高等教育大众化及主动对接市场

　　教育方向

　　高等教育大众化及主动对接市场

　　一方面，学费让不少家庭不堪重负，另一方面，现今大学生就业出现问题，有人开始担心，如此下去，是否会引发一系列社会问题。

　　陆根书说：“现在毕业的大学生和‘精英阶段’的大学生相比素质上是有差异

　　的，如果求职心态还停留在精英教育阶段，以‘天之骄子’的心态要求提供好工作肯定很难，心态调整好了，就不会有太大问题。”事实上，从改革开放到2000年，我国高等教育个人回报率一直呈上升趋势。“北大上世纪90年代做过调查，回报率11%左右，银行利率才百分之二三吧，相比其他行业，应该算不错了，扩招后这几年没有做过调查，以前几个岗位等一个人，现在几个人争一个岗位，供孩子上大学的回报率肯定会受到一定影响。”

　　类似情况在印度也曾出现。上世纪七八十年代，印度高等教育发展相当快，也出现了大学生毕业即失业的问题。

　　陆根书认为，虽然扩招让个人接受高等教育的回报率受到影响，个人和家庭可能因此受到损失，但从长远来讲，这些人才是否真的难以发挥作用或者何时发挥作用，都还很难说，但是，有一点可以肯定，整个国民的整体文化素质在提高，而这对一个国家的经济腾飞至关重要。

　　2005年，教育部长周济在2005年亚洲教育北京论坛上发表主题演讲时表示，我国还将继续推进高等教育大众化，到2020年实现高等教育毛入学率达到40%的目标。但显然扩招的步伐正在放慢，2007年，全国普通高校本科计划招生567万人，比2006年增长5%；研究生计划招生42.4万人，比2006年增长6%。

　　在未来一段时间内，摆在高校面前的最大问题是，如何使教育投入跟上规模发展的需要，提高教师队伍的素质、转变教育理念和人才培养模式、改善办学条件。就像提出扩招建议的经济学者汤敏所说的：当前中国教育所要解决的应该是主动与市场对接，适应市场的需要。

　　-本报记者　刘海宏