曾国藩的一生,谦虚诚实教子有方。教育子孙读书的目的在于明白事理;教育子孙要艰苦朴素;身教重于言教>>详细
约翰自幼自卑、羞怯、依赖性强,但在母亲杰奎琳锤炼人格的教育下,一步步地变成了一个自信自强的青年。>>详细
随着孩子年龄的增长,知识阅历日渐丰富,母爱也要进行相应的转变:从有形转向无形,由物质转向精神……>>详细
以色列人的“女儿富养”,其实是素质教育的富养,培养她很好的手艺。犹太人的富家女一定会洗衣服、会做饭……>>详细
你不能太在意小屁孩成绩,即便你在意,你也要憋在心里,不能让小屁孩看出来,因为你的紧张会造成她的紧张。>>详细
孩子应该有个快乐的童年,不希望自己的孩子再被作业绑架。最后他把孩子送进了一所教育模式完全与美国接轨的国际学校。>>详细
1、认识自己:让孩子有机会探索兴趣;2、潜能开发:激发孩子潜在的天赋;3、判断能力:允许孩子犯错>>详细
1.爱的分寸,在爱孩子的问题上,既不能没有爱,又不能爱得过分变成溺爱,而要找到爱的“度”。>>详细
另类:在孩子面前吵架,在争吵之前深呼吸,放松和保持冷静。无论意见分歧有多大,都一定要做到不大喊大叫>>详细
孩子是大人的一本书,永远读不完。家长应该是随着孩子一起同步成长,不应仅仅停留在对假期的期待上。>>详细
如果家长长期以不严谨的态度,跟孩子签了协议,在孩子做到时,家长却屡屡不能兑现承诺,可能会让孩子产生不良的影响>>详细
孩子爱斗心眼是家长暗示的结果。很多家长刚开始看到孩子的小聪明,容易感到高兴,不知不觉传递错误信息>>详细
“狼爸”和“奶爸”是否值得学习就有待商榷了。惩罚教育是否应该回归?爱的教育如何才能发扬?对于惩罚教育,专家怎么看?在家庭教育中该如何扮演好爸爸的角色?详细>>
很多父母都以为能让孩子穿好吃好就算尽职,其实不然。现在最普遍的现象是对孩子关心过度了,这不仅不能让孩子健康成长,还会增加孩子在以后的人生路生遭遇风险的几率。详细>>
第一,父母唠叨,是采取了跟不上孩子发展节奏的教育方式;第二,父母的唠叨,会使家长失去倾听;第三,父母的唠叨,属于一种看不起人的、不尊重他人的交流方式……详细>>
给孩子一个选择;接受现在的他;找找是否有隐藏在暗中的困难存在;积极地谈论你自己的工作;解释你的理由;重视赞扬的作用;明智的奖赏;让他们不时做点自己喜欢的事情详细>>
1、遇事先追究责任,而不是解决问题;2、没有耐心听孩子讲话;3、在没有了解全部事情的情况下做出结论;4、很少从自己身上找问题;5、总把自己放在正确的位置上去评价详细>>
1:惩罚的“量刑”要适当;2:指明“出路”不含糊;3:罚了又赏要不得;4:及时惩罚莫迟疑;5:劣性转嫁不可有;6:讽刺挖苦最忌讳;7:事后说理不可无……详细>>