物理：四个有利 注重导向

　　物理-----四个有利 注重导向

　　2007年上海市初中毕业生统一学业考试理化试卷物理部分命题本着四个“有利”，即有利于全面贯彻党的教育方针，推进中小学实施素质教育；有利于推进中小学课程改革，促进初中教育教学改革；有利于切实减轻学生过重的课业负担，培养学生的创新精神和实践能力；有利于促进学生全面和谐、富有个性地发展。试卷继续采用“理化合卷”、“一卷分叉”的方式，题型、题量稳定，在稳定的基础上进一步体现素质教育的要求，体现二期课改的精神。试卷拥有以下四个特点：

　　1、体现公平，促进和谐

　　本次命题在材料的选择和试题的编制时注重政治性、公平性和科学性，注重人性化，注重信息渠道的宽度，注重设问的有效度，努力体现“以学生发展为本”的课程理念，努力渗透“两纲教育”，以促进

　　2、执行课标，凸现规范

　　考查使用一期物理教材学生的试题的命题依据是《上海市全日制九年制义务教育物理学科课程标准(修订本)》。考查使用二期试验物理教材学生的试题的命题依据是《上海市中学物理课程标准(征求意见稿)》。试题的编制坚持以课程标准为依据。

　　3、突出重点，注意覆盖

　　命题时努力体现物理学科特点，突出重点，注意知识覆盖面。着眼于学科三维课程目标的考核，进一步渗透“过程与方法”、“情感、态度与价值观”教学目标，以体现素质教育的精神、落实二期课改的要求。

　　4、重视基础，注重导向

　　本考试必须体现九年制义务教育的性质，必须注重对初中物理基础知识和基本技能的考查，同时由于本考试具有一定的选拔功能，试题设有一定的坡度。试卷总体难度力求与考试的性质、学生的实际相符，以对全市初中物理课堂教学起到积极的导向功能。

　　在关注上述特点的同时，执行市教委有关文件的精神，试卷共同部分分值为72分(80%)，分叉部分为18分(20%)；依照物理试卷的特点、版面，方便阅卷，分叉部分设在在单选题和实验题的题型部分。

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