作者：毛建国

　　湖南邵东被爆出有人冒名顶替上大学事件之后，贵州师大副校长黄开烈表示，这名学生严格按招生程序录取，之所以冒名顶替成功，关键在于对方办理了户口迁移证并伪造了纸质档案。目前，贵州省教育厅已经拟好报告准备上报教育部备案，申请注销王佳俊的毕业证书。(见5月8日《广州日报》)

　　虽然说事件的发生让人神伤，但无论是贵州师大还是罗彩霞就读的天津师大，都表现出了一定的诚意，即使“始作恶者”王峥嵘，也让我们看到了一个为父者做错事之后的痛苦，告诉记者：“这件事最终会大白于天下，我也会给媒体及公众一个交代。”在面对记者“您后悔自己的所作所为吗”的提问时，他回答：“当然后悔，一言难尽”……这样的态度，无疑是我们希望看到的。我们应该相信，在各方关注下，这件事情最终会有相对圆满的结局。

　　但是，作为一部悲剧，我们并不能因此而回避这样一个问题：谁是最终的牺牲品？

　　从表面看，此时罗彩霞是牺牲品。但实事求是看，当初罗彩霞也并没有被贵州师大录取，可以说，她没能就读于贵州师大与王佳俊的顶替并没有必然联系。而就现在来看，虽说罗彩霞完成学业受到了影响，但天津师范大学已经表示，“学校将采取积极措施帮助罗彩霞尽快解决问题，顺利完成学业”，可见，罗彩霞最多受到了心理压力，未来就业也不会受到太大影响。

　　王佳俊的毕业证书可能被取消，但这个证书本来就是“谋”来的，“失”并不存在遗憾。而她的父母，既受到社会的各种压力，更有可能面临组织上的调查，甚至还会拖出其他一些人，但这一切都是咎由自取，故而也不能称之为牺牲品。

　　这一事件的真正牺牲品是谁？其实是教育公平。长期以来，以公平为化身的高考承系着无数人的希望，然而这一事件告诉我们，在权力黑手下，教育公平也只是美好的期望而已，高考仍将面临无穷无尽的指责与怀疑。教育公平本来就是一种社会正义，公众对它产生怀疑，实与教育公平本身无关。主观无过错，客观受置喙，教育不是唯一的牺牲品又是什么？