其实，尽量不做或少做错误的事，就是最大程度地提高了学习效率。
高考[微博]冲刺阶段，考生朋友们正处在紧张而繁忙的、最后几个月的黄金备考期，家长[微博]们也繁忙了起来。为了同学少走弯路，我们总结历年来这一时期的宝贵经验，特此提出必须处理好的8个矛盾，供同学参考借鉴，以期明确与改进，祝愿考生朋友们取得更令自己满意的成绩。
一、 渴求提升，但却封闭虚荣
经过高三上半学期的拼搏与测试，有些同学的语文成绩显现出明显的弱点。成绩尴尬，会使不少同学内心变得急躁不安。这些同学在内心深处渴求成绩的提升与改变。但在此时，有两方面的问题特别值得关注。一方面，今日成绩危机，其实是自己两年来、甚至是多年来“种”下来的。成绩的低，绝非一两日便酿成。在此基础上，我们首先该正视自己的不足。另一方面，我们只有开始正视自己的不足，我们才会“谦卑”下来。“谦卑”是一切前行的基础，盲目自尊或者拒不承认，都不可能很好很快地解决问题。我们不能一方面内心焦躁，渴求改变，但另一方面却又“极度维护”我们目前的现状。这样，即便老师对你提出多么中肯的有效的建议，你便都不可能充分吸收。“承认”恐怕是改变最重要的前提。
二、 家长关注，但却无视弱点
孩子成绩不佳，家长自然是十分关注。但在这最后阶段，家长应该注意的是：热情鼓励与诚挚指出是帮助孩子有效改善非常重要的两方面，要相互配合起来。没有诚挚指出，热情鼓励便是廉价与无效的，最后可能只能落得在原地踏步。一味的鼓励甚至可能会成为伤害孩子更尖锐的利剑。帮助孩子，家长首先应该能够正视孩子的弱点。“看不透”自己的孩子，或者还是一如既往的“关爱”下去，其实最终失利的可怕还不仅仅是高考。
三、 在意分数，但却草率过程
这一时期，考生朋友们自然十分在意自己的分数，但是容易犯的一个错误是草率过程。草率过程，具体指的是：草率规划过程，每每被动做事；草率课堂过程，自己躲在自我的小圈子里自搞一套；草率反思过程，只做不想；草率思维过程，过分关注结果与最终……
可以这样讲，当我们草率了过程的时候，我们渴盼已久的分数便只能与我们擦肩而过。
四、 着眼数量，但却轻视思考
一位令我敬佩的数学老师曾和我说这样的一句话：“现如今，我们不少的孩子，将学习当成了纯粹的体力活！”老师的意味深长，值得我们每位考生关注与思索。具体到语文而言，语文的答题过程，不是仅仅凭借一种“感觉”，其内部常常有着一个细致深入的思考过程与逻辑过程。
例如北京卷曾考过的作文题：仰望星空与脚踏实地。“仰望星空”与“脚踏实地”，两幅图景，命题者以“与”将二者关联。“与”一般联系的是并列关系，但“仰望星空”与“脚踏实地”之间又何止一个并列关系可以了得。“与”字看似界定的是一元关系，其实于两者内里间却存有多元的不稳定关系；再有，对“仰望星空”、“脚踏实地”这两个形象，赋予不同的含义，又会让这二者的关系更加复杂。如：要“仰望星空”更需“脚踏实地”、要“脚踏实地”更需“仰望星空”；只有“仰望星空”才能“脚踏实地”、只有“脚踏实地”才能“仰望星空”；“仰望星空”之后方可“脚踏实地”、“脚踏实地”之后方可“仰望星空”；拒绝“仰望星空”才可“脚踏实地”、拒绝“脚踏实地”才可“仰望星空”；“仰望星空”时岂可“脚踏实地”、“脚踏实地”时岂可“仰望星空”；既要“仰望星空”又要“脚踏实地”、既不可“仰望星空”也无需“脚踏实地”……我们在此以有限的举例来呈现其关系之多元，真可谓一个“与”字，气象万千。应该说命题者以“与”构建的“仰望星空”、“脚踏实地”二者关系是动态的，活跃的，不稳定的，是期待考生个性化把握与建构的。如此复杂辩证的关系，正为优秀考生的表现提供了广阔的思维舞台。
五、 一眼看过，但却浑茫一片
这一点是专门针对考生朋友的现代文阅读而言。我们不少的同学读文本，习惯于不用心的浏览，习惯于关注文后的试题怎么做。所谓阅读，不是用眼睛简单浏览一遍。读，从来就是与“思”结伴而行的。这个“思”，是积极的，是紧张的，是调控的，是整合的，是提问的，是书写的，是鉴赏的，是品味的，是记忆的，有有心的……
阅读，如果仅仅是看，是浏览，最终的结果只能是混茫一片，这是一味求“快”简单草率的代价。
我们试举一小例，2014年全国新课标卷二，现代文阅读是刘庆邦先生的名篇《鞋》。篇中有这样一段话：
守明开始做鞋的筹备工作了。她到集上买来了乌黑的鞋面布和雪白的鞋底布，一切都要全新的，连袼褙和垫底的碎布都是新的，一点旧的都不许混进来。她的表情突然变得严肃起来。
“乌黑的鞋面布”、“雪白的鞋底布”，“一切都要全新的”，“连袼褙和垫底的碎布都是新的”：鞋，虽是我们一般人眼中的寻常物，但对守明姑娘而言，是生命的全新阶段，是生活的一种仪式，是自己命运的一个全新的开始。“一点旧的都不许混进来”，你看，守明姑娘是多么挑剔，这种挑剔里是她全新的期待与一腔常人不易查知的心灵期待与寄托。“她的表情突然变得严肃起来”，“严肃”一次，用得真好，它把守明姑娘的内心世界一下子把握拿捏住了，真是让人惊叹！语言只要恰到好处，一个再普通不过的词语也会散射出灼亮的的光芒。
六、 追求方法，但却忽视理解
这学期北京开学前，突降大雪，于是网上流行出了这样的段子。为什么开学前会突降大雪？
1.揭示了故事发生的背景；
2.渲染了凄凉的气氛；
3.暗示了主人公悲惨的命运；
4.揭露了凄惨的社会环境；
5.为即将开始的悲惨故事埋伏笔……
同学们看到这里一定会会心一笑，高三的我们懂得。
在我们日常的学习中，我们不少同学简单片面追求答题方法。我们对文意不太关注，寄答题希望于有效的“方法”。
例如有所谓的“沙里淘金法”。此法强调解题时就应在指定的段落中筛选信息，进行“沙里淘金”，即排除多余的无用的信息，“淘”出有用信息的语句。只要无明文规定，答题时要尽可能利用或摘录原文中的词语和句子作答。方法不错，但仅仅这样记住方法还不够，要在具体题目的实践中，加深理解与体会。名将不是仅仅靠别人的“方法总结”成长的。
我们关注这样一个语段。
①技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》《窦娥冤》《红楼梦》……这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒：许多时候，技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费，而不是艺术演变的内在冲动。换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。
②中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。当然，这并非号召艺术拒绝技术，而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义：如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
③这种虚有其表的形式在当下并不少见，光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额资金慷慨赞助，大牌演员频频现身，大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集，以至于人们不得不怀疑：这个社会真的需要那么多奢华呈现吗？除了晚会还是晚会，如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。此时的技术业已游离了艺术的初衷，众多的娱乐节目——而不是艺术——充当了技术的受惠者。
有同学认为③段与①②两段形成递进关系，先指出光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白，接着通过一些娱乐现象表明由技术主打的娱乐节目主题贫乏，技术游离了艺术的初衷。
这样的看法是有误的，问题在于我们要分析文章结构，把握文章思路。 “③段与①②两段形成递进关系”分析错误，从第②段最后一句话“如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式”和第③段开头第一句话“这种虚有其表的形式在当下并不少见”可以看出，第③段是承接上文；再从第①段中的“这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力”一句，第②段的“他们众口一词地告诫‘文胜质’可能导致的危险”“如果不存在震撼人心的主题”等句，可以知道，它们和第③段一样，都是议论艺术的内容与形式之间的关系，所以段落之间应该是并列关系。
七、 看重辞采，但却不重内涵
对于作文的提升，我们不少同学特别看重辞采，但往往轻视了自己文章的真正所指。我们简单的以为，只要辞采绚丽，五光十色，便可获取高分。所以我们不少考生比较追求文章外在的形式。这样的一些同学，既不重视深入的积累，也不重视自己真实意义上的提升，往往希图一两个办法、窍门来解决全部问题。这样的一种备考思路是亟需调整与改变的。
我们关注一下下面这个题目：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
一位同学这样写道：
法国教育家卢梭曾说过：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职。
卢梭话语的引入，视野开阔，论证有力，确实为人称道。
八、 关注时事，但却乏有灼见
每年的高考作文备考，都要引发一系列的时事关注。关注时事，自然是好事情，但我面目前的高考作文已然不是时事的简单翻版，更不需要时事的简单堆砌。关注时事，很好，更应该养成于时事中引发思考的习惯。
我们关注这样一个题目。
新年伊始，各媒体纷纷盘点2014年网络流行语，“有钱就是任性”高居榜首。这句话当初一经传播，网友们便掀起了一波造句热潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有闲就是任性”……这些流行语反映的人生态度、价值追求、社会心理引起了人们的广泛关注。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇文章，不少于700字。
“命题”很时鲜，我们来看一位同学对于“小中有大”的妙解。
“方寸”一词，极写事物范围之小。然而在词义之间，却似颇有玄机。记得《西游记》里悟空拜师学艺一段，他历经艰难所到达的地方，名为灵台方寸山斜月三星洞，此间有游于佛道之外的大神通者菩提老祖，更有无限玄妙神奇之境，可当悟空被逐出师门之后，却再也找不到此处，我当时对此疑惑难解，直到听到评论解说才恍然大悟。
评论说：“斜月三星”其实是字谜，谜底是“心”字，所谓“灵台方寸”，亦指心灵。孙悟空的天地钟灵，号称心猿，神通由心而发，心缘一过，自然再不可得。
原来如此，所谓玄妙神奇，皆在一颗方寸心间。
时鲜的命题下，小作者使用的却是“陈旧”的材料。此文材料新鲜，见解深刻，堪称奇妙。这段文字足以引发我们同学更多更深的思考。
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文章关键词： 高考
