为深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求，更加主动和有效地运用新媒体加强对青少年的教育引导，帮助青少年正确地认识和使用网络游戏，提高网络素养，养成良好的上网习惯，6月2日下午，由中国青少年犯罪研究会、共青团北京市委、中国青年报社、新浪网联合主办，中国文明网、神州媒介素养网、分众传媒等协办的“大家e起来——青少年网络素养大讲堂”活动第二场讲座“网络与游戏：你对网络游戏了解多少？”在北京市一零九中学举办。以下是北京市一零九中学校长刘炳辉的致辞：

　　尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们，首先欢迎各位领导、嘉宾和媒体的朋友的到来，也感谢各位来到109中与我们的学生进行面对面的交流。

　　21世纪是信息的时代，有人叫它“网络时代”、 “e时代”。随着人民节奏的日渐加快，电脑、以及互联网的普及，互联网已越来越深入地进入到我们的生活，从根本上改变了我们长期以来形成的生活习惯。

　　作为一名校长，我深刻地感受到，网络的飞速发展对教育的影响。互联网是我们开阔视野，了解时事新闻的媒介，也是获得最新知识的途径，通过它我们可以互相交流、互相学习，网络会让我们的生活更加丰富和轻松。但对于世界观、价值观尚未形成，兴趣广泛但心智尚未成熟的青少年来说，最容易误入网络游戏的泥潭。因此教育工作者很重要的一个任务就是帮助青少年提高网络素养，引导他们正确地对待网络、利用网络、使用网络。

　　据有关部门统计，我国青少年中约有10%-15%的网民上网成瘾，而北京市中学生网络成瘾者的比例也高达14.8%。网络游戏是造成孩子们迷恋网络的主要原因。青少年普遍学习压力较大，网络游戏能够使他们放松紧张的心理。有些孩子虽然有一定的自我控制能力，但因学习压力大而产生强烈的厌学情绪，一旦遭遇现实生活中的困难、挫折，特别是在学习生活中遇到无法解决的困难，他们就会选择逃避。

　　网络游戏恰恰能满足他们的成就感，让他们摆脱弱者的处境，给他们带来作为强者的愉悦感。但是他们未曾想过，过份沉迷于网络游戏的危害是无法估计的，因为沉溺网络品学兼优的孩子一下子沦落为网瘾少年，荒废大好前程的例子屡见不鲜，因为沉迷网络没钱上网而铤而走险，抢劫甚至杀人的报道也常常见诸报端；因为迷恋网游，有人患上了重度网络成瘾而精神异常甚至自杀的例子也经常发生。美丽的花季因为网络游戏而凋残，是非常让人痛心疾首的。

　　为了避免这类事件的发生，帮助孩子们树立正确的网络观至关重要，我想这正是我们这堂课的意义之所在，希望同学们能够在接下来的时间里就这个话题与嘉宾互动、敞开心扉、畅所欲言，获得提高、健康成长。

　　谢谢大家。