虢镇小学五年级七班 严宇航

　　那年秋季开学，我升到幼儿园大班了。我又要结识许多新朋友，认识几位新老师了。让我高兴的是，我们班的几位新老师个个都像妈妈一样漂亮，也对我们很亲热。唯一让我们不开心的是门房新来的那个老爷爷。

　　门房老爷爷，个子不高，穿的衣服也不整洁，脸上时常没有笑容，走起路来还一跛一拐，很不起眼。可能幼儿园的小朋友也都和我一样的感觉，觉得老爷爷没有前面那位老奶奶和蔼可亲。小朋友们看他走过，就低声喊：“跛脚爷、跛脚爷，走路一跛一瘸。”有时小朋友喊的声音大了，老爷爷听见了，朝后看一眼，也不说话，又朝前一跛一拐走了。

　　后来发生的一件事，让我改变了对老爷爷的看法。

　　一个冬天的下午，太阳看上去有气无力的，冻得人直打战。放学了，小朋友们陆续被家长[微博]接回家了，我等呀等呀，就是不见妈妈来接我。老师把我带到幼儿园门口的门房跟前，对我说：“你站在这里别动，等妈妈来接你吧！这里安全，妈妈一来就看见你了，老师先走了。”

　　太阳暗下去了，风也一阵阵吹起来了。我又冷又饿，站在门口焦急地等着妈妈。这时，门房的小铁门打开了，老爷爷走了出来，看我一个人站在这里，赶忙上来拉住我的手问：“你妈妈还没来接你吗？这大冷的天，快进屋里来，里面暖和。你说说妈妈的电话号码，爷爷打给她……”我没有记住妈妈的电话号码，老爷爷一跛一拐走出了房门。不一会儿，他又回来了，对我说：“爷爷也没问到你妈妈的电话。孩子，走，爷爷先领你去吃饭。”我被老爷爷拉着朝幼儿园餐厅走去，这时的我好像一下子感觉不那么冷了。

　　老爷爷好像怕我走丢了似的，紧紧拽着我，带我来到幼儿园餐厅。不知他过去给后厨大妈说了些什么，大妈给我盛了碗热腾腾的面条，端给了我。我坐在小凳子上狼吞虎咽地吃了起来。

　　老爷爷笑了，他摸着我的头说：“慢点吃，别噎着。吃完了，爷爷带你回宿舍，在那儿等妈妈。”

　　妈妈来了，爷爷走了。望着老爷爷一走一跛远去的背影，我感觉老爷爷原来是那么的慈祥，那么的高大。我想我们大家都要是像这位老爷爷那么善良，那么我们的民族将是一个团结的民族，我们的国家将是一个富强的国家，我们的强国梦一定会实现。

　　点评：

　　指导老师姚伟：这篇作文以人记事，写得比较生动。作文先抑后扬，先写不喜欢跛脚爷爷，后来通过老爷爷对作者的关照，自己很爱跛脚爷。作文细节描写较好，语言优美。

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