小学生

　　担心孩子上课坐不住

　　这几天家住杨桥路宏杨新城的杨先生一直在为儿子的新学期忙活着。杨先生的儿子要上一年级了，他担心的是孩子在课堂上坐不住。“男孩子比较调皮好动，要他端端正正地坐上45分钟，我觉得很难。再加上要认真听老师讲课，就更难了。”另外，孩子早上能不能准时起床？放学回家后会不会按时做作业？种种问题都让杨先生感到焦虑。

　　在家模仿学校生活节奏

　　记者在钱塘小学采访时了解到，对小学新生来说，培养良好的学习兴趣和学习习惯非常重要。

　　教育学、心理学博士刘美玉表示，在孩子的教育上，幼儿园与小学两种教育方式存在着较大的差异，主要表现在作息时间安排、教学形式、师生关系、学习要求等四个方面，这会使部分小学生出现不适的现象，导致他们学习兴趣低落、心理恐惧。因此，小学一年级的学生家长应密切注意孩子这个时期的衔接教育，使孩子学习有兴趣、活动能合群、生活有条理。具体做法包括：

　　首先，良好的生活习惯很重要。幼儿园和小学作息时间不同，家长一定要督促孩子早睡早起。不然，早晨起不来，到校打瞌睡，被老师批评了，自信心会受到影响。所以，家长一定要尽早纠正孩子不良的作息习惯。其次，对那些好动的孩子来说，家长在家可以尝试和孩子久坐，并模仿学校老师的语言，与孩子进行对话，让孩子在家就适应学校的节奏。

　　同时家长还应注意培养孩子的生活自理能力。家长要鼓励孩子自己的事情自己做。最后，一定要与老师多沟通、多联系。一年级的孩子出现最多的问题是不能正确理解老师的话，表达还不够清楚，学校布置的任务也不能准确传达给家长。

　　初中生

　　功课多了应付不了

　　小黄是将要上初一的学生，她感觉自己压力很大。她告诉记者，听说上中学很严格，招收的学生成绩都很好。另外，与小学相比，功课一下子增加到了七八门，难度也增大了不少，有可能每天晚上做作业都要做到很晚。还有，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的学业学到最好，都让小黄感到困扰。

　　养成良好学习习惯

　　进入初一，学习科目增多、难度加大。基于这些特点，福州第十九中学校长林远达建议家长应着手帮助孩子形成良好的习惯，培养孩子的自我教育能力。比如家长要培养孩子做力所能及的事情。在家里，要让孩子自己整理所使用的各种东西。作业应让孩子独立完成，不要在孩子做功课时坐在旁边陪着。

　　小学的功课主要有语文、数学，到了初中以后，要学习的课程有七八门以上，与小学相比，跨度很大。一般来说，刚上初一的学生都会不适应这种变化，因为小学是手把手式的教育，重在引导、培养学生的兴趣，而初中重在培养学生养成独立自主的意识。初中学习量很大，为了学生更有目的地学习，老师会要求学生课前要预习，课后要温习每天学过的功课，课后的作业也不仅仅是书面的了，还会有口头的背诵、朗读、英语课文听力练习等等，这些任务需要学生自主自觉地完成，而不是依赖老师或者家长的提醒和陪同。这种种变化，都会让新生一时间难以完全适应。

　　不过，林校长表示，家长和学生也不要特别紧张，因为整个初中阶段的学习是一个循序渐进的过程。

　　高中生

　　不适应住校生活

　　刘先生的儿子今年中考成绩很优秀，9月份就要读高一了，不过他非常担心儿子高中的生活。“孩子中考考得不错，为此整个暑假我都让他自由活动，现在眼看着要开学了，孩子好像还没从玩劲中缓过来。其次，孩子的生活自理能力不强，高中寄宿生活真怕他难适应。”

　　刘先生说，有时候他旁敲侧击地提醒儿子读高中后应该怎么办，但孩子一听就晃脑袋，直喊“烦”，这让刘先生很担忧。而且他们家一直让儿子把学习放在首位，家里的任何家务都没让他沾过手，不知道儿子能不能适应集体生活，懂不懂得和新同学交往。

　　初中到高中，重点学科变成9门课，学习任务重了，考试也有了不及格，老师告诉新生们，别紧张，高一“挂红灯”算正常，也比较普遍，找到出错点，搞懂吃透就行。

　　“高一的孩子眼界宽了，比较难哄。”曾带过多次新生的福州某高中胡老师说，现在的学生追求个性化，同时他们有的又很脆弱，老师和家长应给他们适度空间。家长可以多陪陪孩子，多与学校联系，孩子出现学业或其他问题时要宽容一些。

　　帮助孩子独立生活

　　“高一是中学阶段承前启后的重要时期，对于高一新生而言，能否尽快适应高中的学习很关键，适应得好则能为高考打下坚实基础，适应得不好会陷入被动之中。”福州高级中学教师陈杰生告诉记者，现在许多高中都是寄宿制，这样一些孩子进入高中以后，就会遇到一个问题：不适应住校的生活，不会料理自己的生活，不适应高中的学习方法，不善于支配利用课余时间等。当孩子遇到这些困难时，作为家长，要帮孩子尽快适应高中的学习和生活。

　　陈老师表示，首先要帮孩子适应环境，和初中相比，高中学的东西更深了，而且人际环境也比以前复杂了。家长如果能帮助孩子认识这些冲突背后的社会文化因素，可以使孩子变得宽容，因此也能更好地调整与周围同学的关系。其次，要帮助孩子独立生活。家长要引导孩子确立新的奋斗目标，有效地利用课余时间，还要培养孩子的生活自理能力。另外，在高中阶段，孩子的自觉学习能力显得很重要，家长可以教给孩子一些科学的学习方法，如主动预习、正确听课、有效复习等都是高中生应掌握的重要方法。

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