近日有两条新闻颇为耐人寻味：一是中组部、人事部、教育部等联合发出通知，要求认真贯彻落实中办、国办《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》精神，言辞之间流露出了国家希望大学生能够到基层工作的殷切之情；二是新华社播发了一组标题为“天热人才招聘更‘热’”的照片，展示了北京国展人才招聘会上“万头攒动，如火如荼”的热烈场面，更表明了大学生们要留在大城市的坚强决心(均见7月10日新华网)。如此触目惊心的对比不能不促使人思考：大学生为什么不愿意去基层？

　　在我看来，大学生之所以不愿意去基层，关键在于目前我们的教育体制存在着一种结构性的矛盾，使得大学生们从心理到素质都不适合面向基层就业。

　　目前我们的教育体制实际上是一种“沙里淘金”式的精英筛选机制。残酷的竞争甚至从幼儿园就开始了，然后从重点小学、重点中学一路厮杀到大学。能够过关斩将的就是“金子”，反之则是“沙子”。在这样一个文化和心理氛围中，对任何一个学生而言，除非他甘于自暴自弃，否则的话，无论他是不是精英，愿不愿意成为精英，自身的素质是不是适合做精英，他都必须努力成为一个精英，并迫使自己在内心深处相信自己的确就是一个精英。因为除了精英，他别无选择。现在大学毕业，终于可以以“金子”的面貌出现了，你却忽然又劝他回到“沙子”里去，他怎么可能会心甘情愿呢？

　　要改变这种状况，就必须对我们的教育体制进行根本性的改革。包括在义务教育阶段，果断地停止以升学率作为主要乃至惟一的考核标准的做法；国家则要停止把有限的教育经费过分向少数重点大学倾斜，转而创办更多的面向基层的实用技术学院，等等。但在我看来，最重要的，则是要改革目前的全国统一高考制度，改由各大学自主招生。这样做的最大好处是大学可以根据自己的性质，来决定招生的方式和标准。这样一来，以分数作为划分精英与否的做法，就会受到釜底抽薪式的打击。中学生在毕业前，就可以在一种没有太大压力的氛围中，根据自己的兴趣爱好、自然禀赋、价值取向等因素，自由地选择想要报考的高校：想以学术为志向的就报考研究性大学，想做一个自豪的劳动者的就报考技术学院。但他们的心理挫折感是很难被弥补的，由此造成的有形无形的巨大浪费，也是不言而喻的———只要想想把轿车改作农用拖拉机可能会多么麻烦就知道了！(北京：郭松民）