【记者手记】

　　没有惩戒是不完整的教育

　　今天，老师还可以批评孩子吗？老师和家长联系是不是就是告状？进才北校的校长助理邢老师指出，没有惩戒的教育是不完整的教育，教师是应当尊重学生，但是尊重学生并不是不批评学生。如果学生犯了错误连一句批评的话都没有勇气接受，将来又如何面对纷繁复杂的大千世界？如果老师一味迁就学生，会使得学生从小是非不分，弱化耐挫力。

　　一般来说，孩子犯了错误，恰恰是教育的最佳时机，这需要教师的大智慧，要善于捕捉教育时机是最重要的。调查显示，批评教育也是学生能够接受的方式，有些老师虽然严格，但仍受到学生的爱戴，因为学生们能体会出这样的老师心中的爱，理解的过程也是心灵沟通的过程。学生时代受过教师惩戒的学生，大多数成年后会感激老师。

　　惩戒也是一种教育手段，孩子受教育权利并没有受到损害，而是在接受另外方式的教育。而这种教育，可能所起的作用比上一堂课要大多了。教育是连续的，你进行了恰当的惩戒，如果他接受了，会提高他以后的学习效率，这样的惩戒教育可能会影响他的一生。而在学校阶段，就用恰当的惩戒手段让他们铭记终生，知道哪些高压线是不能触的，触了就是犯罪！

　　在美国，如有学生将不允许带的东西带进学校，如传呼机、手机，学校一律没收，并不再还给学生。而在澳洲，一些公立学校的处理很简单，每个学校都设有两个警戒室，学生要是犯错误了，老师就请你到警戒室去，由专门的教师依照心理问题或行为问题的不同情况，与学生进行交流，然后采取赔礼道歉或写检查等不同的处置方式。最严重的惩戒是开除，在停学的日子里，家长是法律监护人。如果再不起作用，该学生就会被送到特殊学校去。

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