、语言实验室和多媒体投影阶梯教室，4000余台高配置多媒体计算机群；2万余平方米、藏书百万余册、被誉为民校“第一图”的大型数字图书馆；在数十个语言类实验室及4000余台计算机群基础上建成的涵盖物理、通信、电器、网络、自动控制、电子商务、多媒体技术、模拟法庭等被誉为民校“第一实”的现代化实验室群；拥有2万个终端、两千兆主干和百兆桌面被誉为民校“第一网”的西译校园网……西译已经用骄人的硬件环境，为学子构筑了潜心学习的圣殿。

　　生源。近几年来，西译规模效应的基础上，又进入了生源质量提升的阶段。由于生源非常饱满，每年几乎都有万余名新生入围，丁祖诒力排众异，要求西译主动抬高了入学门槛，把非统招计划外自考的这部分生源也定位在高考专科分数线以上，打破了民办院校“宽进严出、来者不拒”的低层次运转惯例。鉴于各省近三年来以第一志愿填报该院统招计划内的考生人数普遍达到投放指标的3-13倍，今年更是公开宣布“仅招录第一志愿考生”。在丁祖诒看来，优秀生源对于西译的发展意义十分重大，可以营造校园良好的学习氛围，保护学生的学习权益，促进“东方哈佛”梦尽早实现。“我们宁愿为此牺牲一定的经济效益”丁祖诒说。

　　师资。“教育部批准升本本来就是对西译师资的一个有力促进，因为国家有明确要求，那就是专职教授必须达到30%，研究生也要占一定比例。”丁祖诒介绍说，西译以此为动力，引进了一批教授、副教授、讲师和学科带头人，总数将近300人，比例已经越过了国家规定的“硬杠杠”，“新的一批本科教育学生进入西译，为他们讲课的都是副教授以上。这样强有力的师资，即便是在一些公办大学的本科教育中也很难做到。”

　　特色。据介绍，西译的特色有两个：第一个是独创的“双专业复合实用型人才”的教育模式，每一个学生都要通过“外语+专业+现代化技能”、或“专业+英语+现代化技能”的二个模式实现两个专业的学习，三资企业非常欢迎这样的复合实用型涉外人才，该院每年近万名毕业生几乎都是98%的就业率，而且大部分上门要人，就是靠的这个“特色”。另外一个就是敢于管而且管得严，实行“全封闭准军事化”管理。丁祖诒说：“尽管此举在社会上曾经引起过很大的争议，但得到广大学生家长和西译学子的赞同，而且成效显著，就一直坚持下来，而且还将延续下去。” 西译几万人的规模，多年来没有在学生管理上发生任何大的事情，与此不无关联。