昨日，著名数学家丘成桐来到华南理工大学发表演讲。谈及如何成为成功的科学家，他指出，国内名校学生往往空好理论，夸夸其谈，但是没有实际的想法。他希望大学生不要贪图理论，“等到十年后有了成果再来谈”。

　　“北大清华学生经常写信给我讲很多理论”

　　“北大清华很多学生常常写信给我，夸夸其谈，讲很多理论上的东西”，但中国名校的学生真正能在课堂上找到问题的却很少，他指出：“有很好的想法，可是基本的工作做不出来，这样是没有用的！”

　　造成上述现象的原因之一就是中国大学缺乏开放的氛围。在回答华工校长李元元关于如何培养拔尖创新人才问题时，丘成桐认为，大学应当鼓励学生思想开放，只要有创新的想法就应当“海阔天空”地表达出来。

　　“上世纪50年代香港大学的条件绝对比不上现在的华工，实际上，在最艰难的情形下也可以培养最一流的人才！”他回忆说，彼时香港除了文史等方面外很少有大师，但是学生氛围很好，大家把做学问看成一件崇高的事情———为了追求学问，学生们花费很多课余时间讨论问题，也愿意拼命念书，更重要的是，他们没有任何附带的想法，比如，做学问是为了留学或者赚钱。

　　“我一辈子没有觉得应该听从任何人的话，除非是正确的。”他建议，大陆学生不必觉得自己不如人，“世界上没有天才，只要自己花功夫、努力、多想，总会成功的！”

　　华工一学生反驳：将来要给母校带来理论熏陶

　　不过，丘成桐的说法却遭到了一名华工学生的现场反驳。“丘教授现在年过六旬，您是不是搞理论搞得没意思，想从事应用方面的研究？”该学生尖锐发问，表示自己对“丘大师”的演讲有点失望，因为自己关心理论，而丘成桐讲的却是应用方面，“让人打瞌睡”。他表示，自己未来一定能回到母校开讲座，为华工带来理论方面的熏陶。

　　该学生的发问虽然引来一片哗然，但也有学生认为其“有个性”，不少同学也表示广东的大学校园的确缺少理论研究氛围，而更多关心实际应用。

　　对于上述问题，丘成桐回答说，不能将纯数学与应用数学分开，很多纯数学的想法和工具是从应用数学中产生的，尤其是上世纪90年代，一些重要的数学算法对代数几何和数论都产生了深刻影响；他同时也鼓励工科学生多从长远看，才能成为一个卓越的工程师。(记者/张胜波)