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据介绍,今年北京市将继续在示范高中招收优秀生,各区县将把示范高中招生计划总数的5%至10%用于“招优”,初中学校以1比1.2的比例推荐。其中,东城、西城、海淀、朝阳、昌平、顺义6个教育工作先进区继续跨区县“招优”。示范高中教育资源充裕的区县可适当跨区县招生,重点向远郊区县倾斜。示范高中跨区县招生比例一般不得超过本校招生计划的30%。提前招生学校(专业)、普通中专、技校和获得“国家级重点中等职业学校”称号的职业高中可根据学校办学实际在全市范围内招生,不对各区县分配计划指标。公办普通高中招收择校生继续执行“三限”政策,即限分数、限人数、限钱数,并将择校生纳入招生计划统一管理,通过招生简章向社会公布。
化学 总分不变 题量减少
2009年中考《化学考试说明》在2008年的基础上,对试卷结构和题型示例进行了微调,体现了基本稳定、个别调整的特点,主要对试卷结构中的部分内容进行了调整。试卷结构包括4部分内容,分别是①试卷分数、考试时间;②考试内容及分数分配;③试卷难度及分配比例;④题型及分数分配。2009年的《化学考试说明》对试卷结构中的①、②、④进行了调整和修改。
增加填空和实验题分值
与2008年相比,对试题题型及分数分配的调整见下表:
从表中对比可知:在总分不变的前提下,减少了选择题的数量和分值,增加了填空题和实验题的分值,使总题量有所减少。由于自2005年考试时间由120分钟改为100分钟后,题量并未减少,新课程实施以来,中考化学试题的文字量和阅读量较以往又有所增加,考生答题时间紧,因此,减少了一定数目的试题,是为学生创造更广阔的思维空间、宽裕的思考和答题时间。
减少死记硬背内容
今年的《化学考试说明》中将考试内容“化学与社会发展主题”的分数分配由10分变为8分,而将“物质的构成与变化主题”的分数分配由20分变为22分。即减少了化学与社会发展主题的分值,增加了物质的构成和变化主题的分值,这是与教学内容的容量比例相符的,也更加突出了化学基本概念与原理的重要作用和地位。减少化学和社会发展主题的分值,实际是减少死记硬背的分值,而不是减少联系实际、学以致用内容的分值。
题型示例中的部分例题进行了替换,试题呈现形式多样,更好地反映了示例题目的难易度。2009年《化学考试说明》中的题型示例在2008年的基础上进行了替换,主要应用的是2007年和2008年全市统考课标卷的试题,并根据实际得分率进行了难易度的划分,更具客观性。
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