儿子轻轻松松直升好中学

　　2014年，北京市基础教育亮点纷呈，一系列具有破冰意义的新政对于实现教育公平起到重要作用，让众多家长[微博]压力减轻、备感欣慰。

　　■关键词：零起点

孩子不再担心去幼儿园

　　政策解读：2014年11月，教育部、国家发展改革委、财政部对外公布《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》，启动第二期学前教育三年行动计划。严禁提前教授小学教育内容，要求小学一年级坚持“零起点”教学。

　　郭先生家的儿子多多今年在朝阳区的一所幼儿园读大班，即将面临幼升小。自从教委提出零起点教学，孩子所在幼儿园在教学内容上发生了不小的变化。“以前孩子在幼儿园，老师都会教孩子写一些字，认一些拼音，做一些算术题，或是背一些唐诗，但是现在类似的课程几乎没有了。”

　　郭先生坦言，以前自己也觉得孩子在幼儿园学认字、算术都是很正常的现象，而且一些小学在入学的时候也会对孩子这些方面的能力进行考查，孩子不学也不行。通过媒体报道，他了解到，现在的小学都采取就近免试入学的原则，而且学校都是零起点教学，因此也就不用给孩子提前加码了。

　　针对学前班的问题，郭先生表示：“我决定不给孩子报学前班了，除了帮孩子调整一下生活作息时间外，我想趁着孩子上学前的这段时间多带孩子去旅游。谁不希望自己的孩子能在童年多一些玩耍的时间呢？”

　　■关键词：课后三点半

放学后学校开了近50门课

　　政策解读：2014年1月14日，市教委下发《关于在义务教育阶段推行中小学生课外活动计划的通知》。根据通知要求，各中小学在星期一至星期五下午放学后的3时30分至5时这段时间，要推动开展体育、文艺、科普等形式多样的社团活动，每周不少于3天。

　　杜女士家的孩子洋洋就读于北京市润丰学校三年级。2014年9月，新学期一开学，杜女士就收到一个好消息，学校将在下午三点半的正常授课结束后，面向全校1~6年级的学生开设丰富多彩的课外社团活动，并且参加活动完全免费，不需要交纳一分钱。杜女士说：“以前总为孩子放学后的这段时间发愁，有了这些社团活动，这下可省心多了。”

　　自从孩子上了小学，杜女士就没少为孩子每天放学后的时间费心。现在，她感觉好了很多。“社团的活动丰富多彩，很多是我们家长都没有想到的。”杜女士告诉记者，学校开设了科技、体育和艺术三大类近50个社团，如体育方面有高尔夫、花样跳绳、武术等，科技方面有科学探索、模型制作、DV制作等，艺术方面有管乐、水粉画、书法等。杜女士说：“每个孩子都可以根据自己的兴趣进行选择，家长还不用花一分钱，说实话，孩子在学校活动家长是最放心的。现在每天放学，孩子都会迫不及待地告诉我，自己在社团活动中老师又教了什么新内容，他又制作了哪个新模型。”

　　■关键词：就近入学

步行上学增加了亲子交流

　　政策解读：2014年2月17日，教育部公布“关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知”，依据通知要求，2015年，北京等19个大城市要实现100%的小学划片就近入学，同时，初中也要就近入学。2014年北京全市小学就近入学比例为93.7%，初中就近入学比例为76.82%。

　　大兴区的刘女士在闺女格格上小学前，也曾动过择校念头。为了那所心仪的小学，他们甚至决定，刘女士独自带孩子去学校附近租房，等到周末再和老公相聚，为了孩子情愿做周末夫妻。但随着北京教委“就近入学”政策的下达，刘女士彻底断绝了择校的希望，最终格格就近上了北京印刷学院附属小学。

　　等格格入学后，刘女士发觉就近上学真的非常便捷。采访中，她侃侃而谈：“首先保证了孩子的睡眠时间，不用起大早；然后，因为不用开车，每天步行上学，既锻炼了身体，路上的十分钟又增进了亲子间的交流。而且到校早，格格的早读时间也更多，她每天早上能有一二十分钟的时间读国学经典、幼儿唐诗接龙等。没有把宝贵的时间浪费在路上，让我们很欣慰。”

　　还有一个更大的便利是，因为同学们很多都来自同一个小区，之前都相互熟识了，所以孩子们对上学不抵触。而家长们也因为孩子成为好朋友，大家在路上相互交流，周末时还经常一块组织活动。孩子们之间的融合度非常高，这对他们的成长十分有利。

　　■关键词：名额分配

“新政策让我们体会到了公平”

　　政策解读：2014年2月18日，北京市教委发布2014年中考[微博]政策：2014年起，高中名校“名额分配”比例扩大到30%，名额分配不再“推优”，全面取消中考择校生，并逐年减少各类特长生的招生比例。

　　李先生家的孩子2014年7月毕业于北京师范大学[微博]朝阳附属中学，据他了解，他家孩子是该校8名进入北京市第八十中学的学生之一，也是该校唯一通过“名额分配”进入到八十中的学生。

　　李先生在孩子中考前，了解到名额分配排两队，普通学校一队、优质校一队，分别设立分数线，这一做法让普通中学学生受益。“北师大朝阳附中目前是按普通队列来录取，因此，我家孩子也要争取才能读到优质高中。从目前的情况看，我感觉北京市政策能给这种有潜力的学校更多‘名额分配’的机会。今年的政策，让我们体会到了公平。”

　　李先生的孩子在2014年的一模、二模中，成绩考的一般，离他自己理想的中学有差距。于是，李先生一方面鼓励孩子努力学习、不到最后一刻不放弃，一方面准备依据“名额分配”这一机会，让孩子的“初升高”有保障。

　　后来，李先生的孩子不负众望，以“名额分配”的形式，高于八十中的统招分数线，进入到了该校。在李先生看来，“孩子的水平也要跟对应的优质高中的水平差不多，这样一来，家长和孩子的压力都会相对小些。”

　　■关键词：九年一贯制

儿子轻轻松松直升好中学

　　政策解读：九年一贯制是指一所学校的小学部和初中部施行一体化的教育，学生小学毕业后直升本校初中，小升初原则上不许择校流动，以保持学生教育的连贯性。2014年北京小升初是将直升这一途径的优越性发挥得更大，大范围学校合并节奏突起。

　　去年，儿子达达上六年级时，张先生就开始发愁了。因为儿子上的是花市小学，在东城区属于教育资源相对薄弱的学校。去年底，张先生开始筹划，想把孩子转到海淀区的某所学校，他甚至准备了近二十万的择校费。2014年，东城区20所学校实现了九年一贯制，花市小学也在其中，它并入了市优质校广渠门中学，也就是说，达达从花市小学毕业后就能直升广渠门中学。

　　得知这一消息，张先生长舒了一口气，最终儿子达达直升广渠门中学。采访中，张先生十分开心：“教育资源的均衡，让我这一下子省了十几万元的择校费，孩子直升好学校，对家长真的是好福利。”在合并之前，花市小学每年最多只有四五个名额能被录取到广渠门中学，如今，花市小学毕业的孩子都能直升广渠门中学。

　　文／本报记者 滑经纬 邓丽 王小艾