近年来，随着就业形势日益严峻，传销组织借机将黑手伸向校园，对涉世未深的大学生进行“洗脑”，频频得手。中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾认为，现代高校教育模式存在的缺陷和大学生缺乏社会实践经验，是传销组织对大学生频频得手的重要原因。

　　传销组织针对在校大学生和毕业生的欺骗手段可谓层出不穷，花样不断。有的高薪引诱，借试用期为名行骗；有的借熟人将大学生骗入组织后，“照顾”得无微不至，大讲“美好前程”；有的“胡萝卜加大棒”，威逼利诱。只是，一旦进入，再回首已晚矣。

　　李玫瑾认为，传销组织最常用的手法就是“洗脑”。

　　相对来说，“现在大学生的思想太单纯了，我们的教育方向还有待于探讨。”李玫瑾说，“在学校，我们一直教育学生要善良，要坦诚对待别人，这种教育方式使大学生对待陌生人的戒备心理非常薄弱。”

　　李玫瑾认为，“善良是一种内在的东西，外面需要保护层，这个保护层就是要有防止上当的戒备心理。而我们的教育恰恰是要同学们消除这种戒备，认为有戒备心理是对他人的不信任。”

　　另一方面，目前高校教育的日益专业化，也是促使大学生上当受骗的一个重要原因。李玫瑾指出，有些专业属于基础性的，无法在社会上找到对应的职业。很多学生会另寻他路，自主创业，再加上现在严峻的就业形势，就很容易陷入传销组织的“美丽谎言”之中。

　　一位曾经陷入传销组织的大学生告诉记者，“晚上他们会给你打好洗脚水，跟伺候老爷似的伺候你，完了还给你洗袜子，这让我很感动，就是在家也没人对我这么好。”

　　“这恰恰是传销组织的另一种欺骗手段。”李玫瑾教授说，“现在很多人的家庭关系越来越淡漠，一些孩子的家长常年外出打工，孩子处于半不管状态，缺乏家庭其乐融融的氛围。所以，当真的有人特别的帮助你、照顾你、爱护你，就会令人十分感动，甚至有人会觉得，人家对你这么好，应该回报人家。而传销组织的人员恰恰利用了这一点。”

　　事实上，近年来，传销进校园已引起了工商部门的高度重视。为增强大学生抵制传销的意识，提高大学生识别传销的能力，防止非法传销活动向校园蔓延，工商总局已与教育部建立了防止传销进校园工作联席会议机制，与公安部建立了沟通协调、联合办案、联合督查督办及检查机制，并联合教育部向高校赠送了《禁止传销与规范直销知识问答》书籍两万多册，切实加强防止传销进校园的宣传教育工作。

　　李玫瑾认为，只有从思想上提高防范意识才能治本。“学校可以考虑，在大学生毕业之前，开设相关的课程，向同学们讲一讲这方面的知识，讲一下传销的结构、特点、基本的行骗方式。”李玫瑾说，我们的学生现在呆在学校的时间太长了，对社会太陌生了，“不要老在学校里读书，应该多参加社会实践，对社会有一个基本的了解，才能有基本的判断力。”