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　　经常听父母诉苦，说自己的孩子在小学还是人见人爱、听话懂事、勤奋好学，可一到了初中就突然变成了另外一个人，变得桀骜不驯、离经叛道、不思进取。父母经常百思不得其解，然后就将其原因归结到孩子进入了青春期。

　　青春期对于孩子意味着什么呢？对动物而言，意味着有了繁殖能力，有了与父母相同的地位，同时也是彻底脱离父母走向独立的开始。人类的青春期也有同样的意味。当孩子进入青春期，出于动物的繁殖本能，他们会情不自禁地对异性有兴趣，有性冲动、性渴望，与异性发生性行为并繁殖后代。另一方面倾向是，他们要脱离父母，走向独立自主的新生活。

　　但是人类的成长周期是漫长的，通常要到18岁才能算是成人，在中国男子到了22岁，女子到了20岁才可以成婚。如果一个人考上了大学，那么他彻底独立的年龄至少要到大学毕业，这个年龄可能也要到22岁。而孩子青春期的开始年龄则是女孩11岁左右，男孩12岁左右。我们可以看到，不论是男孩还是女孩，都要经历一个漫长的性等待期，这个时间大约是10年，因为人类的文明和道德均要求要把性控制在婚姻之内。所以父母如何处理孩子从青春期到走进婚姻之前的性需求，则是一项非常重要的任务。

　　那么如何解决孩子的性欲望问题呢？基本的原则如下：

　　孩子进入青春期，意味着性需要的开始；孩子有性欲望，性冲动，爱慕异性，亲近异性很正常，谈恋爱也很正常；告诉孩子性是正常的生理需要，性是美丽的，既不可怕，也不丑陋；进入青春期后，女孩会有月经，男孩会有遗精，意味着如果男女有性行为就有怀孕的可能；爱是一种需要，也是一种权利，你有爱与不爱别人的权利，别人也有爱与不爱我们的权利，但不论爱与不爱都不要伤害；爱是一种责任，性会带来后果，如果爱一个人，就要对对方负责，让对方因为自己的爱会变得更好；婚前性行为会有后果，会怀孕，会流产，会带来身心的伤害。

　　要告诉孩子把性行为控制在婚姻之内是性道德对一个人的最基本要求，这个是底线，不能突破。

　　家庭督导

　　沈家宏(资深心理治疗师)