据7月25日《广州日报》报道，24日一大早，顺德区区长梁维东便来到顺德代表团第二组，与代表们座谈。对于代表们反映到的民生问题，梁维东还不时插话询问。其中一位教师反映去年以来的补课费至今仍未发到手。讲到这里，梁维东忍不住接过话茬，对顺德教育界的不良风气进行了痛批。

　　痛批之一是教师过分讲福利，缺少激情；之二是学校花钱没花在刀刃上。对于梁区长的两个痛批，笔者很是赞同第二个，但不赞同第一个。梁维东说，顺德教育要解决激情问题，不要过分强调福利，抱怨福利还不够好。笔者倒想问问梁区长，教师们争取自己应得的补课费，难道是过分吗？学校拖欠教师的补课费，算不算是教育界的不良风气？

　　笔者纳闷的是，明明是学校拖欠教师的加班费，是学校的错，而教师为了争取自己应该得到的报酬，咋就成了过分讲福利呢？其实，在现实生活中，有梁区长这种思想的地方政府领导不在少数。在他们眼里，教师们是高尚的——只要勤奋工作，不要谈工资福利；只讲奉献，不讲索取。教师一旦要求领导涨工资、提高福利，那就会被某些领导认为是“过分”、“师德有问题”。笔者想对这些领导说，教师不是“神”，教师只是一个普普通通的人，教师也要维持生活。教师如果没有生活保障，何谈工作？

　　我认为，教师争取正当的福利并不过分，“过分”的恰恰是一些地方政府官员。《教师法》明确规定，教师工资不得低于当地公务员的工资。然而，现实中究竟有几个地方按此执行的？有几个地方教师的工资高于或接近于公务员的工资？一个不争的事实是，现在很多地区尤其是贫困山区的教师每月仅领几百元的工资，可就连这点工资还要被拖欠、被随意克扣。地方领导不执行《教师法》，难道不“过分”吗？

　　还有，一些地方教师的“阳光工资”迟迟不给兑现，而公务员的“阳光工资”却涨的非常及时。教师绩效工资，国家要求是从省级和地方政府拨款来实行，可现实执行中却走了样——有的地方拿教师的“阳光工资”来作为绩效工资，有的是扣老师的工资再进行“二次分配”，还有一些地方政府任意克扣教师工资来摊派本地党报、强行捐款等等。很显然，这都是和国家政策相违背的，难道这不“过分”吗？

　　对于一些地方政府领导的“过分”行为，多数老师是“敢怒不敢言”，而有些领导却总是拿“教师是太阳底下最光辉的职业”来“忽悠”教师们，要求教师只讲奉献不求索取。试想，在这种境况下，教师们工作能有激情吗？明明是一些政府领导做的不对，对于教师们合理的权利诉求，却被某些领导认为是“过分”，这样的领导真该好好反思！

　　如果教师合法权利、正当福利得不到保障，教师的情绪必然会受到影响，在这样的环境下，让教师们有激情地工作显然是不现实的。长此以往，我们的教育必然会越来越落后，一些地方政府领导应该深思！