家长：说好说坏各占一半

　　“有了手机，家长可随时了解孩子动向。”家长余红两年前给读小学三年级的女儿配了手机。余红认为，女儿并未因此影响学习，反而加强了母女间的交流，“有些话当面不好讲，女儿就发短信给我，逢年过节还会给我发祝福短信……”

　　“小学电脑都普及了，手机怎么就不准用？”家长黄达德认为，手机作为当今社会普遍的通讯工具，早该在小学普及，“难道要等到上高中、大学时，学生还把手机当成新鲜玩意儿？”

　　不少持反对意见的家长，主要是担心手机影响孩子学习。而话费超支，也是部分家长反对的原因。市民汪女士前不久没收了女儿的手机，因为女儿连续两个月的话费比她的还多。

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