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家有儿女:当我准备为儿子转学时

http://www.sina.com.cn   2010年08月11日 17:00   天津网

  “妈妈,我想看会儿动画片行吗?”与往常一样,四年级的儿子放学回到家。“不可以。”我习惯地说。“有我喜欢的动画片柯南,我看一会儿就去写作业。”孩子可怜楚楚讨好地跟我商量,“好吧,就一小会儿。”我讨价还价地说。“谢谢妈妈!”孩子边大声说着边蹦着去看动画片了。“谢谢妈妈!”这句平时动听的话语,突然给了我不一样的感受,我的心被这句百听不厌的话语刺了一下。我站在原地问自己:看动画片本应是孩子的权利呀,从何时开始变成了我对孩子的施舍呢?我望着孩子坐在电视机前专注而享受的神情,心里觉得很不是滋味儿。

  如今孩子已经13岁了。但那一幕一直留在我记忆的深处。正是因为那一刻的触动使得我开始思考孩子的感受,开始换位体会孩子的所需。

  “儿子,以后每天你都可以选择一段时间看你喜欢的动画片怎么样?”知错就改,嘴上不说但我可以体现在行动上。“妈妈还给你订了童话大王故事书。”“妈妈,我哪有时间看呀?每天要做作业,写书法,周末还要上奥赛班和阅读班呢。”我满以为儿子会兴高采烈地谢谢我,没想到儿子用他的平静又一次狠狠地提示我属于孩子自己的时间是多么少。孩子的童年不是他的,已经被我——最爱他的妈妈左一笔、右一笔画得乱七八糟了。我知道我以往的安排是多么的不合理。我剥夺了属于孩子的一些权利。

  我也有我的苦衷呀。儿子小学入学的时候,没有择校也没有择班。我记得特别清楚,开学第一天,没有交择校费的孩子被安排在分校上课,孩子一直盼着开学第一天参加升旗仪式,可是分校因为场地受限根本不安排升旗仪式。后来又了解到学校把教学水平高的教师全部安排到总校,分校的学习成绩总是排在后面,作为家长我也不愿意孩子输在起跑线上。所以,没有和孩子商量我就把孩子的课余时间都排满了。

  儿子的不领情让我感到他的心里有了一些微妙的变化。为了提高孩子的学习成绩,让孩子的课余时间减少些负担,我做了大胆的决定,给儿子换一所教学质量高的学校。要给儿子转学。“儿子,妈妈想给你转个学校。”我直接告诉他结果,没打算与他商量。“我不想转学、不想离开我的老师和同学。”“不行,这个学校的环境不好,会影响你的学习。”“妈妈不是说过,只要自己努力,什么环境都有好学生吗?”孩子不但不体谅我的用心良苦,还将了我一军。我也气急了,没好气地对孩子说:“好,你要证明给妈妈看,只要这次期末考试你三科都满分,就可以不转学。”我想给孩子一个下马威,然后下学期顺理成章转学,了却我一桩心事。

  炎热的夏天来了,燥热得犹如我火急火燎的心,我在为儿子下学期转学做准备。

  “妈妈,我的成绩下来了,你说的话要算数呀。”儿子一阵风似的跑到我面前,把成绩单交给我。语文基础100,数学100,英语100。“我是不是可以不转学了?”此刻的我,清楚地看到成绩单上的分数,但心里的那份百感交集只有我自己才能体会。面对孩子期待的眼神,我感受到来自孩子无形的力量。我知道此时我别无选择,只有兑现我的承诺,这一刻我不知如何掩饰我错综复杂的心情,我只能使劲地对着孩子点了点头,用力地把他揽入怀中。

  坏事变成了好事。孩子用行动维护了自己的权利,愉快地留在了他喜欢的老师和同学们中间。他也学会了克服环境因素努力学习的能力。在小生初的考试中,他以普通班唯一的一名优A生考入自己理想的市重点中学,实现了梦想。

  我很幸运,在孩子的成长过程中,因为孩子带给我的启发和思考,我感悟到了尊重的力量,并学会了尊重孩子的权利。谢谢你,儿子!(文/孙茜)

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