作者：魏鲁宁

　　各位公务员考生，从今天开始，我们把公务员考试比作一场战争，如何运用“三十六计”去征战公务员考场！ 

　　战场的取胜，决定于谋划；公务员考场的成功，取决于谋略。

　　在战场上，有实力的就打歼灭战、进攻战，没实力可以打防守战、游击战；公务员考场上，有实力的直接进军数学运算、资料分析、逻辑推理，实力一般的搞定图形推理、定义判断、常识等等，可谓八仙过海，各显神通！目的只有一个那就是在公务员战场上脱颖而出！

　　“三十六计”是“谋略”大全。战场上被军事家运用，取胜的典范不胜枚举，今天我们把它运用到公务员考试当中，让闪耀着经典智慧光芒的三十六计祝您金榜题名！

　　你想成为一名公务员吗？那么，你就要将自己培养成敏感、聪慧、成熟的善用计谋的“孙子”和“诸葛亮”式的人物，叱诧考场，为梦想的实现不断超越自我！  

　　第一部分：胜战计在备考公务员中的运用

　　胜战计包括：瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西。胜战，是在我强敌弱的条件下，谋算对手势力的变化，弄清对手是防备周全、集中强大、情况分明，还是初陷困境、危机四伏、指挥无度。分清敌我情况后，要区别对待。一个优秀公务员备考者要善于利用“欺之、分之、假借、伺机、趁势 、利用”的计谋和技巧展开备考活动，寻求切入点，方可战胜对手。

　　备考时运用胜战计应注意掌握以下要点：

　　第一，在备考公务员时，要将你总结的方法和策略隐藏于考试题中而高于题本身，不能被一个个确定的试题所迷惑，单独的试题没有法则可言。所以要有以高于题的策略去应对题，而达到灵活应对的境界。法无定法。

　　第二，备考公务员者需要有过人的眼光和超群的才智，有广博的知识，善于观察历年真题中所存在的试题变化和对试题把握的预见性，发现对策，而先于出题人把握出题的脉络。抓住出题人的思想，和设定试题的实质性法则，采取避实击虚，后发制人的答题技巧。要敢于挑战新题，有即便是损失大脑细胞的胆魄，仅仅抓住任何一个题的特点和解答思路，以达到去其糟粕，取其精华，做题拓展必胜的目的。

　　第三，备考公务员者要善于利用一切可以利用的机会与条件。比如，借用强大的网络资源去关于公务员招考动态和新题型的预测等等，达到了解公务员，熟知公务员的目的；借助真题，寻求同类，差异类等；借助专家、学者、培训机构或者公开课、公益课程等发布的相关资料(权威型培训学校等)，构建自己的备考体系。

　　第四，备考公务员的方案要考虑到你所备考公务员的单位的需求，备考时要充分了解单位及国家政策所发布的岗位多少，要求学历，是否经验等内容，并预测考题的难度，需要储备知识的量度、广度和深度，要克制自己有随大流的倾向，不听信谗言，不乱加猜测，随意报考；保持良好的自我状态，取得自己真正需求的岗位；在公务员考试竞争中，甘愿妥协退步，承认自己的不足，体现自己的劣势，是为了更好的完善自己，是以退步赢得时机，休息静思，总结经验，想出奇招，使自己取得更大进步。盲目过高估计自己的实力，而轻视对手，必将是以卵击石，打击自己的自信心；我们定要随时寻找机会，等待时机，再次参与公务员竞争的潮流中，反败为胜。

　　第五，备考公务员者必须真正了解对手的详细情况(比如岗位的需求、报考的人数、对方的实力、竞争的激烈程度等等)，进行分析，论证，认定对手只是纸老虎时，就要正视自己，高调出击，攻其不备，取得成功。当然，自身的实力体现也要经过充分的准备才可以。

　　一、“瞒天过海”计之数学篇

　　运用“瞒天过海”之计，必须在情理之中，却又在意料之外，能巧妙地利用试题的“漏洞”，抓住试题非常规的“错误和错觉”即思维式解法，才称得上高手；在公务员备考中，踏踏实实的算题、解题，按照整套题的顺序作答，此刻的老实是无用的别名，只有胸有成竹，胸怀韬略，技法多，策略多，足智多谋，搏若狮虎，才会具有巨大的杀伤力和战斗力；明确了公务员考试的特别性、非常规性、非知识性，不愿运用技法，而是死做题是迂腐的，是自削威势；无技法可用，无计可施其实反倒是不学无术。

　　案例试题讲解：

　　1、若干个同学去划船，他们租了一些船，若每船4人则多5人，若每船5人则船上有4个空位，问：有多少个同学，多少条船？ A.17   B.19     C.26     D.41

　　普通解法：有9条船 ；假设有x条船 ；则：4x+5=5x-4 解得x=9；

　　经典技法：减去5是4的倍数，加上4是5的倍数，目标快速锁定D

　　评析：对比可以获知：其实并不用进行方程运算，而借助答案和数字的倍数关系问题直接选择答案。

　　2、张先生向商店订购某种商品 80件，每件定价 100 元。张先生向商店经理说：“如果 你肯减价，每减 1 元，我就多订购 4 件。”商店经理算了一下，如果减价 5%，由于张先生 多订购，仍可获得与原来一样多的利润。则这种商品每件的成本是多少元

　　A.75元     B.80元     C.85元     D.90元 

　　普通解法：令成本为x，则通过利润相等列方程。80×(100-x)=[(100×5%×4)+80]×[100(1-5%)-x]=>x=75

　　经典技法：利用差量的分析：卖多了为什么没有钱赚呢？那是多卖的毛利正好抵消了成本。 本来毛利是8000，后来是： 95*100=9500，差1500，就是成本20件，锁定A 

　　3、自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着，两位性急的孩子要从扶梯上楼。已知男孩每分钟走20级梯级，女孩每分钟走15级梯级，结果男孩用了5分钟到达楼上，女孩用了6分钟到达楼上。问：该扶梯共有多少级？ 

　　基本解法：设电梯速度是X ；(20+X)*5=(15+X)*6；X=10(20+10)*5=150

　　经典技法：利用差量法，人的差量=电梯自动运行 差量1分钟，总量100—90=10级，5分钟电梯走了50级，人走100级，所以150级。

　　时间战、速度战，经典的技法是要经过大脑对试题进行无尽的整合、融合并结合自己的思想，而并非按照一般算法进行，公考非应试考试，否则胜算微乎其微。

　　数字推理题讲究的是稳、准、狠、快；如果是1，3，5，7，9,()类似如此简单的数列，其实已经称为笑谈；简单的规则体现，结合思想的精彩结晶，一切自有定数。试题的经典之处不在于寻找刁钻、多步、无数公式混合在一起的超难试题。而在于趣味性、新颖性，并具有真正的考核性。无为而为，经典的试题往往在于瞬息大脑变化间。

　　例如：1，3，5，7，8,10,() 

　　A.2   B.4  C.6   D.12

　　所谓此题的瞒天过海在于其以数字思维的加、减、乘、除为外表而掩饰其真正的考核意图。魏鲁宁认为公考中陷阱在于大多数学生的常规性思维和惯性思维。常规思维模式：先做差或者和，发现没有规律然后利用其他四则运算。而试题的真正意图在于常识的基本考察，即一年中的七个大月份，一月，三月，五月，七月，八月，十月，十二月；思路突然陷入沉思，这即为思考的广度、深度，所谓的趣味性自然显现。

　　例如：123，456，789，()

　　A.101112  B.1122  C.*0#   D.1245

　　魏鲁宁经典论述：问题的思考有多种形式，表象问题更加严重，思维的路径和答案的选择，完全取决于出题人；所谓的正确答案配套有迷惑性选项，自然成为瞒天过海的首选。而此刻选出正确答案则必须借助公式、规则、法则等被人们长期实战属于正确性的思维准则。那么正确性的意识问题自然显现。本题：如果从数字的角度思考，接下来的选项为101112；如果从等差数列的角度思考，构成以333为公差的等差数列；如果从手机所显示数字的特性看，我们发现，存在合理性的是*0#；此题可见表象的东西并不少，面对此时，一定要小心谨慎。此为反其道而行之，将计就计，破它个瞒天过海。

　　例如：456，5109，62012，()

　　A.74015   B.734915  C.823421   D.61276

　　魏鲁宁论述：数字的思考在于其运算的灵活性，而试题的设定在于其经典的考核性。按照数学的套路结合整体、部分的哲学思想。配套之撕开其裹着的面纱，让其所谓的瞒天过海之外表赤裸裸暴露于你我面前。那么事物的本质自然浮出水面。以常人之智慧做非常人之事，一切在悟，在思。

　　本题瞒天过海一：数字的个数问题；3个，4个，5个，6个；

　　本题瞒天过海二：给定答案的差异性！

　　试题的真正考核点：数字特性，拆分每个数字，分为三个部分，依次为：(1)4，5，6，7-构成等差数列；(2)5，10，20，40-构成等比数列；(3)6，9，12，15-此为又一个新的数列。

　　基本的数列结合数字的特性，配套之整体和部分，一切看似复杂，实为经典绝伦，浑然天成。立足于简单试题，而高于试题；也就是我们所熟知一切艺术作品来源于生活而高于生活。那么公务员数字推理又何尝不是来源于小学奥数而高于小学奥数。

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