小学生毕业赠言“努力为了人民币”

2014年09月10日10:17   教育专栏  作者:线教平  

  “加油!努力!为了人民币!”“梦想将来有很多钱。”“过期不候的温柔,我不要。”……近日,湖北省某小学校长张某翻阅学生毕业留言册后惊出一身冷汗,直言“目瞪口呆”。此番事件一经报道,立刻引发网友热烈讨论。

  毕业赠言本用于表达同窗间临别的祝福与希望,传统赠言多为感恩母校、感念友情等,可眼下这些小学生的毕业赠言如此成人化,过早关注到了金钱、爱情、婚姻等话题,令人担忧。有道是童言无忌,孩子的价值观恰恰是社会环境的一面镜子,暴露了社会教育的浮躁、功利!

  青少年往往充满好奇心和求知欲,面对新奇事物会不自觉地去模仿和实验,而孩子们之所以会大胆地成人化地去表达自己的情感,和电视、电影、网络等传播媒介有着密切联系。在家里和父母长辈同看一台电视,纷繁复杂的成人世界的信息让孩子们尽收眼底。以屏幕上扑面而来的大量情感故事、征婚节目为例,耳濡目染下,年幼的孩子也对爱情、婚姻现象耳熟能详,懵懵懂懂中开始模仿。社会上的拜金现象更是随处可见,连孩子们钟爱的许多动画片、漫画书都浸染着“发财梦”,这样孩子难免直奔“发财”主题,如果家长[微博]没有适时加以管制和引导,孩子们就会慢慢认同这样的价值观,出现与该年龄段不相符的言行举止。

  据日本的一项最新调查显示,日本小学男生最希望成为体育选手,女生最喜欢成为蛋糕店的店员。日本小学生的理想一定会让很多中国家长“大跌眼镜”——这么没“出息”?与此相反,“成就财富”、“赢得爱情”这些价值观却成为当前中国很接地气儿的“成功学”典范。以现实的家庭教育为例,不少家长手中都握着一把“杀手锏”——惯用外在的物质刺激去奖励孩子。“这次你要考100分,就送你Ipad。” “两首诗都背下来,就给你买大玩具。” “将来找个挣大钱的好工作。”等等,诸如此类。久而久之,孩子们会自认为学习就是为了获得奖励、赢得金钱,倘若这些原本寄生在成人社会的“成功法则”在家庭教育中长驱直入,那么,孩子们在毕业赠言中口吐狂言就不足为奇了。

  卢梭在《爱弥儿》中曾说:“人生当中最危险的一段时间是从出生到十二岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至后来采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。”我们最需要弄清楚的是,孩子过早世俗化是不是有害?家长要不要加以引导?如果是,恐怕就要回归到教育的真正内涵上了,“立人、启智、助长、培优”,而从正确的价值观上“立人”是教育中最根本也是最宝贵的。

  因此,面对小学生的“另类赠言”,默不作声或者一笑而过都是不可取的,甚至一味忧虑、感叹也是无济于事,根本之道还是每个成年人都自觉担负教育者的责任,自觉地用一言一行去创造安静健康的育人环境,呵护孩子们心灵的净土,让美丽的毕业赠言成为他们童年的最美回忆。

 

  (声明:本文仅代表作者观点,不代表新浪网立场。)

文章关键词: 小学生 人民币 价值观

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