“真切感受到了赚钱的辛苦”

　　从《夏日成长手记》里，可以不止一次读到了类似的句子：“真切感受到了赚钱的辛苦，看到别人精打细算，才意识到自己的铺张浪费。明明都没有试过自己谋生，又凭什么将父母的钱花得那么心安理得？”

　　经济学院新生钟宏菲来自山东省东平县，她难以忘记自己的碰壁经历：“高考一结束，我便开始四处找工作。但作为一名刚高中毕业的学生，我既没有任何经验，看上去又呆呆傻傻，而且只能做暑假几个月的短工。所以找了两天，把整个东平跑遍了都没公司肯要我……”

　　周恩来政府管理学院对2007级、2008级学生的143份“成长手记”进行分析，并通过访谈、问卷等形式补充调查。结果显示，26.6%的同学从实践中体会到劳动辛苦，钱财来之不易，14.7%的同学体会到父母及他人工作的艰辛，9.1%的人感受到就业压力。

　　“通过有意识的职位实践活动，让学生提早了解职业环境，了解自己与职业的匹配程度，有利于促使他们将这种懵懂的职业意识转化为实践。”参与调研的学生辅导员何璟炜说。

　　南开大学青年研究中心主任蒋建荣副教授建议趁此机会，不妨让学生们接受一下“挫折教育”。“由于经验不足和自身素质的差距，在走向社会的过程中遭遇挫折，这是迟早的也是正常的，这对即将进入大学校门的年轻人是非常有益的，可以督促他们提早开始职业规划，未雨绸缪。”她说。

　　学校的调查也表明，学前暑期“打工”生涯，让新生们收获颇多，11.9%的同学表示认识到了诚信与责任；15.4%的同学体会到了毅力与勇气；20.3%的同学感受到了处理人际关系的重要性，10%左右的同学“就业意识发动”。(记者：张国 通讯员 平扬)