小学生打扫教室卫生 家长不放心包办代劳

2012年12月20日15:02  中国甘肃网    
敦煌路小学家长和孩子一起打扫卫生敦煌路小学家长[微博]和孩子一起打扫卫生

  昨日,记者走进敦煌路小学,在教室中看到,正在打扫卫生的并不是学生,而是“包办代劳”的家长们。通过走访,记者得知,低年级学生家长进校帮学生打扫教室卫生的现象,在许多学校都普遍存在。

  家长:孩子这么小怎么会扫地、洒水?

  昨日下午3时30分,记者来到七里河区敦煌路小学,在小学门口随机采访了一些家长,大部分家长表示孩子太小,他们都是自愿进校帮助孩子打扫卫生的,但也有一些家长对此有不同看法,称孩子应该自己参加劳动,提高自主能力。

  学生家长刘奶奶告诉记者,她的孙子这学期上二年级,个头比较小,在家里什么都没做过,也没要求孩子去干体力活,她的孙子班里有60多个学生,每学期也只是进校帮孙子打扫2次~3次卫生。“孙子第一次轮到值日打扫教室卫生时,在搬凳子的过程中,就让凳子把脚趾头给砸了,看着孙子一瘸一拐地回到家里,我们一家人都很心疼,以后我们就去帮孩子打扫卫生,打扫卫生时,就让孩子在教室里写作业。”刘奶奶告诉记者。

  学生家长马先生说,他是向单位请了假过来帮助孩子打扫卫生的,他女儿今年进校上一年级,刚满6岁,平日在家时奶奶爷爷什么活都不让干。“我不得不过来,老人非常心疼他们的孙女,在家里别说扫帚了,就连衣服都不让孩子学着穿,老人担心孩子在打扫卫生时磕着、碰着,或者打扫时吸入太多灰尘,逼我来帮女儿打扫卫生,其实我觉得,孩子自己锻炼锻炼挺好的。”马先生向记者说道。

  在场多半家长表示,孩子在家几乎不参加劳动,从来没有扫过地,所以入校为孩子代劳的家长并不少见。

  学校:低年级孩子学习劳动需要过程

  昨日下午4时许,记者来到敦煌路小学,在一个教室中看到,孩子趴在桌子上玩耍,家长正在洒水,老师也在打扫卫生。这位不愿透露姓名的老师告诉记者,来帮助学生打扫卫生的家长,一般都是自己一个人打扫,不愿让学生帮忙,有的家长打扫卫生时,就让学生在一旁写作业,其实,家长不必担心年龄小而不让孩子参与劳动,劳动也是一个基本的学习过程,孩子们能从亲身劳动中得到锻炼,体验到快乐。

  敦煌路小学的和劼校长表示,现在的家庭一般都是一个孩子,家长视孩子为掌上明珠。学校低年级排值日表时,都是经过校方慎重考虑,与家长进行了再三沟通,最后是经过多数家长同意。“孩子虽然小,在打扫教室卫生时会遇到很多问题,但是我们不支持家长独自一人打扫卫生,家长应该让学生也参与劳动,我们也要求班主任在场一起打扫卫生,打扫时需要老师教学生如何扫地、洒水等,如果孩子不学会吃苦耐劳,会漠视劳动、盲目自大,对孩子的身心健康非常不利。”

  专家:

  孩子应该从小培养劳动意识

  家长该不该“包办代劳”承担学生教室卫生的打扫?

  从事教育工作多年的老教师敏瑞兰告诉记者:“其实孩子天生并不懒惰,当孩子学会说话、走路,逐渐有了自我意识后,他们的‘参与意识’是很强的。每当孩子们见大人擦桌子,他会抢走抹布,然后学着你的动作自己干;见大人扫地,他会抢走你的扫帚满地转,非要自己扫,在这时家长应该因势利导,鼓励孩子的积极性,并对孩子进行具体的指导,告诉他怎么擦桌子,扫帚怎么拿,这时孩子会很高兴的,既能学习到劳动的技能,又培养了孩子的自主能力,所以,孩子的教育越早越好,劳动意识该从小培养。”

  敏瑞兰老师说,让孩子适当地参加劳动益处很多,可以培养孩子的社会责任感,可以避免“好逸恶劳”“好吃懒做”的坏习惯,可以密切人与人之间的关系,所有孩子都该从小培养劳动的意识。学校在抓教育的同时,不该随着家长的溺爱,一味地让家长大包大揽承担学生所有的正常值日,该让孩子从低年级开始就自己动手尝试一些简单的体力劳动,比如,扫地,洒水,擦桌子等。老师在学校作为学生的监护人,应该起到学指导和辅导作用,教学生合理的运用劳动工具,学会如何正确地做清洁卫生,学校该在“德智体美劳”各方面全面培养学生。

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