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日本口译协会:中日口译能力测试

http://www.sina.com.cn 2006/05/06 21:36  新浪考试

日本口译协会:中日口译能力测试
日本口译协会会长向鎌治郎先生演讲

  主持人(丁红宇):下面请日本口译协会会长向鎌治郎先生演讲,他演讲的题目是“中日口译能力测试在中日活动中大展宏图的通行证”。

  向鎌治郎:大家上午好。上面介绍了很多的经验,我们表示非常感谢。

  日本口译协会主办的口译技能鉴定测试开始于1973年的春天,该测试以衡量英日互译水平为目的,从创办之初到2005年,每年进行了两年的测试,至今已经举办了64次测试,在123689人,合格者是37441人,该测试在指导初学者学习,帮助中级程度者就业,认证高级口译方面发挥了积极的作用。该测试目前在日本是广为人知的唯一的测试口语水平的口译资格认证考试。

  近年来在商务和文化领域中,日中两国间的交流中,有着日益频繁的发展,再次背景下,出于日中两国语言学习者、教师和商务人员的热切期待,我们在2005年推出了日中两国合作的认证测试,国际考试,即中日口译能力测试,在2005年的春秋两级进行了两次测试中,共有675名学生参加。与重视语法结构等一般外语的不同,中日口译测试都以考生的交流能力为大前提,因为日中存在汉字这一共同的文化,所以有的人写出来明白,听就不明白,但是如果停留在这个水平上,就无法应对广泛的交流和商务活动。资深口译专家认证考试CALE涵盖国际会议政府间的谈判,大型商务的谈判、考试,包括交替传译和同声传译是高级别的考试,在日本为想要成为专业口译专家的人士而开设的难度最高的资格考试。

  人与人之间的交流并非单纯的语言传递,在商务现场沟通中,会心的交流是必不可少的,特别在日中的商务活动中,不仅存在语言,而且在商务习俗和思维方面也差异悬殊,在中国很多日本人的思维方式往往行不通,而在日本很多中国人的思维方式也常常难以接触。而且目前在日本企业工作的中国员工也时常和日本上司发生矛盾,这些都是因为两者之间原本就存在着语言障碍,加之思维方式和思想准则方面的差异所导致的。尽管如此,时代的发展要求日本人民和中国人民之间更进一步的增进互相了解,携手合作面向未来。

  中日口译能力测试作为测试沟通为目的的外语能力和跨文化的考试,目的是更好的推动日中两国之间良好的商务往来和发展,无论中国人还是日本人,他们都具有发挥实际作用的商务沟通能力,我们衷心希望通过日中口译能力的测试的考试,能利用到就职就业和商务中去,同时衷心的希望能为日中两国的合作而发挥桥梁作用的人才能大批的涌现出来。

  我担当樱美林国际交流的特聘教授,具体的考试的内容用翻译来向大家做一个简单的介绍。

  翻译:商务交流测试分为一级考试和二级考试,一级测试里面包括一级、准一级,二级包括二级准二级,三级水平。今天主要向大家介绍是商务交流能力测试里面的内容,这个测试包括一级考试、一级认证,二级考试、二级认证。二级认证的考试里面包括两个部分,一个是笔试,一个是听译笔答,语言交流、商务习俗,跨文化理解,需要具备汉日、日韩双项的知识,答题的形式。准二级具有日汉两种语言间的简单绘画的口译能力和跨文化理解能力。

  第二部分是交谈口译,演讲口译,归纳中心思想答题形式为选择提和笔答。

  一级考试,准一级是具有日汉两种语言间的日常会话和商务会话等的口译能力和跨文化理解能力。能够担任义务口译和公共交流活动的口译。

  一级是具有日韩两种语言间的商务会话,中级和高级水平和贸易洽谈,商务交涉等内容的口译能力与跨文化理解能力。

  2005年合格率报名人数一级是265名,应试是263名,一级合格是18名,准一级是50名。

  商务习俗的跨文化理解,我们举几个例子,下面是考试的例题,阅读下面的文章,根据原文选出最佳答案。

  “昨天我作为日本代表参加了中方主办的欢迎宴会,先一起干杯……”。

  1、把酒杯高高举过对方的酒杯,然后一口气喝干。

  正确的答案是C,读懂大家的理解。

  2、就昨天的宴会上谈到的项目,今天再谈一次吧。

  A是没有办法,彼此彼此,中国也有这样的说法,别把酒桌上的话当真。

  B、把酒桌上的话当真。

  C、把话当真,比较诚实。

  D、不想再打交道。

  正确的答案是B。

  还有几个例子:

  高桥先生和小张说,张先生能在日本经营公司,是什么动机和什么开端,张先生说我1988年来日本的,根本不会说日语,但是心里有一个愿望,希望有一天能建一个公司,于是我为了这个愿望拼命的努力。高桥说有了梦怎么怎么样?小张说我当时打工,为自己的事业做准备,每天睡几个小时的觉,看上去像的疯子……。谁都没有做的事,中国人双脚踏上去做。提出了从梦到中国是什么?正确答案是D,有一个强烈的愿望。

  问题二是总觉得日本人有一种地方比较容易拘泥于外表,这个答案是D,日本人觉得他比较注重周围的事情。

  对不起,我刚才有一个问题忘了说了。关于刚才的汽车的事情,第一个问题是我们不出口,公司里的工作都干不过来,第二是公司里的工作干不下去了,第三是公司里面的工作还干不了,最后是公司里面的工作还有问题。正确的答案是A,工作里的工作还干不过来。

  下面我要250台车,第一是好人,第二是他是有钱人,第三他很难对付,第四是他是说着玩儿的,答案是D,说着玩儿的。

  例3:1:朋友之间不用说谢谢。2、参加葬礼的时候应该穿上黑色的礼服。3、日本社会有着偏向于强者的倾向,因此在谈生意时态度要强硬一些。

  这三个是判断题,第一是错的,第二是对的,第三是错的。

  例4:你是一位在外国工作的商人,你的部下工作既快效率又高,可他上班却经常迟到,每次都在30分钟,你的前任对此确是默认不管,你要提醒他还是默认不管?

  并无正确的答案,评分的关键是汉语或日语的表达能力和发音等方面的语言能力、逻辑性的表达方式和内容以及态度和人品。

  秋季考试是在9月25日到10月30日,报名的资格没有性别、年龄、学历和国籍,但是报考一级认证考试的时候,报考者必须持有二级合格证的,二级考试合格者报考一级考试的时候,免二级考试,仅限于二级考试合格的五年之内。如果出示二级水平的,比如日本语能力测试的一级,也可以直接参加考试,具体的情况和事务局联系。

  基本今天要向大家介绍的主要内容,这张图是日本企业分布在中国的比例有多少,最后我受日本口译相会的向会长,向大家讲一下这个考试的魅力所在。

  谢谢中方北京语言大学的鼎立相助和大力支持,特别是国外考试中心的沈一民主任。从我听到日本商会听到的一条消息,我的心里挺难过的,我了解到中国的大学,甚至名牌大学,成绩很优秀的孩子们、毕业生,有很多的考试的时候,日本优秀的公司不采用,听到以后,觉得大学四年的辛苦努力,父母的辛勤培养得不到认可。问题出在哪儿呢?日企不采用的原因我了解了一下?这些只会语言的大学生不太具备商务交流的能力,到公司里起不到非常大的作用,日企要的不仅仅只会日语的翻译,要的是有能力,特别是商务交流能力的公司、骨干人员。

  下面我谈一些感受,日企采用的标准是有道理的,商务交流的高低决定你在日企的就职与否,商务交流能力概括起来无非也就包括对异国文化、习俗了解,对异国了解和掌握程度,对语言思维了解的程度,还有自信心有多少。

  下面在座的都是精英,我有点班门弄斧,我讲几个小例子,见证一下日本语能力的重要性。在日本的企业有好的礼仪运用好以后,可以达到沟通的目的。日本是一个礼仪国家,商务交流互相沟通的一种手段,比如你去面试,一进门开始考官就开始打分了。还有思维方式的不同、习惯的不同,刚才向会长讲话的时候,他说我就不用中文讲了,他举了一个例子。王女士从中国回来以后就到朋友家敲门,说我给你带来了中国的茶叶,她的朋友说我就不开门了,因为我的屋里很乱。但是日本人没有让她进去,回过头拿了几个

苹果,说是我的父母从家乡寄的苹果,她认为不应该现在给我,应该第二天给我。这是谁错呢?是中方失礼了还是日方失礼了,中国人认为乱无所谓,但是日本人认为应该干干净净请客人进来,这是礼貌。这种商务交流有很多,类似这种文化的也有很多,所以公司的上下级有习惯礼仪,读懂对方的心里很重要。有一些还要提出一些建设性的意见,我讲一个我具体的实际例子,我有一次给生鲜蘑菇的社长,给他打电话谈蘑菇的事情,这个社长说请你们产地包一个六个四公分的蘑菇一包,包一个四个六公分的一包,他们产地的工人就急了,蘑菇嚼在嘴里就烂了,还要包什么。我就跟社长说,今天就谈到这儿,您回去以后到超市,因为谈蘑菇的事情中国刚刚改革开放,细菜还很少,别说包起来。我说您回去之后把日本的蘑菇怎么包起来,再到餐馆把做的蘑菇照出来,把这些照片给中国的工人看,工人就明白了,原来是这样的。日本的超市里要四公分就四公分,要六公分就六公分,我说社长,如果您要这样做的话就要把价格让一点,社长就让出来一部分价格,后来就很顺利的把这个生意谈好了,双方都很高兴。类似于这种事情就需要传递语言,还需要自己对双方思维文化的掌握,提一些建设性的意见。所以我认为这是商务交流的意见之一。我希望大家对这个考试能够有信心,有考过的人说有点难,其实不是的,我觉得考一次提高一次,对日本文化的理解。

  我很多年以前,我的女儿上幼儿园,日本的幼儿园没有分一班、二班、三班,是分大象组、

熊猫组,我的女儿分到了小松鼠组,日文发言的反过来是“小偷”的意思,有一天她们班的一个学生的妈妈说你的女儿是哪个组,我说是“小偷”班,她愣了一下,我当时还认为没有失礼的地方,但是但是马上就反应过来了,还说是松鼠班,后来我们俩成了很好的朋友。

  最后用毛泽东同志的一句话“祝大家好好学习,天天向上”。

  谢谢大家。

  向鎌治郎:我补充一下,以后会实施远距离的考试、远距离的授课,中国很大,我们会进行电脑方面的测试。技术在发展,考试的方法也在不断的发展,以后会提高这个。主要讲的是商务交流的考试。

  谢谢大家的倾听。

  主持人(丁红宇):谢谢各位来宾、各位领导、各位同行,谢谢大家参加今天的论坛,北京国际教育考试论坛到此结束。


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