采访者：娄舒涵&万智宇

　　王羽熙，一个从人大附中走出的绘画才子。从母校毕业后，这位才华出众的艺术特长生在人大附中的故事还被写成了书，作为《人大附中超常儿童培养纪实丛书》系列中的一本——《绘画才子王羽熙》。从书中采访者们知道，他3岁开始创作和临摹，8岁举办个人画展，10岁在国家级刊物上发表作品，15岁创作出版漫画丛书《新游记》，现已成为圈内小有名气的动画角色及场景造型设计师。20多年的人生，他凭着自己超人的绘画天赋，走出了一条非同凡响的路。在人大附中的六年里，是他在这条路上至关重要的一个阶段。

　　时逢母校六十华诞，回头再看当年的青葱岁月，这位绘画才子又会有什么感想呢？就让我们随着采访者们的脚步一起走近王羽熙，走进他在人大附中的日子。

　　走进高中楼，看见王羽熙的第一眼就被深深地震惊了。面前的他和在那本书中的照片简直判若两人。直到他热情地伸出手，我们才反应过来，连忙握手问好。行走在楼中时他轻车熟路，丝毫不对眼下的高中楼感到陌生。坐定，在他开口的前一分钟我们还在顾虑要是他不善言辞采访该如何进行，不过，在他开口的后一分钟我们完全打消了这一顾虑，开始通过他的口述感受到他的思想：

　　“其实，看重人大附中的不是硬件条件，而是一个相对自由的氛围。”

　　通过王羽熙的叙述，我们了解到他第一次踏进人大附中的校门，是在1998年小学快毕业的时候。新世纪还未到来时的校园，不似今天这样整齐漂亮，教学楼还很破旧矮小，操场也还是土操场。当时的确有硬件条件比附中好的学校，不过他看重的不是这些，而是附中的自由气氛。正是在这样自由的氛围中，包括王羽熙在内的一届届学生们才得以在这里施展他们的才华，收获他们的成长。

　　“附中很好想回来上学，不想在外面耽误了孩子”

　　高中开学时，刘校长没有注意到，校园里少了一个活跃的身影。此时的王羽熙，由于中考分数不够，只能离开人大附中，去了西城区的一所美术专科学校。在新学校学习了一个多月后，王羽熙决定去找刘校长，调回人大附中。“我告诉自己，我在这待下去无法进步。”后来，刘校长听王羽熙的妈妈说了那句话后，立即让他调回人大附中。“其实对刘校长而言，就是一句话的事，”王羽熙说，“刘校她认为这孩子是人才，就应该回来，为什么要让他流散到其他地方去呢？在她的思维观念里，这也就是一句话的事。要是换了别的校长，也许就要犹豫半天。”“ 转过来以后挺好的，那教室比较扁，挺挤的，我被安排在过道中间的桌子，在那听一天，还特高兴。我一点都不感到不自然，要一般的你转学到一个新学校，你反正怎么着也要别扭个一礼拜。”

　　“一群人，为了一件事，一块去努力。有任何的困难全都解决掉”

　　回到人大附中后，王羽熙迅速地适应了环境，然后便带领全班开始了持续整个高中三年的《魔戒》英语剧筹备和演出工作。这在当时算是一个很疯狂的举动：一个班的同学为了准备一部舞台剧，费尽心思编剧本，录台词，做道具，排演出，不亦乐乎地忙了一学期，在操场演出；引起轰动后还觉得第一部作品不够完美，要再排一部更好的，用更精细的道具，在学校的礼堂演出。于是在高二的一整年，二班的同学们都在为了《魔戒》而痴狂。这一次学生活动办得极有规模，“当时我们年级人最爱干的事就是去地下一层我们做道具的地方参观。作道具很困难，为了做刚多尔夫的那根法杖，那哥们儿就拿着刚得到的木棍，因为颜色不合适，就将木棍放在火上面，把煤气灶打开烤了一晚上，边看书边烤烤了一晚上，第二天来上学。就是这样的，你最后会体会到这种人生经历，你可能这辈子都不会再有了。各种各样的道具，有做好了的，有还没做好的，有正在做的，特别像那么回事。喷漆、锯木头、贴纸条、勾花，做头盔的做头盔……”一连串的描述，让我们不禁咂咂称奇，不时惊呼 。

　　“其实到最后演出的时候也就没什么了，关键是这个过程。一帮学生，平时都玩玩闹闹的，能为一件事聚在一起，克服所有困难，把这件事做成做好，这个过程很重要。玩也能玩出水平，高考时也能有不少人上清华北大，我觉得，这就是人大附中学生的能力。”“我们那届高考成绩第一次超过了四中，而且超过的特别多，成为全北京市考上清华北大最多的一届，”

　　“有时候是这样的，看似一帮秃头小子，一帮穷学生，当他们干这个事情的时候，他们的计划就自然而然的形成了，这就是我为什么觉得人大附学生确实有潜力的原因。”

　　“感谢人大附中的基础教育”

　　高中毕业后，王羽熙凭自己卓越的绘画功底和不错的文化课成绩考上了北京电影学院。大学后的一件事让他印象深刻：在一次去法国友好学校交流访问时，从未练过英语演讲的他竟然顺利在上百名观众面前完成了英语讲话。“这也要感谢人大附中的基础教育。”他说，“就像高中时可能你只是在跟着大家一起走，可等你出来后你突然发现你的速度对于其他地方来的人来说已经是在跑了。”

　　“人大附确实给了我不少东西，我应该做一些对它好的事情，回报的事情”

　　谈到对附中的回报，他提到了选修课，“在一个有独立思想的能力的一个学校，咱们学校，而且是一个相对氛围很轻松很活跃，整个教学氛围比较自由的环境下，开一门有关电影的课，”他半开玩笑地继续说，“这多难得的事哦，我特别自告奋勇说我想来人大附中教课，我的时间多宝贵呦，”他顿了顿，继续谈了下去，“前两天我组织我们一届的校友会，我们年级全聚在阶梯教室，能来的都来了，来了三百多人，黑压压一片。”

　　当他被问及对人大附的学弟学妹们想说些什么，他答道：“你们需要具备独立思考的能力，包括你们需要知道的自己未来的技能是什么，知道你们的长处是什么，把这个长处训练成你们的生存技能，然后把自己变得特别的强。”

　　就这样，在一间教室中，不时传来熟悉的上课铃和下课铃，我们进行了时长两个半小时的采访。坐在对面的他用平易近人的语言给我们娓娓道来。现在的王羽熙，活跃在中国动画原创行业中，正专注于自己的理想，准备在艺术的天空中自由翱翔。每一年，人大附中都张开她温暖的怀抱欢迎有各种特长的孩子们。随着校园里银杏树的生长发芽到枝头的绿叶迎风飘舞，孩子们也渐渐成长，慢慢走向成熟，直到叶子离开大树，孩子们也离开了母校。落叶归根，在母校60岁生日时，他们再度回首，一起感叹母校翻天覆地的变化，一起见证母校的辉煌。

　　注：本文转自人大附中60年校庆官网

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