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言语理解与表达(40)

http://www.sina.com.cn  2008年10月22日 15:15   新浪考试

  ①了解概念的内涵与外延。

  ②掌握概念之间的关系。

  概念之间一般有如下关系:统一关系、属种关系、交叉关系、矛盾关系、反对关系。

  ③弄清概念的限制和概括。

  (4)借助语法知识

  以现代汉语语法为依据,来解答阅读的实际问题,是行之有效的方法。如汉语语法中讲到的语意的轻重、使用范围的大小、搭配是否恰当、感情色彩是否合乎要求等等,都可以用来辅助阅读。

  第六节 精选真题练习

  一、词

  1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

  ①能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力又能够_____知识。

  ②由于公司上下精打细算,仅第一季度就_____经费近百万元。

  ③即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,_____比许多年轻人更充满生命力。

  A.增殖 节余 甚至 B.增殖 结余 尤其

  C.增值 结余 甚至 D.增值 节余 尤其

  2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

  ①“神舟号” 在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分,_____了大量珍贵的科学数据。

  ②我们同台湾分裂势力斗争的_____,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。

  ③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税 _____是在损害国家利益,_____是在损害您的利益。个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担。

  A.收集 实质 既/又 B.搜集 性质 不但/也

  C.搜集 性质 既/又 D.收集 实质 不但/也

  3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

  ①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。

  ②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。

  ③铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下, _____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。

  A.继续 策划 证明        B.持续 策划 证实

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