学生对处罚轻重评价不一 处罚就是进步

　　复旦大学学术规范委员会发布“1号通告”以后，在校园BBS上引起了热议，不少同学表示“引以为戒”，“此举对于掠美他人成果者，无疑是一次警示”，“我想那些博导更要引以为戒，自己也要对所在领域进展很熟，看PAPER(论文)很多才行”。

　　不过也有同学指出，揭露的只是“冰山一角而已”，“处分还是太轻了，不过是两年不招生”。其中一位同学更是指出“第一个案例是编书者的通病，以后没人敢多编书了。最后一个是国内带博士生的通病：没有多少导师看得懂学生发表的论文，所以被害也在常理之中”。但值得注意的是，也有同学认为这次处罚太重了，甚至有同学为一位当事人“求情”。

　　而一位英语系的学生称自己是在浏览学校主页的时候，无意间在信息公告上发现了学校学术规范委员会对此事件的严肃处理。“当时看到这个消息就很震惊。因为教授、讲师都牵涉在了里面。”这位同学还提到，当自己把看到的情况告诉了室友时，大家也都是摇摇头，叹了口气。

　　环境工程系大三的小张告诉记者，同学们都觉得学校处理老师、学生的剽窃事件是进步的表现，对此也有所议论，而现在，周围的同学也没怎么再说起过了。(记者：周凯 实习生 张琦)